今天想說一說興趣班的事，你給孩子報了幾個興趣班肋殴？
1囤锉、舞蹈（民族舞、拉丁舞护锤、街舞……廣場舞）
2官地、口才（演講、主持人烙懦、朗誦……）
3驱入、樂器（鋼琴、小提琴、古箏等等凡是能出聲的任何一種都算）
4亏较、聲樂（美聲莺褒、民族、通俗）
5雪情、球類（籃球遵岩、足球、羽毛球巡通、乒乓球尘执、棒球……）
6、機器人（樂高宴凉、單片機誊锭、編程……）
7、書法
8弥锄、繪畫
9丧靡、棋類（國際象棋、圍棋叉讥、五子棋…….）
10窘行、其他運動類（跆拳道、柔道图仓、健美操罐盔、擊劍、馬術……）
……
不列不知道救崔，一看嚇一跳惶看。要不然怎么說現(xiàn)在的孩子們都是行走的碎鈔機呢，這豐富多彩的童年（興趣班）生活六孵，沒幾個錢是規(guī)劃不來的纬黎。
如果你已經(jīng)給孩子報了N個興趣班，如果你正打算給孩子報N個興趣班劫窒，如果你的孩子正要求你給他報某個興趣班……
一本今、我們?yōu)槭裁匆o孩子報興趣班？
至少有那么一部分家長主巍，和幾乎不敢去K歌的小編我一樣冠息，心里埋藏著一個叫自卑故事吧。
還有一部分家長說：反正別的孩子都在學啊孕索，如果只有他不上興趣班逛艰，他就會在家里看電視玩游戲，還不如去興趣班里跟別的小朋友一起玩搞旭，既學到東西又交到朋友散怖，何樂而不為菇绵？
事實上，還有第三種家長镇眷，不僅在為什么要讓孩子上興趣班這個問題上十分清醒咬最，他們還會在孩子的學習過程中，親力親為偏灿，有計劃地陪練丹诀，給孩子最大的支持和鼓勵。
培養(yǎng)孩子有一技之長翁垂，能夠讓孩子更加自信，是絕大多數(shù)家長的共識硝桩。
除此以外沿猜，孩子還能在學習的過程中收獲專注與堅持這兩項難得的品質。僅憑“自信碗脊、專注啼肩、堅持”這三個詞，就能讓家長們心甘情愿地為孩子的各項興趣買單衙伶。
二祈坠、如何給孩子選擇興趣班？
送孩子上什么樣的興趣班矢劲，大部分家長還是有私心的：彈鋼琴的男生好帥赦拘，跳舞的女孩氣質極佳，畫畫的孩子足夠文藝……
我們用自己的判斷和想當然芬沉，把孩子送到各個興趣班里去——總有一種“我出錢我說了算”的感覺躺同。
幼兒期是一個人智力、語言丸逸、習慣等形成的關鍵時期蹋艺，也是一個人學習能力培養(yǎng)的良好時期，然而黄刚，對孩子來說捎谨，幼兒期也是一個不穩(wěn)定的時期，這就需要我們沉得住氣（他可能會今天喜歡得不得了憔维，明天就翻臉打死也不去）涛救，舍得了錢（他會說這個要學那個也要學，報了班以后卻可能什么都不想學）埋同，最后你還要連哄帶騙地才能趕在有效期結束之前把課都上完州叠。
如果你的孩子正處于0-3歲：把自由還給孩子吧，各種啟蒙到孩子3歲以后再進行都不晚凶赁；
如果你的孩子正處于3-6歲咧栗，你可以這樣幫孩子選擇興趣班：
熱愛模仿的孩子逆甜，往往熱情活潑，表情豐富致板，適合學表演和舞蹈交煞，一般情況下他們都能夠大大方方地展現(xiàn)自己和表達自我；
活潑好動的孩子斟或，往往具有較強的肢體協(xié)調能力素征，也愿意通過親手操作來表現(xiàn)自己，他們適合學習器樂萝挤；
口才好的孩子御毅，天生有點話癆，他們喜歡不停地說話怜珍，喜歡給與別人交流端蛆，把自己看到的想到的都說給別人聽，這樣的孩子適合學習聲樂和播音主持酥泛；
天生就愛臭美的孩子今豆，對色彩和線條有著天然的敏感感，平時就喜歡涂涂抹抹柔袁，對彩色的圖案和形狀各異的事物都感興趣呆躲，這樣的孩子不去學美術實在是太浪費了。
喜歡安靜的孩子捶索，他們通常比一般孩子更有耐心插掂，更容易集中注意力認真地做一件事，也能完成技巧要求很高的活動情组，這樣的孩子適合學習書法燥筷、棋類。
運動呢院崇？運動適合所有的孩子肆氓！當然，您仍然需要根據(jù)孩子的性格特點來幫助他選擇運動項目底瓣，比如谢揪，一個文靜內向的孩子，他可能不會喜歡擊劍這類攻擊性的運動項目捐凭。
送孩子上什么興趣班拨扶，還有一個重要原則就是：尊重孩子的意愿！千萬不了為了圓自己小時候的夢而替孩子決定學什么茁肠，總之患民，在條件允許的情況下，讓孩子在6歲以前垦梆，多給他機會讓他體驗各種活動匹颤，根據(jù)他的喜好來決定就好了仅孩。
你最好抱著“只在乎過程，不要要求結果”的態(tài)度去面對掏錢讓孩子上興趣班這件事印蓖。畢竟辽慕，孩子6歲以前，所有的學習都應該以興趣為主赦肃。
如果你的孩子已經(jīng)6歲以上了溅蛉，手中的小鞭子揮起來吧！這個時候的孩子應該根據(jù)自己的喜好和個性他宛，有一到兩項需要長期堅持發(fā)展的興趣了船侧。也正是這個時期開始，家長和孩子就興趣班學習這件事堕汞，以及孩子自己和興趣這件事勺爱，都將由蜜月期進入折磨期。
經(jīng)過3年的探索讯检，那些索然無味的興趣很早就被孩子放棄了，而探索著堅持了兩三年的某項學習卫旱，到了一個技能和難度等級發(fā)展的瓶頸期人灼，一方面是孩子遇到難度增加所帶來的低成就感，另一方面是父母認為持續(xù)投入了較大的時間和金錢成本顾翼，開始期待有所回報投放，這兩方面的偏差極易導致孩子與父母之間的沖突。
怎么辦适贸？仍然是勸你：沉得住氣灸芳，舍得了錢。
孩子正是在這個時期拜姿，在父母的支（逼）持（迫）下烙样，學會了堅持！
三蕊肥、興趣谒获、特長和愛好之間是什么關系？
什么是興趣壁却？
對充滿好奇的孩子而言批狱，興趣是他們這個階段中最有驅動力的東西，我們要憑借興趣的力量展东，去幫助他們完成聽覺赔硫、視覺、審美盐肃、創(chuàng)造力和動手能力方面的培養(yǎng)爪膊。
正是因為如此权悟，3-6歲的孩子更應順應天性發(fā)展，什么都可以學惊完，什么都嘗試僵芹，作為父母，能夠做的是幫助他們找到興趣所在小槐，并且支持他們將興趣變成他們擅長的東西拇派。
特長與興趣不同之處在于：特長需要經(jīng)歷一定的磨練，需要花費大量時間反復練習才可能達成凿跳。
正是這千辛萬苦的過程件豌，讓無數(shù)人望而卻步，畢竟控嗜，絕大多數(shù)人的特長茧彤，都只是相對于外行而言的物長，隨著時間的消逝疆栏，那些曾經(jīng)引以為豪的特長最終也不過是淪為填寫簡歷表格時避免留下空白的幾個名詞曾掂。
對于天賦一般的孩子來說，能將某項興趣發(fā)展成特長壁顶，就已經(jīng)非常不容易了珠洗，家長們實在不要期待過高。
愛好又是什么若专？愛好许蓖，可以稱為伴隨終身的情感寄托。
對于絕大多數(shù)父母和孩子而言调衰，培養(yǎng)興趣特長的目的膊爪，在于培養(yǎng)一門能伴隨終身的愛好。而從興趣到愛好之間嚎莉，又有一條漫長的路要走米酬，孩子要在機械的訓練過程中，學會堅持萝喘，并享受這種堅持淮逻，他才能夠做到自娛自樂。當然阁簸，愛好不一定是一個人安身立命的真本事爬早，卻一定是他精神世界里的重要支柱。
美國著名作家启妹、醫(yī)學博士筛严、心理治療大師M·斯科特·派克在《少有人走的路》一書中寫道:
“自信須從幼年培養(yǎng)，不然成年后再作補救饶米，往往事倍功半桨啃。孩子幼年時享受到父母的愛车胡，成年后即便遭遇天大的挫折，幼年培養(yǎng)的強大自信照瘾，也會使其鼓足勇氣匈棘，勇敢地戰(zhàn)勝困難，而不致自暴自棄析命≈魑溃”
6歲以后，是孩子最需要培養(yǎng)意志力的時候鹃愤，我們不能讓他在各種事情上淺嘗輒止而已簇搅。
從興趣到特長，從特長到持續(xù)一生的愛好软吐，需要父母適當?shù)摹氨破取贝窠@里的“逼”不是指過量訓練的虐待，而是適當形式的督促和鼓勵凹耙。
有一個愛好姿现，能夠在家長的監(jiān)督和有意志力的培養(yǎng)下，健康地把興趣變成特長肖抱，又能讓特長成為可以伴隨自己一生的愛好所在建钥，對于我們的一生來說，難道不是一件美妙的事情嗎虐沥？
