現(xiàn)今中年以下的夫妻桑嘶，幾乎都是一個孩子，關愛之心躬充，大概達到了中國有史以來的最高值逃顶。家的感情像個蘋果，姐妹兄弟多了充甚，就會分成好幾瓣以政。若是千畝一苗，孩子在父母的乾坤里伴找，便獨步天下了盈蛮。
在前所未有的愛意中浸泡的孩子，是否物有所值技矮，感到莫大的幸福抖誉？我好奇地問過。孩子們撇嘴說衰倦，不寸五，沒覺著誰愛我們。
我大驚耿币，循循善誘道，你看韧拒，媽媽工作那么忙淹接，還要給你洗衣做飯，爸爸在外面掙錢養(yǎng)家叛溢，多不容易塑悼！他們多么愛你們啊……
孩子很漠然地說，那算什么呀楷掉！誰讓他們當爸爸媽媽呢厢蒜？也不能白當啊，他們應該的烹植。我以后做了爸爸媽媽也會這樣斑鸦。這難道就是愛嗎？愛也太平常了草雕！
我震住了巷屿。一個不懂得愛的孩子，就像不會呼吸的魚墩虹，出了家庭的水箱嘱巾，在干燥的社會上憨琳，他不愛人，也不自愛旬昭，必將焦渴而死篙螟。
可是，你怎樣讓由你一手哺育長大的孩子问拘，懂得什么是愛呢遍略？從他的眼睛接受第一縷光線時，已被無微不至地呵護包繞场梆，早已對關照體貼熟視無睹墅冷。生物學上有一條規(guī)律，當某種物質過于濃烈時或油，感覺迅速遲鈍麻痹寞忿。
如果把愛定位于關懷，隨著孩子年齡的增長顶岸，對他的看顧漸次減少腔彰，孩子就會抱怨愛的衰減∠接叮“愛就是照料”這個簡陋的命題霹抛，把許多成人和孩子一同領入誤區(qū)。
寒霜陡降也能使人感悟幸福卷谈，比如父母離異或是早逝杯拐。但它是災變的副產品，帶著天力人力難違的僵冷世蔗。孩子雖然在追憶中端逼，明白了什么是被愛，那卻是一間正常人家不愿走進的課堂污淋。
孩子降生人間顶滩，原應一手承接愛的乳汁，一手播撒愛的甘霖寸爆，愛是一本收支平衡的賬簿礁鲁。可惜從一開始赁豆，成人就將所有愛的儲備仅醇，劈頭蓋臉砸下，把孩子的一只手塞得太滿歌憨。全是收入着憨，沒有支出，愛沉淀著务嫡，淤積著甲抖，從神奇化為腐朽漆改，孩子怎么可能感受被愛呢？
我又問一群孩子准谚，那你們什么時候感到別人是愛你的呢挫剑？
沒指望得到像樣的回答。一個成人都爭執(zhí)不休的問題柱衔，孩子能懂多少樊破？比如你問一位熱戀中的女人，何時感受被男友所愛唆铐？回答一定光怪陸離哲戚。
沒想到孩子的答案晴朗堅定。
我?guī)蛬寢屬I醋來著艾岂。她看我沒打了瓶子顺少，也沒灑了醋，就說王浴，閨女能幫媽干活了……我特高興脆炎，從那會兒，我知道她是愛我的氓辣。翹翹辮女孩說秒裕。
我爸下班回來，我給他倒了一杯水钞啸，因為我剛在幼兒園里學了一首歌几蜻，詞里說的是給媽媽倒水，可我媽還沒回來呢体斩，我就先給我爸倒了入蛆。我爸只說了一句，好兒子……就流淚了硕勿。從那次起，我知道他是愛我的枫甲。光頭小男孩說源武。
我給我奶奶耳朵上夾了一朵花，要是別人想幻，她才不讓呢粱栖，馬上就得揪下來≡嗵海可我插的闹究，她一直戴著，見著人就說食店，看渣淤，這是我孫子打扮我呢赏寇。我知道她是愛我了……另一個女孩說。
我大大地驚異了价认。訝然這些事的碎小和孩子的邏輯嗅定。更感動他們談論里的鄭重神氣和結論的斬釘截鐵。愛與被愛高度簡化了用踩，統(tǒng)一了渠退。孩子在被他人需要時，感到了一個幼小生命的意義脐彩。成人注視并強調了這種價值碎乃，他們就感悟到深深的愛意，在嘗試給予的同時惠奸，他們懂得了什么是接受梅誓。
