早就想寫(xiě)三月份的總結(jié),心心念念拖到今
奶奶帶康康出門(mén)去了坯沪,他們做作業(yè)绿映,我在客廳,安靜的環(huán)境適合寫(xiě)一些東西屏箍。
3月初绘梦,學(xué)校開(kāi)學(xué)季。現(xiàn)在一個(gè)月過(guò)去赴魁,工作上還是比較滿(mǎn)意卸奉,有時(shí)間屬于自己,屬于孩子颖御,并且這個(gè)時(shí)間是高質(zhì)量的榄棵,心里輕松愉悅的,就是最大的滿(mǎn)足潘拱。最害怕回來(lái)就癱軟疹鳄,不想說(shuō)話(huà),只剩無(wú)力芦岂,然后開(kāi)始內(nèi)疚瘪弓。
所以,每當(dāng)班主任是愉悅的禽最,時(shí)間屬于自己的挺好腺怯。3月9-11號(hào),參加廣州馬丁家排川无。印證了那句話(huà)留下遺憾的是沒(méi)去做某事呛占,而不是做了某事。收獲了故事懦趋,也在慢慢悟出一些東西晾虑,知道外面很多人,很多知識(shí)仅叫,很多很廣的東西值得學(xué)習(xí)帜篇。
沒(méi)做到每日看書(shū),但有喜歡的內(nèi)容又心心念念連續(xù)看诫咱。這幾天看的李雪老師《當(dāng)我遇見(jiàn)一個(gè)人》坠狡,覺(jué)得很好的一本育兒書(shū)。收獲很多遂跟,愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于教育逃沿。給孩子的愛(ài)傾倒?jié)M了婴渡,自然會(huì)溢出來(lái)表示深深贊同。成人不要用早已僵化定型的思維去限制孩子凯亮。給他暖色的童年边臼,成就他暖色的一生。很多東西孩子遲早會(huì)知道假消,不必急于這一時(shí)柠并,讓孩子成為你炫耀的資本,尊重他富拗,愛(ài)他臼予,尊重生命!孩子是獨(dú)立的生命啃沪。
每日都會(huì)在馬丁家排群看奕彤姐的收獲粘拾,越覺(jué)得她是大愛(ài)的人,至少她真誠(chéng)分享利她创千。她分享的很多東西又打開(kāi)我的眼界了缰雇,真心謝謝她。
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是因?yàn)槲倚枰淖鹬睾蛺?ài)追驴,都已將在童年里得到了械哟,所以我不需要用叛逆來(lái)表達(dá)對(duì)父母的不滿(mǎn)。
黃磊如是說(shuō)到他的叛逆期殿雪。
做不到完美沒(méi)關(guān)系暇咆,做真實(shí)的父母就可以。停下自責(zé)丙曙,學(xué)著愛(ài)自己爸业,我們的內(nèi)在就充滿(mǎn)能量,而帶著這些能量去面對(duì)孩子河泳,又發(fā)現(xiàn)養(yǎng)育變成了水到渠成的事情。也許傾其一生我們都無(wú)法成為他們年栓,但那又如何呢拆挥?不如先原諒自己吧。
不稱(chēng)職不是我們的錯(cuò)某抓,這是我們的一個(gè)起點(diǎn)纸兔,讓我們?cè)谂惆楹宛B(yǎng)育的過(guò)程中,不斷擁抱和療愈自己否副。當(dāng)我們對(duì)自己足夠包容和接納了汉矿,就基本是好父母了。
馬丁群里看到的一句話(huà):情緒是我們的資源备禀,也是我們的能力洲拇。情緒里包含了成長(zhǎng)奈揍。接納情緒就是接納自己。愛(ài)自己赋续,與情緒同在男翰,就是與自己同在。
感覺(jué)到你與自己的關(guān)系越來(lái)越好纽乱,也感覺(jué)到焦慮是你很大的資源蛾绎。
貝曼老師:不要著急去到怎么做,先看清楚是什么
內(nèi)在對(duì)自己的愛(ài)越多鸦列,關(guān)注與肯定越多租冠,你就不會(huì)拼命在外在別人處那里尋求認(rèn)同。他人的評(píng)價(jià)對(duì)你的影響就越小薯嗤。
每年的春天都會(huì)較嚴(yán)重的春困顽爹,依稀記得往年我在上課前拼命不要讓自己太困,那時(shí)上課我都快睡著了应民。每天早晨會(huì)在6:20左右醒來(lái)话原,醒來(lái)一點(diǎn)都不想馬上起來(lái),而是找到手機(jī)诲锹,練習(xí)薩提亞冥想繁仁。這是奕彤姐分享里提到過(guò)的,慢慢開(kāi)始感興趣归园,每早都會(huì)聽(tīng)著喜馬拉雅的薩提亞冥想音頻黄虱,一種喜悅隨之在心里泛起,喜愛(ài)這種感覺(jué)庸诱。即便沒(méi)有泛起捻浦,但我都會(huì)想到那句話(huà):春天養(yǎng)肝,適合微笑桥爽,肝的微笑朱灿。謝謝讓我看到這句話(huà)。
今年的春困钠四,好了很多盗扒。但晚上困得較早。
我想考到瀘州去缀去,更多的時(shí)間精力去了解自己侣灶,學(xué)習(xí)新的東西。