這個(gè)時(shí)代給大家留下了一些印記烟号,讓大家都特別焦慮孝宗。
生怕一不學(xué)習(xí)就會(huì)落后
生怕一不聊天就不合群
生怕一浪費(fèi)時(shí)間就錯(cuò)過(guò)
生怕一不鍛煉就胖起來(lái)
……?
當(dāng)看到文章標(biāo)題“上半年讀完了100本書(shū)”桅打,立刻打開(kāi)鏈接看一下,然后關(guān)掉驼卖,想想自己上半年是怎么度過(guò)的葱椭?
當(dāng)看到身邊的人更優(yōu)秀,更努力牡拇,比自己過(guò)得更好魁瞪,再審視一下自身,都是同齡人惠呼,為何差距這么大导俘?
去年認(rèn)識(shí)了幾位健身朋友,在一次談話中聊起某一位健身達(dá)人剔蹋,從制定塑身計(jì)劃旅薄,到執(zhí)行計(jì)劃,最后完成塑身目標(biāo),用了半年左右的時(shí)間少梁。
這個(gè)時(shí)間其實(shí)不算長(zhǎng)洛口,但也不算短。
其中有兩位朋友聽(tīng)完很慚愧凯沪,當(dāng)下就決定給自己也制定同樣的塑身計(jì)劃第焰。
回去之后開(kāi)始按照塑身計(jì)劃執(zhí)行,但過(guò)了一個(gè)月后妨马,收到的消息卻是:運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度太大了挺举,短時(shí)間內(nèi)接受不了,還是先停下來(lái)調(diào)整好之后再看看烘跺。
很多時(shí)候湘纵,不是你走得不快,而是你沒(méi)有走在自己正確的軌道上滤淳。
人這一生不可避免都會(huì)活在一些相比較的環(huán)境當(dāng)中瞻佛,但你是否想過(guò),這些比較是外界施加給你的娇钱,還是自己本身所持有的。
他人能夠完成的事情绊困,如果你沒(méi)有提前評(píng)估自身?xiàng)l件文搂,并思考是否符合自身情況,就將其生搬硬套到自己身上秤朗,充其量只能算是復(fù)制-粘貼煤蹭。
這不一定是你。
健身并不是短時(shí)間的產(chǎn)物取视,因?yàn)樾误w是需要長(zhǎng)時(shí)間來(lái)維持的硝皂,如果塑形到了一定程度,就不再鍛煉作谭,當(dāng)時(shí)間拉長(zhǎng)過(guò)后稽物,形體就會(huì)慢慢恢復(fù)原狀。
我喜歡健身的原因折欠,是它能讓你養(yǎng)成一種長(zhǎng)期的習(xí)慣贝或,讓自己不自覺(jué)地傾向去做這件事情,這才是其意義所在锐秦。
如果你去網(wǎng)上查這些健身的課程內(nèi)容一定有很多咪奖,包括很多案例會(huì)呈現(xiàn)出「Before——After」的樣子,前期如何酱床,中期怎么做羊赵,后期會(huì)怎么樣。
大部分人在看這些案例時(shí)扇谣,看到其中明顯的變化之后昧捷,都會(huì)被感染闲昭,也容易代入自身,覺(jué)得這是一個(gè)可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)料身,自己也可以按照這些步驟跟流程來(lái)執(zhí)行贮泞。
也有一部分人會(huì)產(chǎn)生羨慕的心理,但是沒(méi)辦法將其代入自身,覺(jué)得自己沒(méi)辦法做到珠叔,于是就只是停留在羨慕的層面上兔乞。
還有一種則是自己心底里很渴望某些東西霍骄,但就只存留在渴望的階段,不相信自己最終能夠擁有。
能夠激發(fā)起一個(gè)人潛在能力發(fā)揮的因素有很多车伞,其中有一種是榜樣的力量。
這世界有很多人充當(dāng)著別人畢生的榜樣,在他人眼里,這些榜樣是值得追隨的,是無(wú)可替代的。
這都不是問(wèn)題,因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有引領(lǐng)自己前進(jìn)的航燈,也許是人生中一位重要的導(dǎo)師蜡励,也許是家庭里的啟蒙導(dǎo)師或者其他人等等嫂沉。
榜樣的存在,對(duì)于一個(gè)人在前進(jìn)的道路上,會(huì)起到更加有方向感的作用。
同樣,也需要理性地去分辨出來(lái)到底是在「復(fù)制他人走過(guò)的路崎苗,還是讓他人來(lái)指引你幅慌,讓你走自己的路齿诞?」
這個(gè)很重要但汞。
留意觀察也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)私蕾,在我們的生活中翠胰,總會(huì)存在這樣幾類人
第一種:缺乏一定的自信心锻狗,在做事情的過(guò)程中龟糕,容易否定自己,提前給自己下判定悔耘。
第二種:沒(méi)有太明顯的自信心讲岁,也沒(méi)有太明顯的自卑心態(tài),覺(jué)得生活就應(yīng)該是很平淡衬以,沒(méi)有什么特別的缓艳。
第三種:具備極強(qiáng)的自信心,并忠于自己的內(nèi)心看峻,有自己的想法阶淘,渴望度極其強(qiáng)烈。鐘愛(ài)追求某些事情互妓,并相信自己可以完成這些事情溪窒。相信未來(lái)一定可以成為自己內(nèi)心所憧憬的樣子。
在沒(méi)有任何背景下冯勉,不能夠說(shuō)這三種狀態(tài)好與不好澈蚌,這里不作評(píng)判。但這三種類型其實(shí)都代表了心理學(xué)上的一種現(xiàn)象灼狰。
由美國(guó)社會(huì)學(xué)家威廉托馬斯提出的一個(gè)社會(huì)科學(xué)基本定理宛瞄。
托馬斯定理:如果認(rèn)定某些情形為真,結(jié)果他們就會(huì)成為真的交胚。即是一個(gè)人對(duì)情境的主觀解釋(或定義)會(huì)直接影響他的行為份汗。如果人們把某種情境定義為真實(shí)的,那么這種情境就會(huì)造成真實(shí)的影響蝴簇。
在現(xiàn)在看來(lái)裸影,這個(gè)定理還缺乏一定科學(xué)的邏輯支撐,但在一定程度上也驗(yàn)證了人的心理會(huì)對(duì)行為起一定的作用军熏。
針對(duì)托馬斯定理的內(nèi)容,另一位社會(huì)心理學(xué)家羅伯特-金-莫頓是這樣解釋的:“人們不僅對(duì)一個(gè)狀態(tài)的客觀特征作出反應(yīng)卷扮,而且有時(shí)首先對(duì)這種狀態(tài)對(duì)于人們具有的意義作出反應(yīng)荡澎。并且,一旦人們賦予這個(gè)狀態(tài)一定的意義晤锹,則他們隨后的行為和所造成的一些結(jié)果就被這個(gè)作為起因的意義決定了摩幔。”
這也成為后來(lái)羅伯特-金-莫頓所提出的「自證預(yù)言」鞭铆,又稱自我應(yīng)驗(yàn)預(yù)言或衡,是一種社會(huì)心理學(xué)現(xiàn)象:指人們先入為主的判斷焦影,無(wú)論其正確與否,都將或多或少的影響到人們自己的行為封断,以至于這個(gè)判斷最后真的實(shí)現(xiàn)斯辰。
這個(gè)過(guò)程可以參照下圖:
信念和行為之間的正反饋被認(rèn)為是自我應(yīng)驗(yàn)預(yù)言成真的主要原因。
我在之前的文章里面講過(guò)這句話「在想到跟得到之間坡疼,還需要做到」彬呻,其實(shí)也是這么一個(gè)過(guò)程。
并不是簡(jiǎn)單的相信就會(huì)實(shí)現(xiàn)柄瑰,而是人會(huì)主動(dòng)地根據(jù)個(gè)人的期望闸氮,作出相對(duì)應(yīng)的思想及行為,使期望得以實(shí)現(xiàn)教沾。
從自我應(yīng)驗(yàn)預(yù)言發(fā)展出來(lái)的由美國(guó)心理學(xué)家羅伯特·羅森塔爾蒲跨,與雷諾爾·雅各布森提出的皮格馬利翁效應(yīng),指的是:當(dāng)被別人賦予更高期望或者自己內(nèi)心常常帶著正面期望時(shí)授翻,在行為上會(huì)表現(xiàn)得更好或悲;而當(dāng)被人賦予更低期望或者自己內(nèi)心常常帶著負(fù)面期望時(shí),在行為上則會(huì)表現(xiàn)得更差藏姐。
由兩位教授所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是給一所中學(xué)的所有學(xué)生進(jìn)行智商測(cè)試隆箩,然后告訴老師一些學(xué)生的智商非常高,讓老師相信這些學(xué)生在來(lái)年的學(xué)習(xí)成績(jī)中將會(huì)飛躍成長(zhǎng)羔杨。但實(shí)際上這些被指定“高智商”的學(xué)生只是隨機(jī)抽取的捌臊。
而后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示:那些被老師認(rèn)為“高智商”的學(xué)生,在來(lái)年的學(xué)習(xí)成績(jī)確實(shí)突飛猛進(jìn)兜材。
從實(shí)驗(yàn)來(lái)看理澎,心理學(xué)家認(rèn)為產(chǎn)生的原因有可能是:
老師的期望值在不知不覺(jué)中給了這些學(xué)生更多的感情投入
給了更多學(xué)習(xí)資料和讓他們研究更深的學(xué)習(xí)內(nèi)容?
給了這些學(xué)生更多的反饋,如更挑戰(zhàn)性的問(wèn)題等
給了這些學(xué)生在課堂中活躍的機(jī)會(huì)
現(xiàn)在來(lái)看曙寡,這個(gè)實(shí)驗(yàn)可能還不夠嚴(yán)謹(jǐn)糠爬,并不能代表全部,但也揭示了一些基本的心理效應(yīng)举庶,這些心理效應(yīng)的產(chǎn)生會(huì)在一定程度上影響自身的行為执隧。
而當(dāng)學(xué)生被賦予一定的期望過(guò)后,他們對(duì)自己的能力以及完成某些事情也會(huì)更加自信户侥。
自證預(yù)言這一心理現(xiàn)象镀琉,起到一個(gè)偌大的作用,就是引領(lǐng)自己朝向所描繪好的圖景蕊唐,并一步步去執(zhí)行屋摔,最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
而所存在的缺陷就是替梨,容易讓自己自信過(guò)頭钓试,脫離實(shí)際的想象装黑,導(dǎo)致虛實(shí)無(wú)法結(jié)合。
自證預(yù)言的背后弓熏,不是簡(jiǎn)單地模仿別人恋谭,不是簡(jiǎn)單地設(shè)定目標(biāo),而是要清晰自己未來(lái)想成為一個(gè)什么樣的人硝烂。再聚焦當(dāng)下箕别,思考自身?xiàng)l件,理性分析自己滞谢,以及自己能達(dá)成的可能性串稀。權(quán)衡好這些因素,再制定實(shí)際可行的計(jì)劃方案狮杨。
曾經(jīng)去拜訪一位導(dǎo)師母截,她對(duì)自己想要做的事情非常清晰,會(huì)有自己的底線橄教,哪些事情是內(nèi)心不愿意去觸碰的清寇,就絕不會(huì)去做。
包括她自己渴望想去做的事情护蝶,就會(huì)拼了命地去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)华烟。這也成了她一直秉承的原則。
在職場(chǎng)里面也許不一樣持灰,當(dāng)你沒(méi)有選擇權(quán)的時(shí)候盔夜,你必須按照別人的安排去做事。但不是說(shuō)改變不了這種現(xiàn)狀堤魁,如果你真的足夠渴望去改變的話喂链,我相信你一定會(huì)做更多的事情來(lái)突破原先的自己,讓自己變得跟以前不一樣妥泉。
如果你對(duì)自己要做某些事情還不夠篤定椭微,不知道是不是自己內(nèi)心所想的,可以參考一下這5個(gè)步驟盲链,也許能夠更好地幫助你梳理自己內(nèi)心的想法:
1蝇率、理性分析
重點(diǎn)聚焦在當(dāng)下自身的情況,從各個(gè)方面去分析自身刽沾。
我想做的這件事情是因?yàn)榱w慕跟風(fēng)才決定的嗎本慕?
我想做的這件事情是受外界的逼迫才執(zhí)行的嗎?
我想做的這件事情是因?yàn)楸容^心理才確定的嗎悠轩?
我想做的這件事情是因?yàn)榇蟊娊箲]所引起的嗎?
按照目前自身情況攻泼,完成這件事情的概率有多大火架?
比如:像文章開(kāi)頭關(guān)于健身的例子鉴象,情境的渲染力是非常強(qiáng)的,不妨在當(dāng)下就反問(wèn)自己這幾個(gè)問(wèn)題:是跟風(fēng)決定的何鸡?是外界逼迫執(zhí)行的纺弊?是比較心理確定的?是大眾焦慮引起的骡男?如果我來(lái)完成這件事情淆游,會(huì)超出自身能力嗎?是否屬于跳一跳就夠得著的目標(biāo)隔盛?
第一步的分析是希望你在不清晰自己內(nèi)心狀況的時(shí)候犹菱,能夠通過(guò)發(fā)問(wèn),來(lái)理清自己的思緒吮炕。
2腊脱、思考未來(lái)
思考自己未來(lái)想成為一個(gè)什么樣的人,作為恪守的基準(zhǔn)龙亲。
如果以前沒(méi)有反思總結(jié)的習(xí)慣陕凹,可以先養(yǎng)成固定時(shí)間思考的習(xí)慣,周末抽出一個(gè)小時(shí)鳄炉,思考這個(gè)問(wèn)題杜耙。
這個(gè)過(guò)程可能需要一些時(shí)間,但是拂盯,相信一定會(huì)起作用的佑女。
3、制定計(jì)劃
可以先制定一個(gè)粗略的計(jì)劃磕仅,請(qǐng)相信沒(méi)有完美的計(jì)劃珊豹,只有不斷完善的計(jì)劃,最重要是要讓自己先試行起來(lái)榕订。
可以嘗試先用最小行動(dòng)計(jì)劃踐行店茶,不要給自己設(shè)立太高的門(mén)檻。當(dāng)看到效果的時(shí)候劫恒,你的信心會(huì)更強(qiáng)贩幻。這樣期望得以實(shí)現(xiàn)的概率會(huì)更高。
比如:還是舉回健身的案例两嘴,如果是零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)丛楚,一定要明白自己的能力局限在哪里,先給自己設(shè)定一些零基礎(chǔ)入門(mén)的訓(xùn)練憔辫。通過(guò)完成這些最小行動(dòng)計(jì)劃趣些,來(lái)增強(qiáng)自己的自信心。并進(jìn)行階段性總結(jié)贰您,看自身的心態(tài)調(diào)整如何坏平。
人生是可以被設(shè)計(jì)的拢操,規(guī)劃不是說(shuō)要100%按照既定的路線去走,而是為了提升自己對(duì)生活跟工作的掌控感舶替,讓自己對(duì)所做的事情可控性更高一些令境,然后再不斷對(duì)其計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整,這樣的人生才是屬于自己的顾瞪。
4舔庶、定期審視
給自己設(shè)定一定的周期,定期審視自己的進(jìn)展情況陈醒。
之前看過(guò)總結(jié)日志-模板這篇文章的朋友應(yīng)該知道惕橙,里面有一個(gè)小模塊的內(nèi)容,是指日程記錄孵延,這個(gè)模塊的作用吕漂,是讓我們將自己所做過(guò)的事情記錄下來(lái),每一個(gè)周期進(jìn)行一次盤(pán)點(diǎn)尘应』棠回過(guò)頭去看自己前一個(gè)周期里面所做的事情,是否跟自己未來(lái)想成為的樣子是貼近的犬钢。
再反過(guò)來(lái)審視自己苍鲜,距離想實(shí)現(xiàn)的樣子,還有多遠(yuǎn)的距離玷犹。
同時(shí)也可以嘗試自問(wèn)“如果我想成為未來(lái)的自己混滔,哪些事情是沒(méi)必要做的,這件事情屬于其中嗎歹颓?”如果屬于坯屿,那就不做。
5巍扛、正向反饋
通過(guò)這些最小行動(dòng)測(cè)試自己取得的正向結(jié)果领跛,再不斷推動(dòng)自己前進(jìn)。
信心是不斷積累起來(lái)的撤奸。要相信很多的事情吠昭,都是因?yàn)橛辛碎_(kāi)始,慢慢積累才會(huì)有后面的變化胧瓜。
最后想跟大家說(shuō)矢棚,很多的事情,其實(shí)不應(yīng)該太早給自己下判定府喳。我們往往看不到自己真正的潛力蒲肋,而且也容易受外界的影響。
在可試錯(cuò)的范圍之內(nèi),可以去嘗試一下兜粘,也許能夠看到一個(gè)更不一樣的自己强胰。
在每一天起床的時(shí)候,也可以試著用這句話來(lái)鼓勵(lì)自己:「現(xiàn)在做的每一件事情妹沙,都在塑造著自己未來(lái)的樣子」。這樣熟吏,你會(huì)更加珍視自己手頭上做的事情距糖,因?yàn)槲磥?lái)就是由現(xiàn)在決定的。
每一個(gè)個(gè)體都值得擁有自己的夢(mèng)想牵寺,都值得去守護(hù)自己的夢(mèng)想悍引,就算現(xiàn)在才剛剛發(fā)芽。慢慢去體會(huì)這其中的意義帽氓,過(guò)有計(jì)劃的人生趣斤。
希望你能從另外一個(gè)角度去思考自己,代入更多的東西黎休,而不是單純地受外界因素所影響浓领。
愿你能自證自己的預(yù)言。