《父母的格局》
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在今年夏天下班回家的路上聽樊登讀書里邀請(qǐng)到了黃靜潔老師，短短40分鐘的分享，讓我一下子就喜歡上了她和她的作品《父母的格局》和《學(xué)習(xí)的格局》谊路。《父母的格局》主要是以她的大兒子Ian和他的伙伴們?yōu)榘咐斜颍涗浟艘粋€(gè)新手媽媽20年來的成長(zhǎng)缠劝、思考和覺悟∑睿《學(xué)習(xí)的格局》里主要是聚焦她的小兒子Sean從幼兒園到高中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷惨恭，為孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到的常見誤區(qū)找到解決方案。這兩本書都非常適合育兒的家庭來讀耙旦，算是在教育叢書的標(biāo)桿了脱羡，就像尹建莉老師的《好媽媽勝過好老師》一樣的書，非常有代表性免都。
?教育家蘇霍姆林斯基說過：“要教育好孩子轻黑，就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧琴昆，那么就需要家長(zhǎng)付出個(gè)人的努力氓鄙，不斷進(jìn)修自己。作為父母就是要不斷的學(xué)習(xí)教育知識(shí)和技巧业舍，黃靜潔老師這20年來不斷的學(xué)習(xí)新的教育理念和方法抖拦，讓我感慨，這么優(yōu)秀的人都這樣的謙卑做父母舷暮，我有什么理由不努力呢态罪！就像之前聽到的一句話，美國(guó)總統(tǒng)大選下面，拜登和特朗普一個(gè)77歲和74歲复颈，兩個(gè)老人都這么的努力，我們?cè)趺茨懿慌δ亓じ睿∮腥苏f耗啦，教育看上基本經(jīng)典的書就可以了，那當(dāng)然不是机杜，教育的知識(shí)也是在不斷更新和迭代的帜讲，我們更要保持學(xué)習(xí)的心態(tài)。
?拒絕做“直升機(jī)媽媽”〗忿郑現(xiàn)在很多家庭都是6個(gè)人帶1或2個(gè)孩子似将，孩子走到那就跟到哪获黔，不管做什么都有人盯著，如是你是孩子在验，時(shí)間長(zhǎng)了你能受的了嗎玷氏？請(qǐng)給我們孩子一些空間，讓他們自己來吧腋舌，例如說可以給孩子幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間去朋友家玩预茄，獨(dú)立參加一次夏令營(yíng)等。畢竟養(yǎng)育的目的是將孩子從自己的身邊送到社會(huì)里侦厚。尹建莉的觀點(diǎn)也是耻陕，自由的孩子最自律。
?特別喜歡書中教媽媽如何給孩子擇校的方法刨沦。她的大兒子Ian在該上小學(xué)的時(shí)候诗宣，不知道要怎么選？當(dāng)時(shí)幼兒園老師給到的建議是：答案在孩子的那里想诅！黃靜潔老師是這樣做的召庞，先給孩子找到幾所適合孩子性格的學(xué)校，例如老師說Ian是喜歡大環(huán)境的學(xué)校来破，然后一定要帶著孩子去逛一逛這幾家學(xué)校篮灼，把主動(dòng)權(quán)交給孩子，自己上的學(xué)自己做主徘禁，孩子會(huì)知道哪個(gè)學(xué)校更適合他诅诱。這樣是可以非常好的調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性，就算哪天遇到了挫折送朱，孩子也不會(huì)輕言放棄娘荡。
?書中還將到了，上常青藤大學(xué)需要具備哪天條件驶沼，怎樣把父母的心愿變成孩子的追求炮沐，等等，有理念的內(nèi)容回怜，有方法的內(nèi)容大年，很是實(shí)用！相信讀完以后會(huì)找到你需要的答案玉雾！
