核聚：“把技能當(dāng)知識學(xué)退盯，這是學(xué)習(xí)過程中最大的誤區(qū)之一。”
第一次看到這個觀點得问，頓覺醍醐灌頂囤攀。因為這恰好能解釋為什么大多人英語學(xué)了十幾年，到頭來還是講不出口宫纬。
究其原因焚挠，便是我們將英語當(dāng)成了一門知識來學(xué)，忘記了學(xué)英語的最終目的是要講出來漓骚。
我們學(xué)單詞蝌衔，學(xué)語法，精練做題技巧蝌蹂，但這些都不如直接將英語文章背下來直接噩斟。因為文章就涵蓋了單詞和語法，如果腦海里儲存了大量的標(biāo)準(zhǔn)句子孤个，你再去看單詞和語法剃允，就很容易理解了。
還記得初中音樂課上要求我們學(xué)牧童笛齐鲤，當(dāng)時不會看樂譜斥废，也不會數(shù)拍子，老師也沒有教什么樂理给郊，就直接是看哪一個音要按住幾個孔牡肉，記住這“do、re 淆九、mi统锤、 fa、 sol炭庙、la 饲窿、si、do”這個幾個按法焕蹄，就能順利將一首曲子吹下來逾雄。接下去又陸續(xù)學(xué)了幾首，都是用這樣的方法來學(xué)會的擦盾。等到會吹幾首之后嘲驾，發(fā)現(xiàn)自己反而稍微有點能看懂譜了。
由此可見迹卢，我們應(yīng)該把知識當(dāng)做技能來練習(xí)辽故，從知識的實際應(yīng)用出發(fā)。當(dāng)我們接觸了實際的應(yīng)用腐碱，反而能觸發(fā)我們的好奇心誊垢，更能體驗到知識的妙處掉弛，從而加深對知識的了解。
