2018.1.20-NO.007
“Hello，what's your name风科？”老師笑意盈盈地看著彩虹醬。
彩虹醬沒吭聲乞旦，忽然轉(zhuǎn)過頭撲倒在我懷里贼穆。
任我怎么勸說，都不愿開口兰粉。
我們上了六十多節(jié)親子早教課故痊，這樣的場景也重復(fù)了六十多次。課前的自我介紹是慣例玖姑，小朋友只需要說出自己的名字就可以愕秫。對于一歲以上，會講話的寶寶焰络，這都不是難事戴甩。但彩虹醬一次也沒有做到，每次輪到她闪彼，她要么拿手捂住眼睛甜孤，要么就撲倒在地上，要么就轉(zhuǎn)頭躲進(jìn)我懷里。
你可能覺得她是害羞缴川，但課堂正式開始后茉稠，她總是表現(xiàn)得活躍和積極。老師問二跋，誰想要這個(gè)樂器战惊？她會馬上舉手并大聲喊“I want！”老師把東西遞給她之后扎即，她會說“Thank you吞获！”老師說，現(xiàn)在我們要把小樂器收起來啦谚鄙！她絕對第一個(gè)沖上去還給老師各拷。
平時(shí)在外，與我的朋友闷营、同事分開的時(shí)候烤黍，讓她揮手說拜拜，她都非常配合傻盟，哪怕是第一次見面的人速蕊。唯獨(dú)說自己的名字這件事，似乎成為一種障礙娘赴。
大概有兩周沒來上課了规哲，今天下午我安排了一節(jié)藝術(shù)課。但不小心遲到了诽表，但正因?yàn)檫t到唉锌，成為彩虹醬突破自己的契機(jī)。
我們在課程開始10分鐘后進(jìn)去的竿奏，當(dāng)時(shí)小朋友們正圍坐在一起聽老師講繪本袄简。我們也到他們旁邊席地而坐。待故事講完泛啸，小朋友們都回到自己的座位上绿语，我們也找了位置坐下來。
老師說平痰，剛剛又來了一個(gè)新朋友汞舱，我們來認(rèn)識一下她吧。
走到我們面前宗雇，蹲下來看著彩虹醬：“Hello昂芜，what's your name？”
彩虹醬停了一會赔蒲，張嘴說：QiQi泌神！
聲音不大良漱，但是非常清晰。
老師馬上站起來大聲說欢际，歡迎QiQi母市！
然后帶頭鼓掌，其他家長和小朋友也一起鼓掌起來损趋。
我又意外又感動患久，我看見彩虹醬的眼睛里也有興奮的光芒。
接下來的課程浑槽，她比以前更加熱烈地配合和回應(yīng)老師蒋失。
我猜想，第一次上課時(shí)桐玻，彩虹醬是真害羞篙挽，沒敢當(dāng)眾說出自己的名字，而之后的每次都在失敗的陰影下不愿嘗試镊靴。說不定當(dāng)其他小朋友依次在介紹的時(shí)候铣卡，她還有些緊張和焦慮。
但今天偏竟，缺少了排隊(duì)等候的時(shí)間煮落，老師忽然的提問，讓她出自日常習(xí)慣的回答了出來踊谋。也有可能州邢，隨著時(shí)間增長，閱歷多了褪子，膽子也漸大起來。不管怎樣骗村，值得紀(jì)念的一天嫌褪，開森。
PS：晚上參加11月寶寶的集體生日會胚股，彩虹醬也很自如地介紹了自己笼痛。在游戲互動環(huán)節(jié)，她還很大方地當(dāng)眾宣布琅拌，要把皮球傳給自己新交的好朋友甜甜缨伊。我想，之后的課程里进宝，她再也不會有“自我介紹失語”的問題了刻坊。
