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南昌香樟林分舵 向軍? 選自《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》
R閱讀原文片段
在正式討論高效能人士的七個(gè)習(xí)慣之前爪喘,我想建議讀者先建立兩個(gè)新現(xiàn)念友多,這將使你閱讀本書的收益大為增加抖锥。
首先,我建議各位不要對(duì)本書等閑視之凄杯,大略讀過便束之高閣悬荣。當(dāng)然菠秒,你不妨從頭到尾瀏覽一遍,以了解全書梗概氯迂。不過我希望在你改進(jìn)自我的成長過程中践叠,本書能時(shí)時(shí)與你為伴。本書在編排方式上分成幾個(gè)循序漸進(jìn)的章節(jié)嚼蚀,便于讀者隨時(shí)參閱并付諸行動(dòng)禁灼。即使你已對(duì)書中的原則觀念得心應(yīng)手,還是可以不時(shí)翻閱轿曙,或許會(huì)有更多的體會(huì)與收獲弄捕。
其次,我建議你改以老師的角色來閱讀拳芙,除了吸收還要能復(fù)述察藐。在閱讀過程中,應(yīng)有心理準(zhǔn)備舟扎,預(yù)計(jì)在48小時(shí)以內(nèi)分飞,與人分享或討論讀書心得。
我相信心態(tài)不同睹限,閱讀的成效就會(huì)兩樣譬猫。我保證,這種閱讀方式可以增強(qiáng)記憶羡疗、加深體會(huì)染服、擴(kuò)大視野,而且會(huì)有更強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)去運(yùn)用本書所講述的原則叨恨。同時(shí)柳刮,開誠布公地與人分享讀書心得,可以改變形象痒钝,贏得友誼秉颗,甚至為你帶來一群實(shí)踐七個(gè)習(xí)慣的同伴。
I用自己的語言重述知識(shí)
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》這本書需要大家去變換心態(tài)和角色來閱讀這本書送矩,首先心態(tài)要把看過一遍就夠了更改為需要隨時(shí)參閱學(xué)習(xí)的書籍蚕甥;其次是從學(xué)生角色變換為老師角色閱讀,其實(shí)換成老師角色閱讀是除了吸收之外還多了分享這一步栋荸,預(yù)設(shè)你將要分享這本書的內(nèi)容菇怀,你將會(huì)體悟到更多不一樣的內(nèi)容凭舶。
A1過去的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)
仔細(xì)回想上半年,讀了幾本書爱沟,例如《你和夢(mèng)想之間只差一個(gè)行動(dòng)》帅霜,僅僅只是讀完,就算是在讀的當(dāng)時(shí)钥顽,自己有感受的义屏,再過完一遍合上書之后,自己卻不再記得感受很深的點(diǎn)蜂大。
【反思】這是一個(gè)失敗的案例闽铐,《你和夢(mèng)想之間只差一個(gè)行動(dòng)》是實(shí)操型的書籍,需要隨時(shí)參閱行動(dòng)的奶浦,我在閱讀的時(shí)候沒有擺好心態(tài)兄墅,僅僅只是走過場(chǎng)讀完一遍而已,同時(shí)也沒有抱著要分享給別人的心態(tài)閱讀澳叉,結(jié)果就是閱讀完了什么都記不住隙咸。
A2(將來如何應(yīng)用)
接下來的91天里,我需要閱讀13本書成洗,在閱讀的過程中五督,首先我會(huì)先判斷這13本書哪本書時(shí)候隨時(shí)翻閱?哪本書時(shí)候讀完一遍提煉要點(diǎn)就可以瓶殃?根據(jù)判斷去調(diào)整自己的閱讀心態(tài)充包。然后閱讀完每一本書預(yù)設(shè)自己在一個(gè)閱讀群里都要做5min的書本分享(事實(shí)上我也在參加這樣的一個(gè)群)。
A2修改:
明天我就要開始《非暴力溝通》這本書的拆頁練習(xí)遥椿,在閱讀與拆頁的練習(xí)中基矮,我會(huì)把自己當(dāng)成一個(gè)拆書家來拆頁練習(xí),我的目標(biāo)是通過RIA訓(xùn)練營冠场,我的教練妮姐給我的反饋:“通過”家浇。就是對(duì)我的這個(gè)閱讀拆頁練習(xí)的最好的反饋。
A2修改2:
接下來的84天里碴裙,我需要閱讀12本書钢悲,在閱讀的過程中,首先我會(huì)先判斷這12本書哪本書時(shí)候隨時(shí)翻閱舔株?哪本書時(shí)候讀完一遍提煉要點(diǎn)就可以莺琳?根據(jù)判斷去調(diào)整自己的閱讀心態(tài)。然后閱讀完每一本書預(yù)設(shè)自己在一個(gè)閱讀群里都要做5min的書本分享(事實(shí)上我也在參加這樣的一個(gè)群)督笆。我在群里做5min的閱讀分享是為了分享自己覺得好的不錯(cuò)的知識(shí)芦昔,同時(shí)我可以獲得的反饋是社群朋友的反饋诱贿,提問娃肿,交流咕缎,這些都能體現(xiàn)我想分享的點(diǎn)是否有說的明白,是否有傳達(dá)出去料扰。經(jīng)過這樣的交流也會(huì)讓我對(duì)分享的知識(shí)印象深刻.