今天下午幔亥，一個(gè)下午的語文課耻讽，本來就很帶有困意的孩子們強(qiáng)打著精神聽我講生字，當(dāng)然不是全部帕棉。以前聲音洪亮针肥、聚精會(huì)神的他們聲音越來越小饼记，也開始走神、發(fā)呆慰枕。終于具则，在講到第六個(gè)生字的時(shí)候，我“支撐”不住了具帮。我一邊給他們講著博肋，一邊想，怎么能讓孩子們興奮起來蜂厅？突然我看到了我“偉岸”的“老班長”阿卜杜巴斯提匪凡，想到了一個(gè)主意，讓學(xué)生去講掘猿。想到這里病游，我完美的結(jié)束了第六個(gè)生字，并指定班長作為第一個(gè)小老師上去講第七個(gè)生字稠通。起初衬衬，他是拒絕的，不好意思采记，也毫無頭緒佣耐，我便開始講前動(dòng)員，鼓勵(lì)他們勇敢唧龄，并簡單說了講生字重點(diǎn)。班長終于在我的鼓勵(lì)下第一個(gè)邁上了講臺(tái)奸远，我則作為學(xué)生坐在了班長的位置既棺，拿著書和筆，也體驗(yàn)一把學(xué)生的感覺懒叛。
班長害羞的講著丸冕，可喜的是同學(xué)們突然間就像喝了紅牛一樣，全部都集中精力去聽班長講生字薛窥，并且無比積極的配合著胖烛。因?yàn)榫o張，班長遺忘了好多步驟诅迷，沒有講結(jié)構(gòu)部首佩番，直接組詞，但這些都被下面的學(xué)生好意提醒罢杉，最終趟畏，順利的講完了這個(gè)生字。我問同學(xué)們滩租，班長講的好不好赋秀，大家都說好利朵，好在哪里呢？孩子們還是無法用流利的漢語全部的表達(dá)自己的意思猎莲，不過斷斷續(xù)續(xù)的說绍弟，字寫的好，組詞很多著洼。我又問樟遣，那你們學(xué)到了什么呢，同學(xué)們開始認(rèn)真的說著這個(gè)生字的讀音部首組詞郭脂，還有同學(xué)積極造句年碘。
有了班長的帶頭，學(xué)習(xí)委員也不甘示弱展鸡，上去講了第八個(gè)生字屿衅。
還有我們漂亮的生活委員，這位小老師是同學(xué)們推薦上去的哦莹弊！
臺(tái)上的小老師講的越來越具體涤久，也越來越條理，同學(xué)們也成功的逃離出睡眠的魔爪忍弛，積極的學(xué)習(xí)講的內(nèi)容响迂，也讓我有了不一樣的收獲。
看著他們上臺(tái)前又是翻字典细疚，又是準(zhǔn)備書蔗彤，積極的參與著這個(gè)小活動(dòng)，我突然發(fā)現(xiàn)疯兼，原來每個(gè)孩子都是有強(qiáng)烈的展示自己的欲望的然遏。他們希望在同學(xué)老師們面前表現(xiàn)自己，也非常希望能得到大家的認(rèn)可吧彪，我們應(yīng)該多多給他們展示的機(jī)會(huì)待侵，加油，孩子們姨裸！
