說個真事乌奇，今天坐公交車下班没讲，等車的時候 一位年輕媽媽引起了我的注意，因為她跟她兒子的談話华弓，她兒子可能6 7歲的樣子食零，他兒子一邊喝一杯奶茶之類的東西，一邊跟她說今天在學(xué)校被老師罰站了之類的話寂屏，七七八八的意思就是他兒子覺得老師只罰站自己，卻沒有管那個先跟他講話的同學(xué)娜搂，覺得不公平什么的迁霎。
這時候公交車來了，他媽媽讓他趕緊去把奶茶扔了上車百宇，他很不情愿 但還是把奶茶扔垃圾桶了考廉。上車不是很擠，但空位只有一個了携御，大家沒有去做的意思昌粤，小男孩說:媽媽，你坐吧啄刹，你穿高跟鞋腳痛涮坐！當時我看到了這位媽媽臉上的欣慰。媽媽坐下了誓军，拉著孩子:“知道媽媽為什么讓你把沒喝完的奶茶在上車之前扔了嗎袱讹？男孩搖頭，媽媽繼續(xù)說:公交車走起來昵时，搖搖晃晃 奶茶的吸管是不是會戳到你的牙齒或嘴巴捷雕？如果你沒拿穩(wěn)椒丧，掉地上 是不是會濺別人一身？公交車也因為這樣弄臟了救巷，這個地方就沒辦法站人壶熏，對不對？男孩有點臉紅的點頭浦译。
他媽媽繼續(xù)說:剛剛你說你和一個同學(xué)上課搗亂棒假，老師只看到了你，或者都看到了管怠，卻只體罰了你一個人淆衷，你覺得特別不公平對嗎？男孩重重的點頭渤弛，似乎還有點情緒祝拯。這位媽媽說:“那你有沒有想過自己的行為應(yīng)該受罰？還是只關(guān)注老師懲罰不公平她肯，完全沒有認識到自己確實錯了佳头？孩子沉默著。媽媽說: 不要覺得什么是不公平的晴氨，老師喜歡成績優(yōu)秀的同學(xué)康嘉，老板也喜歡成績優(yōu)秀的員工，媽媽犯錯誤會被扣工資籽前，你犯錯誤也會被老師懲罰亭珍，所有人都一樣的。你跟媽媽說的那位同學(xué)媽媽知道枝哄，他每次都排名前三吧肄梨？唯一的區(qū)別只在于: 這個社會更喜歡優(yōu)秀的人，如果今天是你排名前三挠锥，那老師或許會忽視你的錯誤众羡，容忍一次你的搗蛋。媽媽堵車遲到一次蓖租，會有罰單扣工資粱侣，和一起媽媽上班的叔叔，業(yè)績比媽媽好很多蓖宦，他遲到一次齐婴，老板會體諒他堵車了。
你也是一樣球昨，你和那個同學(xué)在成績不一樣尔店，雖然是極小或一樣的錯誤，老師當然更愿意袒護一下優(yōu)秀的人。現(xiàn)在知道了嗎嚣州？男孩似懂非懂的看著這位年輕漂亮的媽媽鲫售，媽媽繼續(xù)說: 媽媽知道你想做那種優(yōu)秀的人，享受優(yōu)秀的人的特權(quán)该肴，但優(yōu)秀的人 首先敢承擔自己造成的后果情竹，明天上課先老師道歉，知道嗎匀哄？男孩此刻已經(jīng)不在有剛剛的不服氣:“媽媽秦效，我知道了，我一直敢做敢當?shù)南呀溃e了會改的阱州，我想用優(yōu)秀的特權(quán)，媽媽你也想對不對法梯？媽媽把兒子抱在腿上:“當然啦苔货，所有的人都想有這樣的特權(quán)，都在努力變優(yōu)秀立哑，我們兩個別落下了夜惭，我們一起加油……
我公交車多做了一個站，這個媽媽沒有教孩子如何公平公正铛绰，她是在教會孩子這個社會的生存法則诈茧。這個社會不需要絕對刻板的公平。
討論：
盡管這位媽媽用了這個方法解決了孩子的問題捂掰，也借此機會讓孩子更優(yōu)而努力敢会。不由得我們來思考這樣一個問題，孩子內(nèi)心被媽媽種下了一個種子：孩子你一定要優(yōu)秀这嚣。而我們就會思考走触，孩子是優(yōu)秀才能逃脫懲罰，才會讓人欣賞疤苹。這是老百姓的思維，如果是奧巴馬的媽媽也象這位媽媽一樣敛腌，估計不會出現(xiàn)這樣一位黑人總統(tǒng)卧土。
? ? ? ? 這也許會引發(fā)一些思考，到底是生存法則第一像樊，還是做優(yōu)秀的人第一的問題了尤莺。
1、這位媽媽讓孩子把奶茶扔了上車生棍，然后后面又說了許多為什么這樣做的理由颤霎，讓孩子有點臉紅。
2、媽媽說：那有沒有想過自己的行為應(yīng)該受罰友酱？還是只關(guān)注老師懲罰不公平晴音，完全沒有認識到自己是錯。這個孩子如果不是6缔杉、7歲锤躁，是16、17歲或详。這樣的話孩子在內(nèi)心怎么想系羞。如果這位媽媽跟孩子說：你一會上車，手上拿著奶茶霸琴，你一定要好好拿好喲椒振。不然就會......，你覺得你可以拿得好嗎梧乘？孩子自己做決定才是完美的澎迎。我們就可以思考一下，如果孩子真的拿著奶茶出現(xiàn)了媽媽說的那種情況宋下，承擔結(jié)果的人會是孩子嗡善，還是媽媽呢？我會認為是媽媽学歧，如果是媽媽的話罩引，媽媽這樣做、這樣只是為了自己在考慮枝笨。如果這個孩子可以拿著奶茶坐公交車袁铐，沒有形成媽媽說的那樣的后果，算不算是孩子的能力的成長呢横浑？第二個疑問剔桨，當孩子聽到這些話的時候，媽媽說的都是強調(diào)我做錯了徙融。還關(guān)注老師懲罰不公平洒缀，你這不是更加錯嗎？讓孩子自己承認有做得不對的地方欺冀。媽媽可以說：老師就只懲罰你了树绩，看來老師是真偏心，成績好就不批評隐轩，成績不好就懲罰饺饭，媽媽相信你肯定想跟那位同樣一樣不受懲罰的，對吧职车？如果孩子說：是呀瘫俊，我就覺得老師不公平鹊杖。媽媽可以繼續(xù)說：如果你不再生氣了的話，那你覺得你能做點什么扛芽，老師會覺得你是優(yōu)秀的孩子骂蓖？孩子會繼續(xù)說要怎么做怎么做，那就落到行動上了胸哥。而是孩子自己說的涯竟。
然后媽媽最后說一句：你怎么能夠想到這么多的方法的，媽媽認為你說的都是正確的空厌，那么之前你的想法不太正確庐船，你現(xiàn)在一下子就找到了解決方法了。那我們一起加油吧嘲更！
打破一個公式：你是優(yōu)秀的孩子筐钟，所以你應(yīng)該做XXXXX。這個公式很適應(yīng)生存法則赋朦，公平或生存是孩子自己去探索的篓冲。
