中原焦點團隊網絡初25王新喜堅持分享第141天約練82讀書會45第四期約練挑戰(zhàn)第60次2021-04-07
? ? (一) 為了完成任務涎拉,今天中午和姚老師赁炎,陳老師進行了約練斩个,感謝兩位老師的成全熏迹,讓我做了咨詢師啼县。我沒有主動做的勇氣率翅,但如果有這個角色需要時练俐,也不怕去做。
? ? 聊過程中冕臭,整天感覺是穩(wěn)的腺晾,但在中間聊的過程中,不知道怎么聊時辜贵,有自己暴露了悯蝉,沒有中立,給來訪者可能帶來不好的感受托慨。
? ? 今晚姚老師的問題鼻由,讓我看到了自己在聊時,沒有做好的部分厚棵,也是自己成長的部分蕉世。在實踐中感悟,越來越完善自己婆硬。
? ? (二)今天和一個學生聊了一個小時讨彼,針對他的問題,我沒有著急想辦法柿祈,替他解決問題哈误,更多的是穩(wěn)穩(wěn)的陪著哩至,好奇的聊著,傾聽著蜜自。什么讓你想要現(xiàn)在聊聊的呢菩貌?才知道這個孩子有自己的思考和努力,也嘗試過很多的方法重荠,今天找我是因為箭阶,想要嘗試一切可以幫到自己的方法,認為我有可能幫到他戈鲁。瞬間感覺自己學習帶來了改變仇参,影響到了學生。
? (三)中級課咨詢展示婆殿,看到了劉老師咨詢诈乒,知道了何為穩(wěn),不斷的澄清婆芦,確認怕磨,擴大知覺。
從哪開始聊是你比較希望的消约?
關于發(fā)脾氣能說的多一些嗎肠鲫?
希望包容孩子什么?
你在學習著如何做媽媽啊或粮。
對比你有什么思考导饲?
這些之前有想過嗎?
有開始實施了嗎氯材?
如果實施的話渣锦,可能給現(xiàn)狀帶來什么不一樣?
如果管好了自己浓体。那會是怎么樣呢泡挺?
如果哪天安頓好了自己辈讶,能穩(wěn)的住了命浴,會是怎樣的表現(xiàn)?比如孩子或身邊人會注意有什么不一樣呢贱除?
不知道聊到這生闲,有哪些印象深刻的點或者匯總一下前面的談話?
整個咨詢下來月幌,劉老師給我們展現(xiàn)了什么是穩(wěn)定碍讯,溫暖,穩(wěn)固的環(huán)境扯躺,一方面是實體咨詢室里的環(huán)境捉兴,另一方面是咨詢師和來訪者營造的談話環(huán)境是溫暖蝎困,穩(wěn)定,安全倍啥,穩(wěn)固的禾乘,這樣能夠讓來訪者可以放松的敞開的聊,慢慢的就能梳理出來自己的東西了虽缕。
? ? 所謂的賦能始藕,不一定是語言上的,更多的是咨詢師這個人在工作氮趋,穩(wěn)住自己伍派,做一個容器接納來訪者的情緒,用自己的能量剩胁,陪伴來訪者诉植,就是在賦能。