雨灼伤，一直下。歡迎新同學(xué)的拱門撐在雨中哟沫，我已無(wú)暇欣賞饺蔑，背著新書(shū)包，撐著傘嗜诀，小跑著來(lái)到了教室猾警。
“你是張啟越吧？”講臺(tái)上的這位身穿連衣裙的老師隆敢，慈眉善目发皿，用溫和的語(yǔ)氣問(wèn)我。我吃驚的自言自語(yǔ)：“奇怪拂蝎！這新老師怎么知道我的名字把ㄊ？”
“快坐下吧温自，老師馬上要開(kāi)班會(huì)了玄货。”我和爸爸走進(jìn)教室悼泌，我找了一個(gè)座位坐下松捉，爸爸就到教室后面的空隙里站著聽(tīng)班會(huì)。
“同學(xué)們馆里，祝賀你們成了為南京路小學(xué)的新同學(xué)……老師送你們兩個(gè)詞宰僧，一個(gè)是“習(xí)慣”晋南，另一個(gè)是“靜心”……”她聲音清晰洪亮的為我們講著。她跟我們講了學(xué)習(xí)態(tài)度第练，學(xué)習(xí)方法喘蟆，學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備等等戚丸。我感到瞬間長(zhǎng)大了痴奏。她就是我們的班主任兼語(yǔ)文老師陳友梅冰蘑。從一年級(jí)到五年級(jí)，她一直孜孜不倦的教導(dǎo)著我們评汰，陳老師有四大“殺手锏”滥沫，讓我們不得不愛(ài)上她侣集。
“神奇的方法键俱±夹澹”陳老師從不占用我們的課后時(shí)間。還記得學(xué)課文《敦煌莫高窟》時(shí)编振，課文很長(zhǎng)缀辩，還有一段很長(zhǎng)的背誦，我看著就為難踪央⊥涡可是老師真有辦法。一上課畅蹂，她先讓我們看了視頻健无，然后就開(kāi)始講課，一邊講一邊模仿著莫高窟的塑像的每一個(gè)形象液斜，不一會(huì)兒就讓我們身臨其境了累贤。轉(zhuǎn)眼功夫，我眼中最難背誦的課文就背過(guò)了少漆【矢啵“我的目標(biāo)就是用我們最少的時(shí)間教會(huì)大家最多的知識(shí)和方法∈舅穑”陳老師經(jīng)常跟我們這樣說(shuō)渗磅。“上課要看著我的眼睛检访，跟著我的思路始鱼，在美麗的風(fēng)景里徜徉，在知識(shí)的海洋里遨游脆贵∫角澹”就這樣，當(dāng)其他同學(xué)課后還在為學(xué)拼音丹禀，寫漢字状勤，組詞造句，背課文絞盡腦汁双泪，加班加點(diǎn)時(shí)持搜，陳老師已開(kāi)始帶我們走進(jìn)了大自然，欣賞大自然了焙矛。學(xué)著感知葫盼，欣賞，思考村斟，表達(dá)贫导，寫作抛猫，漸漸的我同學(xué)們都學(xué)會(huì)了觸物生情，情景交融孩灯，喜歡上了寫作闺金，漸漸的很多同學(xué)的作文都在報(bào)紙上發(fā)表了，當(dāng)然包括我喲峰档。
“眼睛會(huì)說(shuō)話败匹。”有人說(shuō)眼睛都能看東西讥巡，沒(méi)有什么特別的掀亩。可我想說(shuō)欢顷，陳老師的眼睛與你的眼睛不同槽棍。每個(gè)不停的眨眼都飽含著不同的表達(dá)。有贊許表?yè)P(yáng)抬驴，有批評(píng)鞭策炼七，有加油鼓勵(lì)。記得那次語(yǔ)文課上怎爵，幾架直升機(jī)從窗外隆隆飛過(guò)特石，我的好奇打敗了我的專注，頭跟著眼睛都偷偷的轉(zhuǎn)向了窗外鳖链。眨一下眼姆蘸，撅一下嘴，同桌立刻用手輕輕碰了我一下芙委，迅速看老師的眼睛逞敷。兩個(gè)眨眼，一個(gè)微笑灌侣，陳老師的眼睛告訴我：“趕走好奇君推捐，好好聽(tīng)課喲〔嗵洌”就這樣牛柒，陳老師的眼睛引領(lǐng)者我們走向純真和博愛(ài)，改掉了小動(dòng)作痊乾，趕走了瞌睡蟲(chóng)皮壁，鼓勵(lì)了敢想敢說(shuō)會(huì)思考的勇氣。
“辛勤賽園丁哪审《昶牵”“你們就是一棵棵的小樹(shù)苗，我的任務(wù)就是隨時(shí)隨地拿著剪刀和鋼鋸，隨時(shí)修剪……”班會(huì)上滴须，這樣的話舌狗，陳老師說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次。從包書(shū)皮到打掃衛(wèi)生扔水，從認(rèn)真聽(tīng)講到團(tuán)結(jié)同學(xué)痛侍，從掙做小明星到榮譽(yù)感，每時(shí)每刻铭污，每個(gè)角落恋日，陳老師都手把手，心貼心的教著我們做嘹狞。細(xì)想一下，我們就是一棵棵的小樹(shù)苗誓竿。要有奮斗的目標(biāo)磅网，要有成長(zhǎng)的養(yǎng)分，要及時(shí)的剪掉鋸掉粗枝濫節(jié)筷屡，最終長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)涧偷，高聳云霄，縱覽風(fēng)景毙死。
“關(guān)愛(ài)像媽媽燎潮。”“真讓你在家里亂死了扼倘，趕緊上學(xué)吧确封。”每當(dāng)我在家里把自己的房間搞得我七零八落是再菊，媽媽總是這樣說(shuō)我爪喘。“亂了不要緊纠拔，咱記住了秉剑，最后一定要收拾好〕砘澹”這是陳老師對(duì)我們的要求侦鹏。“這么多孩子臀叙，我們一看略水，頭都炸了，你不嫌亂得慌匹耕？”媽媽問(wèn)陳老師聚请。“習(xí)慣了，我這群小雞可聽(tīng)話了驶赏，一聲令下“端坐炸卑，安靜”，教室里立刻鴉雀無(wú)聲煤傍「俏模”陳老師自豪的說(shuō)。40多個(gè)同學(xué)同時(shí)在教室里嘰嘰喳喳蚯姆，家長(zhǎng)受不了五续，老師卻愛(ài)我們?nèi)绯彼粗覀兲幪幎己昧淞怠疙驾！澳銈兌际俏业暮⒆樱业难劾餂](méi)有懷孩子郭毕，我不能讓每個(gè)孩子掉隊(duì)它碎。”陳老師總是這樣說(shuō)显押。去年冬天扳肛，班里的好幾個(gè)同學(xué)得了重感冒，老師為了不讓同學(xué)掉隊(duì)乘碑，課后讓爸爸幫忙挖息，建了微信群，用視頻為在家修養(yǎng)的同學(xué)補(bǔ)課兽肤。
春蠶到死絲方盡套腹，蠟炬成灰淚始干。走進(jìn)南京路小學(xué)轿衔，遇到陳老師沉迹，是我最大的幸運(yùn)，我會(huì)好好的珍惜您害驹，謝謝您鞭呕，敬愛(ài)的陳老師。
