? ? ? 關注弘丹老師已經有一段時間了，聽過弘丹老師講如何快速閱讀误趴，如何輸出倒逼輸入，倡導“終身寫作务傲，終身成長”凉当，深深觸動了我藏于內心很久的夢想。
? ? ? 中文是我的專業(yè)售葡，可是許久以來看杭，我生活中和文字相關的只剩公文寫作了。一篇篇公文從手底流出挟伙，漸漸湮沒了曾經喜愛的詩歌楼雹、散文、戲劇、小說贮缅，我的文字就只有公文了榨咐。前年外甥女結婚，突然非常感觸寫了一篇隨筆給他們，祝愿他們有幸福姻緣，也寄語他們彩虹與風雨并存剥险，要勇敢的面對生活。外甥女婿說：舅媽的文字很好啊数焊，應該多寫點東西。我的心動了一下崎场。
? ? ? 從很小爺爺就帶我讀書佩耳，一個大板凳的兩邊放著兩個小板凳，坐著一老一小識字谭跨、讀書干厚，還在小學的時候，我就已經讀完了繁體字版的《古文觀止》饺蚊。到年長萍诱，中文專業(yè)讀小說、寫文章都是作業(yè)污呼，必選項。還有我的家族非常龐大包竹，家族里有很多人有著傳奇的人生經歷燕酷，記錄他們的人生是在我上中學的時候就曾經想要做的事情，因為各種原因周瞎，始終只是理想從沒有去踐行苗缩。
? ? ? 聽弘丹老師的課時，老師說：“你可以問自己一個問題：如果5年后声诸，我想過跟現(xiàn)在不一樣的生活酱讶，我現(xiàn)在要做什么？”這句話喚醒了我彼乌，五年后我要面對退休生活了泻肯，那么我要做什么，從現(xiàn)在應該開始了慰照。剛好看到了弘丹老師的30天高效讀書寫作訓練營灶挟，我認為是機緣巧合，不管能做成什么樣毒租，我打算要踐行少年時代的夢想了稚铣。可是這么多年只有寫公文行云流水，其他的已不知道從何寫起惕医，從聽書稿和拆解稿寫起耕漱，讓自己從頭開始，培養(yǎng)語感抬伺、積累素材孤个，鍛煉技巧，5年后沛简，有一個和現(xiàn)在不一樣的自己齐鲤。
? ? ? 看到同學寫的一句話：一個人可以做得很快，一群人可以走得更遠椒楣。參加讀書寫作訓練營给郊，希望能和大家一起在閱讀和寫作的道路上走得更遠。
