高考成績一經(jīng)發(fā)布榛斯，志愿填報成為廣大考生和家長心頭的一樁大事。
高考志愿填報搂捧，在成績已定的前提下驮俗，核心問題在于：考生想在未來從事什么職業(yè)？一些考生及其家長所謂的“選擇困難癥”允跑，其實是生涯規(guī)劃教育未及跟進王凑。
隨著新高考改革的推進，學生在高中學習期間聋丝，就要結(jié)合高考升學目標選擇學科索烹，同時，高中實行選課走班潮针，也要求學生有自主學習术荤、自主管理、自我規(guī)劃的意識和能力每篷，因此瓣戚，生涯規(guī)劃教育必須切實落實端圈。
學哪個專業(yè)好？什么專業(yè)4年后就業(yè)更好子库，未來發(fā)展空間更大舱权？
6年前，很多人會說物聯(lián)網(wǎng)仑嗅，3年前變成大數(shù)據(jù)宴倍，2年前已經(jīng)變成人工智能，現(xiàn)在又是區(qū)塊鏈仓技。
在物聯(lián)網(wǎng)熱鬧時鸵贬，一年曾有300多所高校設立物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)，甚至有人聲稱物聯(lián)網(wǎng)要取代互聯(lián)網(wǎng)脖捻。但今年年初阔逼，作為最早開設物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的高校之一，杭州電子科技大學宣布停止物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)招生并將撤銷該專業(yè)地沮。原因很簡單：這個專業(yè)轉(zhuǎn)出率太高了嗜浮。2015年在該校計算機學院二年級分流專業(yè)時，還有84人選擇物聯(lián)網(wǎng)摩疑，到了2017年就只有14人危融。
對于好的大學，其教育宗旨應是培養(yǎng)學生的學習能力雷袋，而不是專業(yè)技能吉殃。
有研究表明，除了技術(shù)性非常強的個別崗位外片排，多數(shù)人在剛剛工作的初期寨腔，所學專業(yè)與工作的關聯(lián)度比較高速侈，可以達到60%甚至更高率寡，但隨著時間的推移，事業(yè)的發(fā)展倚搬，絕大多數(shù)人所從事的工作與其大學的專業(yè)關聯(lián)度越來越小冶共，甚至低至30%。
投資銀行高盛的CEO勞埃德．布蘭克費恩在哈佛的本科專業(yè)是歷史每界，私募基金黑石的CEO史蒂夫．施瓦茨曼在耶魯?shù)谋究茖I(yè)是文化與行為捅僵，等等。
知識發(fā)展得快眨层，過時得也快庙楚。許多在大學里學的知識雖然一時有用，但沒有多長時間就變得過時了趴樱。
多數(shù)人在一生中要更換多次工作和專業(yè)馒闷，他們后來從事的工作與他們早年在大學選擇的專業(yè)不一樣酪捡，甚至相距很遠。
愛因斯坦把思考作為大學本科教育的根本纳账，他說：“大學本科教育的價值逛薇，不是學習很多事實，而是訓練大腦去思考疏虫∮婪＃”如何思考？不是人云亦云卧秘，而是獨立思考呢袱。只有獨立思考，才會有創(chuàng)造性思考翅敌，才會有批判性思考产捞，才會有不一樣的思考。
知識除了工具價值之外哼御，還有內(nèi)在價值坯临。知識的有用性，不僅僅體現(xiàn)在能夠提高工作成效的工具性方面恋昼，還體現(xiàn)在塑造人的價值看靠、提高人的素養(yǎng)、提升人的品味等豐富人生目的性方面液肌。
在經(jīng)濟學中挟炬，人既作為勞動力，也作為消費者嗦哆，人不僅是工具谤祖，也是目的。但在康德看來老速，人只能是目的粥喜，不能是工具。只要人是目的橘券，不僅是工具额湘，教育的目的中，立德樹人就是根本旁舰。
中華文化的傳統(tǒng)锋华、中國教育的傳統(tǒng)，從來都是重視“人”的傳統(tǒng)箭窜√夯溃《大學》開頭便是“大學之道，在明明德磺樱，在親民纳猫，在止于至善紧阔。”
梁啟超1914年到清華演講续担，題目是“君子”擅耽。梁啟超以“君子”寄語清華學子，強調(diào)的是做人：首先要做君子物遇，之后才是做才子乖仇。在演講中，他引用了《易經(jīng)》中的“天行健询兴，君子以自強不息乃沙；地勢坤，君子以厚德載物”诗舰，說的是做君子的條件警儒。正是由于這篇演講，“自強不息眶根，厚德載物”才成為了清華的校訓蜀铲。
教育如何育人？必修課應是人文精神教育属百、人格養(yǎng)成教育记劝、人生發(fā)展教育。
1835年秋天族扰，17歲的卡爾．馬克思寫下了《青年在選擇職業(yè)時的考慮》一文厌丑，當時他即將中學畢業(yè)，面臨升學和就業(yè)的抉擇渔呵，經(jīng)過一番深入思考怒竿，他在文中寫下了這樣的話：“我們應當認真考慮：所選擇的職業(yè)是不是真正使我們受到鼓舞？我們的內(nèi)心是不是同意扩氢？”“在選擇職業(yè)時耕驰，我們應該遵循的主要指針是人類的幸福和我們自身的完美±嗝”
我們不能苛求今天的考生都能像馬克思一樣擁有高遠的人生志愿和思想境界耍属，但馬克思在文中提出的精彩問題和作出的深刻回答托嚣，仍可穿越時空巩检，具有一股直指人心、恰似當頭棒喝的強大力量示启。
今年的考生大多已滿18歲兢哭，不妨把填報高考志愿當作一次“成人禮”，遵從內(nèi)心深處的聲音夫嗓，搞清楚自己迟螺，有什么特點愛好冲秽，揚長避短；搞清楚自己的目標或追求矩父，也就是想要什么锉桑。在此基礎上，再說具體的專業(yè)選擇窍株，自己的志愿自己定民轴，并為自己的人生抉擇負責到底。（18.6.22《教育》）
