前幾天在知乎上看到這樣的問(wèn)題：
突然讓我想起去年和友人一起看電影時(shí)候的情形曹货。
去年和許久不見(jiàn)的友人S一起去看星爺?shù)碾娪啊睹廊唆~》，里面有個(gè)鏡頭是男主和女主一起外出吃烤雞讳推，男主哭了顶籽，他說(shuō)以前他們家很窮的時(shí)候，他爸爸給他買的烤雞就是這個(gè)味道银觅，之后再?zèng)]吃過(guò)這么好吃的食物了礼饱。
我當(dāng)時(shí)被鄧超一把鼻涕一把淚的夸張表演逗笑了，但她看了后眼淚卻齊刷刷地掉下究驴，開始大聲抽泣镊绪，急得我慌忙給她遞紙巾屡立。
她說(shuō)：“不好意思仅颇，但真的太感同身受了∏巧罚”
S就是那種從小被窮養(yǎng)長(zhǎng)大的孩子熙侍。
1
S是我初中入學(xué)時(shí)第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)榄鉴，因?yàn)樗龑?shí)在太顯眼了履磨。
穿著泛黃的校服慢慢地從前門走進(jìn)來(lái)，眼睛看著地面庆尘，背著一個(gè)男士書包剃诅。
這樣的裝束在人群中總是顯得格格不入。
后來(lái)才知道驶忌，校服是她姐姐初中畢業(yè)后留給她的矛辕，她父母覺(jué)得還能穿，就不買新的了位岔，書包她爸爸以前用過(guò)如筛。
除了物質(zhì)上的苛刻外，她父母也限制她參加班級(jí)活動(dòng)抒抬。
因?yàn)镾的父母總是對(duì)她說(shuō)：“父母賺錢不容易，有些班級(jí)活動(dòng)能不參加就不參加了吧晤柄，浪費(fèi)錢還浪費(fèi)時(shí)間擦剑，回家?guī)透改父牲c(diǎn)活〗婢保”
于是初中時(shí)期任何踏春惠勒、秋游等集體活動(dòng)，S總是班上唯一缺席的人爬坑。
這樣下去的結(jié)果就是纠屋，S長(zhǎng)成了一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人，不愛(ài)參加任何集體活動(dòng)盾计，只要在人群中售担，總是站在角落里。
工作之后有次和S出來(lái)散心署辉，她嘆口氣：“其實(shí)我以前真的好羨慕你們族铆，可以參加那么多集體活動(dòng)，你知道嗎哭尝，我當(dāng)時(shí)省下一周的早飯錢去買了本書哥攘，被我媽知道了，直接拿去退了材鹦，說(shuō)‘這些書看了都沒(méi)用逝淹，真是浪費(fèi)錢’⊥疤疲”
她笑了笑：“其實(shí)我也很想去外面的世界看一看栅葡，但小時(shí)候貧窮生活帶來(lái)的那些根深蒂固的東西是沒(méi)有辦法改變的，只習(xí)慣于自己熟知的小圈子內(nèi)莽红，害怕改變妥畏“畎睿”
其實(shí)窮養(yǎng)并不是刻意地追求“勞其筋骨，餓其體膚”醉蚁，而是要養(yǎng)出孩子懂得生活不易燃辖，克制物欲的品質(zhì)。
富養(yǎng)也不是錦衣玉食网棍，山珍海味黔龟。真正意義上的富養(yǎng)是要通過(guò)適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)條件養(yǎng)出孩子開闊的眼界、豐富的知識(shí)滥玷、大氣的為人氏身、得體的舉止。
S這樣物質(zhì)條件不足的家庭對(duì)孩子的窮養(yǎng)在于物質(zhì)上極度苛刻惑畴，從小又不給她去外面看世界的機(jī)會(huì)蛋欣，還經(jīng)常給她精神上洗腦“我們家很窮”，使她產(chǎn)生“低人一等”的自卑感如贷。導(dǎo)致成年后的S性格內(nèi)向陷虎，害怕社交場(chǎng)合，不敢說(shuō)出自己的訴求杠袱，擔(dān)心被拒絕尚猿。
2
窮養(yǎng)和富養(yǎng)，關(guān)鍵在于精神層面楣富。
即使是物質(zhì)貧乏的家庭凿掂，精神上也可以富養(yǎng)孩子。
《一罐果醬》中有這么一個(gè)故事：
有一年纹蝴，作者丟了工作庄萎，父親所在的工廠倒閉。全家就只靠媽媽為別人做衣服的收入生活骗灶。
有一次媽媽病了幾周惨恭，無(wú)法干活。因?yàn)闆](méi)錢付電費(fèi)耙旦，家里被電力公司停了電脱羡，被煤氣公司停了煤氣。
一天免都，妹妹放學(xué)回家锉罐，興沖沖地說(shuō)：“我們明天要帶些東西到學(xué)校去，捐給窮人绕娘，幫助他們渡過(guò)難關(guān)脓规。”
媽媽正要沖口而出：“我不知道還有比我們更窮的人险领！”當(dāng)時(shí)外婆正和我們住在一起侨舆，她趕緊拉住媽媽的手臂秒紧，皺皺眉，示意她不要這么說(shuō)挨下。
外婆跟母親說(shuō)熔恢，“如果你讓孩子從小就把自己當(dāng)成‘窮人’，她一輩子都會(huì)是個(gè)‘窮人’臭笆。她會(huì)永遠(yuǎn)等待別人的幫助叙淌，這樣的人怎么能振作起來(lái)，怎么能當(dāng)上‘富人’呢愁铺？咱們不是還有一罐自家做的果醬的嗎鹰霍？讓她拿去。一個(gè)人只要還有力量幫助別人茵乱，他就是富有的茂洒。”
外婆不知從哪里找來(lái)一張軟紙和一段粉紅色絲帶，把他家最后一罐果醬精心包好似将。第二天获黔，妹妹歡快而自豪地帶著禮物去幫助”窮人”了。
直到今天在验，擁有3家酒店的妹妹仍然記得那罐果醬。無(wú)論是在公司里堵未，還是在社區(qū)里腋舌，一看到有人需要幫助，妹妹總認(rèn)為自己應(yīng)該是”送果醬”的人渗蟹。
可見(jiàn)块饺，如果一個(gè)人出生在物質(zhì)上貧窮但精神上不貧乏的家庭，從小也在家人的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)中成長(zhǎng)雌芽，那他也會(huì)成長(zhǎng)為性格開朗授艰，真誠(chéng)大方的人。
物質(zhì)上的富養(yǎng)不如精神上的富養(yǎng)世落，沒(méi)有物質(zhì)條件家庭也可在精神上富養(yǎng)孩子淮腾，有物質(zhì)條件的家庭，刻意吃苦屉佳，不是簡(jiǎn)單地少給錢谷朝，而是精神上要給予磨煉，同時(shí)避免物質(zhì)的奢侈武花。
3
窮養(yǎng)的孩子往往敏感圆凰，富養(yǎng)的孩子更加“鈍感”。
無(wú)論男女体箕，窮養(yǎng)出身的孩子往往輸在無(wú)法擁有“輕松感”专钉，因?yàn)閺男≠Y源的貧乏挑童，不只是金錢，更是來(lái)自家庭的認(rèn)可感和支持跃须。
這讓他們認(rèn)為站叼，失去的東西就沒(méi)機(jī)會(huì)再有，任何事情如果沒(méi)有把握住回怜，就是萬(wàn)劫不復(fù)大年。而且一旦違背了家庭的觀念，內(nèi)心里會(huì)產(chǎn)生一種負(fù)罪感玉雾。
顧慮太多翔试，思前想后，自己別扭死自己复旬，既自卑又敏感垦缅。
記得之前熱映的《歡樂(lè)頌》里有這樣的場(chǎng)景：
劇中的安迪想要幫助樊勝美，但是樊勝美不但沒(méi)有領(lǐng)情驹碍，還對(duì)安迪惡語(yǔ)相向壁涎。
窮養(yǎng)長(zhǎng)大的樊勝美在優(yōu)秀的安迪面前，表現(xiàn)得自尊心極強(qiáng)又敏感志秃，別人隨口說(shuō)的一句話就覺(jué)得是針對(duì)自己怔球。
反觀富養(yǎng)長(zhǎng)大的孩子，都有種對(duì)外界環(huán)境都有種“鈍感”浮还，不會(huì)輕易覺(jué)得他人的話是專門針對(duì)自己竟坛。
4
富養(yǎng)長(zhǎng)大的孩子通常懂得自己擁有自主選擇的權(quán)利，他們清楚地知道自己真正想要的是什么钧舌，有拒絕的勇氣担汤，對(duì)未來(lái)保持樂(lè)觀的態(tài)度，因?yàn)楦改甘撬麄兊谋蹚潯?/p>
而窮養(yǎng)長(zhǎng)大的孩子洼冻，長(zhǎng)大后會(huì)拼命去追求小時(shí)候得不到的東西崭歧，以此獲得安全感。
家庭教育的真正目的是幫助孩子獨(dú)立成長(zhǎng)撞牢，而非通過(guò)物質(zhì)和精神上的貧窮捆綁孩子率碾。
一個(gè)好的家庭帶給孩子的最好禮物是一顆樂(lè)觀、堅(jiān)毅普泡、從容的心播掷，對(duì)生活充滿熱愛(ài)，敢于嘗試的孩子總是能有更多“好運(yùn)”撼班。
而那些從小被父母精神和物質(zhì)上打壓得畏縮歧匈、自卑的孩子，一次挫折就可能打得他爬不起來(lái)砰嘁。
所以“性格決定命運(yùn)”并不是一句空穴來(lái)風(fēng)的雞湯件炉。
作者簡(jiǎn)介：haruko勘究，一個(gè)老電影愛(ài)好者。
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