最近饭宾，有一些應(yīng)屆畢業(yè)生朋友向我咨詢職場的困惑看铆，
剛剛進(jìn)入職場盛末，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實和想象中的太不一樣否淤。
每天從事著打雜的工作石抡，在學(xué)校里學(xué)到的東西到了工作中卻派不上用場助泽，
感覺不會的東西很多，卻又沒有人來教自己如何做侠讯。
其實暑刃，職場就是這樣，不會再像學(xué)校那樣有個老師來手把手教你岩臣，
那么，我們要如何才能通過自學(xué)掌握職場技能炸宵，去實現(xiàn)我們的夢想呢谷扣？
今天会涎，我就來跟大家分享一本跟自學(xué)有關(guān)的書：《學(xué)習(xí)要像加勒比海盜》
學(xué)習(xí)跟海盜有什么關(guān)系末秃？
這本書的作者叫詹姆斯·巴哈练慕，他高中輟學(xué)，卻在24歲就成為了蘋果公司最年輕的經(jīng)理项鬼，同時也是軟件測試領(lǐng)域的專家绘盟。
他說，學(xué)習(xí)不一定要在學(xué)校里進(jìn)行弧哎，而是可以像海盜一樣稚虎，在知識的海洋里自由的掠奪智慧的財寶蠢终。
聽上去是不是很刺激呢？
1 什么是海盜學(xué)者
海盜學(xué)者是一種比喻寻拂，
首先程奠，從知識來源上來看，與傳統(tǒng)的按部就班式的學(xué)校教育相比祭钉，
海盜學(xué)者是按照自己的意愿瞄沙，去學(xué)習(xí)自己愿意學(xué)的知識。
如果說“學(xué)者”表示一個人受過院校高等教育慌核，掌握了淵博知識距境，“海盜”則不屬于任何派系，他們可以自由從任何地方獲取知識垮卓，而不一定局限在學(xué)校教育中垫桂。所以海盜學(xué)者的學(xué)習(xí)方式非常適合已經(jīng)脫離了學(xué)校，可以自己自由安排時間的人粟按。
其次诬滩，海盜學(xué)者的社會認(rèn)同不是來自于學(xué)校頒發(fā)的證書灭将，
而是在工作中所取得的成就愚臀。
就好像海盜和海軍的區(qū)別一樣馋袜，
海軍有著嚴(yán)格的軍銜體系欣鳖，但海盜是根據(jù)劫掠的成果來獲得贊譽(yù)矾缓。
比如嗜闻，身為海關(guān)公務(wù)員的當(dāng)年明月利用自己的閑暇時間寫出了《明朝那些事》，
雖然他不是歷史學(xué)的教授翠肘，但他用更接地氣的方式，向人們展示了他豐富的知識绪妹。
而每年幾千萬的稿費就是對他最好的贊譽(yù)。
這是一個典型的海盜學(xué)者廊移。
最后，海盜學(xué)者學(xué)習(xí)知識苗膝，但從不迷信權(quán)威。
海盜學(xué)者無拘無束问窃，不按常規(guī)出牌嵌戈，
雖然他們并不排斥從老師那里學(xué)習(xí)熟呛，但并不會鸚鵡學(xué)舌般重復(fù)所謂權(quán)威人士的話，因為他們有著自己獨立思考的能力偿短。
為了達(dá)到自己的目標(biāo)，他們不會拘泥于實現(xiàn)的形式勾怒，而是嘗試使用更加便捷高效的方式笔链。
這也注定了海盜學(xué)者不會受到主流權(quán)威的待見澈缺，因為海盜都是反傳統(tǒng)莱预，崇尚自由的人。
為什么要成為海盜學(xué)者
在巴哈看來，成為一個海盜學(xué)者很多的好處
首先是可以無傳統(tǒng)的束縛姥饰，以更快的速度適應(yīng)生活的變化。
根據(jù)美國《財富》雜志報道，美國大約62%的企業(yè)壽命不超過5年费什，中小企業(yè)平均壽命不到7年，而世界500強(qiáng)企業(yè)平均壽命為40年左右。
換句話說巡球，在今天的市場環(huán)境下，
多數(shù)人不會像我們的父輩那樣一輩子在一家企業(yè)做事矿筝，跳槽是一件稀松平常的事情。
即使是相對穩(wěn)定地政府陈辱、學(xué)校等機(jī)構(gòu)震贵，也在積極的變革媚送。
在這樣一個快速變化的社會里疗涉，要想跟上時代發(fā)展的腳步涵防，
就必須快速掌握新知識偏瓤，以適應(yīng)新的變化。
我們現(xiàn)在最火的職業(yè)例如產(chǎn)品經(jīng)理，新媒體運營在10年前根本不存在，
而10年后最火的職業(yè)現(xiàn)在也還不存在。
當(dāng)你追隨著社會發(fā)展的腳步不斷學(xué)習(xí)新知識時辛藻，新知識與你舊有的知識之間有可能產(chǎn)生碰撞氮墨，變成新的點子温峭。
所以堕伪，海盜學(xué)者的第二個好處是，
不局限于傳統(tǒng)學(xué)科的范疇腌歉，而是可以跨越學(xué)科界限凹蜂，
這種跨越可以產(chǎn)生更多的新點子。
比如混弥，喬布斯就是這樣的一位跨學(xué)科的海盜學(xué)者哀托，
眾所周知俗批，喬布斯創(chuàng)立的蘋果公司一向以設(shè)計品味著稱。
而這與喬布斯學(xué)習(xí)的字體設(shè)計是分不開的驰弄。
喬布斯從大學(xué)輟學(xué)之后追隨自己的興趣去參加了書法班溺职，
在這里喬布斯對排版產(chǎn)生了濃厚的興趣，
他學(xué)到了怎樣寫出漂亮的美術(shù)字，
學(xué)會了怎么樣在不同的字母組合之中改變空白間距，
還有怎么樣才能作出最棒的印刷式樣。
隨著個人PC時代的到來毕莱，他學(xué)習(xí)的各種字體卻成為了麥金塔系統(tǒng)的核心賣點部服，
字體設(shè)計與個人電腦之間產(chǎn)生了火花剧蹂，成就了蘋果公司宠叼，也成就了喬布斯的神話。
也許喬布斯繼續(xù)留在大學(xué)學(xué)習(xí)正規(guī)的課程伸蚯，設(shè)計出來的東西也不會很差挥萌，但因為與其他人學(xué)的東西都是相同的棵逊，無法形成自己的個性蛙讥。
所以迫像，海盜學(xué)者的第三個好處是：
可以形成自己獨特的生命標(biāo)簽
如果你按部就班的按照學(xué)校教育來學(xué)習(xí)掠械，也許可以成為一個優(yōu)秀的人肚菠，
但學(xué)校教育永遠(yuǎn)是照顧平均水平的人靴庆，無法為卓越的精英提供單獨的輔導(dǎo)焰薄。
想要從優(yōu)秀到卓越野瘦，必須依靠自己的努力泞遗，
去探索那些鮮少有人去過的地方聊倔。
在世界地圖上徐鹤，南極和南美洲火地島之間有一片寬闊的水域被稱為德雷克海峽，
是以英國歷史上著名的海盜弗朗西斯·德雷克的名字命名的。
1577年霹肝，德雷克打劫了西班牙的商船讯赏，西班牙派出軍艦追擊磕谅，不得已的德雷克只能向大西洋南部逃竄。
當(dāng)時的人們認(rèn)為要從大西洋通向太平洋只有走麥哲倫海峽拓诸，
火地島以南的地方人們一直認(rèn)為是屬于南方大陸，是沒有水域可以通過的，于是西班牙封鎖了麥哲倫海峽。
在一次暴風(fēng)中，德雷克從火地島繼續(xù)向南撵颊，來到了西班牙人也從未到過的地方译隘，
展現(xiàn)在他面前的是一篇汪洋大海厅目，他高興的宣布所謂的南方大陸并不存在深啤，即使有也是更南的地方挥等，
然后用自己的名字命名了這片水域辞槐，直到今天我們還稱這片水域為“德雷克海峽”
如果德雷克遵循著已知的地圖先朦，而沒有向少有人去的地方探索刺彩，就不會發(fā)現(xiàn)新的水域畦攘，更不會有海峽以他的名字命名。
那么，我們要如何才能成為一個海盜學(xué)者呢？
如何成為一個海盜學(xué)者
好消息是史隆，就像歷史上真實的加勒比海盜一樣，
想要成為一個海盜學(xué)者并不需要什么特別的資質(zhì)号显。
加勒比海盜追求的是財寶和自由。
而海盜學(xué)者追求的是知識以及對成功的向往裸违。
具體來說料饥，我們首先需要先找到我們的目標(biāo)是什么，
很多人碌碌無為的度過一生嘹吨，最根本的原因是根本不知道自己要的是什么，
當(dāng)某件事關(guān)系到我們的生存和快樂時亭螟，通常就是目標(biāo)所在衰琐。
比如，公司新來的實習(xí)生小明工資不高，工作起來也沒有激情绩鸣。
他希望自己能拿到更高的工資收入勘纯，也希望工作起來更有激情钓瞭。
產(chǎn)品經(jīng)理的崗位看起來比較符合這個要求竞穷，工資收入比現(xiàn)在高鼠哥，能作出產(chǎn)品幫助到他人也很讓人有成就感朴恳。
但是小明從來沒有過產(chǎn)品經(jīng)理的工作經(jīng)驗，也不是計算機(jī)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的翩剪。
小明如何通過海盜式的方式來達(dá)到自己的目標(biāo)呢？
首先要明確自己要的財寶是什么：成為一名產(chǎn)品經(jīng)理需要的技能和知識的畴，
當(dāng)明確了自己的目標(biāo)之后催享，就可以開始通過各種途徑來學(xué)習(xí)（掠奪）知識了杭隙，
你可以劫掠大金庫：在網(wǎng)絡(luò)上搜尋相關(guān)知識，把能裝進(jìn)你腦袋的知識都帶走吧因妙，海盜從來不用客氣痰憎，
你可以劫掠他人：向其他有經(jīng)驗的人請教，放心兰迫，這不會傷害到他人信殊；
你還可以和其他海盜組成團(tuán)隊：和其他人一起學(xué)習(xí)產(chǎn)品經(jīng)理的相關(guān)知識，讓團(tuán)隊的力量助推自己成長汁果。雖然海盜向往著自由涡拘，但依然可以找到自己的群體。
還有許許多多的方法可以讓你在學(xué)校之外獲得知識財富据德，
當(dāng)你懂的知識越多鳄乏，學(xué)習(xí)起來就越容易。
我們常常以為學(xué)習(xí)必須是在學(xué)校里棘利，由老師教我們橱野，
但是幾百年前的海盜告訴我們，學(xué)習(xí)可以是一種更自由的方式善玫，
它不僅能幫助我們成為第一無二的自己水援，更能讓我們打破傳統(tǒng)的枷鎖，在知識的海洋里揚帆遠(yuǎn)航茅郎。
----- 多說幾句 -----
羅振宇說：未來的社會是一個自由協(xié)作體蜗元，我們要學(xué)會U盤化生存狀態(tài)，個人不依附于任何組織系冗，基于興趣奕扣，打磨專能。
這不就是這本書里所說的海盜學(xué)者掌敬，以及時下正火的斜杠青年么惯豆。
在這樣一個快速變化的社會，
傳統(tǒng)的學(xué)校教育已經(jīng)無法適應(yīng)社會發(fā)展的需要奔害，
在未來楷兽，將會有越來越多的人通過自我教育走向成功，
如果你對現(xiàn)狀不滿意华临，不妨靜下心來讀讀這本書芯杀。
把目光投向知識的星辰大海，做一名自由自在的海盜。
END.
