親愛的孩子們:
? ? ? ? 你們好干像！
? ? ? ? 今天是寒假詩旅的第九天了，感覺到詩的魅力了嗎室琢？假期生活過得怎么樣？還開心嗎落追？
? ? ? ? 老師安排“寒假詩旅”這一環(huán)節(jié)盈滴，就是為了讓同學(xué)們能過一個充實的、有價值的轿钠、能自主學(xué)習(xí)的巢钓、又充滿詩意的寒假。愿我們每一天都能像竹子拔節(jié),讓我們靜靜傾聽自己生命的成長聲音——我們讀詩的聲音谣膳，但愿我的希望不會落空竿报！
? ? ? ? 今天老師就送你一首描寫竹子的詩，——出自清代詩人鄭燮的《新竹》继谚。鄭燮 這個名字烈菌，你可能不太熟悉，如果我說“鄭板橋”，你是不是會恍然大悟地說: “哦芽世！就是老師告訴我們的挚赊，他愛竹子，也愛畫竹子济瓢。老師還教過我們他的一句名言呢——‘流自己的汗荠割，吃自己的飯，自己的事情自己干旺矾∶镳校靠天靠地靠祖上，不算是好漢箕宙！’ ”說得不錯嚎朽，正是他。
新竹
清? 鄭燮
新竹高于舊竹枝柬帕，全憑老干為扶持哟忍。
明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池陷寝。
? ? ? ? 你知道這首詩的意思嗎锅很？
? ? ? ? 新生的竹子能夠超過舊有的竹子，完全是憑仗老竹的催生與滋養(yǎng)凤跑。等到第二年再有新竹長出爆安，它也開始孕育新的竹子了，就這樣池塘周圍布滿了郁郁蔥蔥的幼竹饶火。
? ? ? ? “新竹高于舊竹枝”鹏控，其實是說青出于藍而勝于藍，老師教學(xué)生肤寝，可有朝一日当辐，學(xué)生的學(xué)問見識可能就超過老師了（當(dāng)然，我非常希望同學(xué)們都能‘青出于藍而勝于藍’）鲤看。詩的第二句緊接著卻告訴大家缘揪，新生力量的成長又須老一代人的積極扶持。如果沒有父母的精心養(yǎng)育义桂，沒有老師的諄諄教誨找筝，又怎會有你的一番成就呢？聰明的你慷吊，能不能猜出這是告訴我們什么呢袖裕？對了，就是告訴我們要有一顆感恩之心溉瓶〖宾“烏鴉尚有反哺之義谤民，羔羊猶懂跪乳之恩”，我們生而為人疾宏，更應(yīng)該懂得孝順父母张足，回報父母了。那你想一想坎藐，放假這幾天为牍，有沒有幫父母做點事情呢？分擔(dān)一點負擔(dān)或憂愁呢岩馍？
? ? ? ? 說起師恩碉咆，歷史上更是有一些典故了，“曾子避席兼雄、程門立雪”吟逝，現(xiàn)代一些名人也有流傳很廣的不忘師恩的故事，比如彭德懷赦肋、朱德，甚至國外的居里夫人等励稳，我們的毛主席也有廣為流傳的感恩老師的故事呢佃乘。
? ? ? ? 建國之初，毛澤東盡管政務(wù)十分繁忙驹尼，仍忘不了他與徐特立之間的師生情誼趣避。一次，毛澤東特地派人來到徐特立的住地新翎，邀請他到中南海家中吃飯程帕。 席上，還專備了幾樣家鄉(xiāng)風(fēng)味的菜肴招待老師地啰，一碗湘筍愁拭，一盤青椒，這是兩人都愛吃的亏吝。毛澤東抱歉地說：“徐老岭埠，請你來，沒有好菜吃蔚鸥∠郏”徐老笑著說：“人意好，水也甜嘛止喷！”主席要讓老師坐上席馆类，徐老說：“你是全國人民的主席，應(yīng)該坐上席弹谁∏桑”毛澤東馬上說：“您是主席的老師技羔，‘一日為師，終身為父’卧抗，您更應(yīng)該上坐藤滥。”硬是讓徐老坐了上席社裆。
? ? ? ? 同學(xué)們拙绊，讀了這首詩，我希望你也能做一個不忘前輩扶持教導(dǎo)之恩的人泳秀。唯有懂得感恩标沪，才能懂得付出與回報，才能飛得更高嗜傅，走得更遠金句，成就更大。就如詩的后兩句一樣吕嘀，展望未來违寞，“明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池偶房〕寐”
? ? ? ? 孩子們，老師已經(jīng)給你們寫了9封信了棕洋，現(xiàn)在挡闰，你是不是也想給老師寫封信，表達一下思念或感謝呢掰盘！那就行動起來吧摄悯！
? ? ? ? 祝
懷有一顆感恩之心去生活！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 你們的邢老師
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2020年1月17日
