2019年7月21日? ? ? 星期日? ? ? ? CW1929? ? ? 27個(gè)月
這周節(jié)奏比較快，白天會(huì)議室關(guān)禁閉，晚上小朋友水漫金山岗宣，折騰得好像倒時(shí)差，終于可以拿上手機(jī)淋样，零散地記錄下這周的成長(zhǎng)記錄耗式，后續(xù)潤(rùn)化。
育兒所得：
1. 學(xué)會(huì)關(guān)注寶寶心理詞匯的表達(dá)并積極回應(yīng)，同時(shí)積極引導(dǎo)寶寶使用心理感受的詞匯刊咳，豐富寶寶的心理和生理體驗(yàn)措嵌。比如：同同事小的小朋友會(huì)使用“媽媽，我難過”芦缰。比如：教寶寶玩玩具槍企巢，扣動(dòng)扳機(jī)機(jī)槍會(huì)震動(dòng)，我讓寶寶握住槍桿让蕾，體會(huì)震動(dòng)的感覺浪规，并告訴寶寶，這個(gè)感覺叫“震動(dòng)”探孝。
爸爸心理體驗(yàn)：
寶寶半夜像樹袋熊抱著我大腿睡覺笋婿，兩個(gè)晚上都是把我的大腿尿濕，水漫金山顿颅，一晚上我發(fā)現(xiàn)比較早缸濒，另一晚上發(fā)現(xiàn)的晚，感覺寶寶皮膚被尿浸涼了粱腻。我一個(gè)糙老爺們兒庇配，沒有驚動(dòng)家里其他人，出去給寶寶找衣服褲子绍些，再輕輕換好捞慌，即便套頭的衣服，也沒有因?yàn)榇┑膹?fù)雜而搞醒寶寶柬批，心理蠻有成就感啸澡，也感覺能為寶寶做一點(diǎn)事情，不至于讓寶寶涼生病氮帐，心理很開心嗅虏。雖然白天上班真的感覺很疲倦。
寶寶的發(fā)展：
1. 思維發(fā)展：寶寶可以類比思維上沐。媽媽說皮服，寶寶給跟奶奶睡吧，媽媽跟寶爸爸睡奄容。寶寶說：寶寶是媽媽兒子冰更，寶寶跟媽媽睡，爸爸是奶奶兒子昂勒，爸爸跟奶奶睡
2. 寶寶可以給我們將講《烏鴉喝水》的故事
