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最近大家一定聽過6個手電筒的故事：
賈偉18歲炭分，第一次來北京聋袋，因為他要考清華美院。他參加了一個考前培訓沃于，老師讓他畫6個手電筒「灞冢可他只見過一種，就是鐵皮的，擰一擰還能調(diào)整光圈的那種（我是不是暴露年齡了）只锻。在他認真畫下這個手電筒后出現(xiàn)了這段對話。
“你再畫5個手電筒紫谷∑胍”
“老師，我只見過這一種手電筒笤昨∽媲”
“你是哪里的？”
“寧夏瞒窒∞嗥В”
“你是騎駱駝來的嗎？像你這種人我見多了根竿，村里的陵像，山里的，現(xiàn)在還來了個沙漠的寇壳，你是一輩子也考不上的醒颖！”
賈偉哭著走下了講臺。后來他跑遍北京的商店把所有手電筒都畫了個遍壳炎，巧的是那年高考題目是：畫六個手電筒泞歉。于是他一口氣畫了36個，引起老師圍觀匿辩，被贊天才腰耙，最終以全國40名的成績考入清華美院。
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不同人聽完這個故事有不同感受：無德的老師铲球，倔強的賈偉挺庞，堅持……而最震撼我的一句話卻是：老師，我只見過一種手電筒稼病！
關注我時間長一些的朋友可能可能看過我另外一篇“可能是面對‘霸凌’最好的辦法”的文章选侨，題目是《一道門檻，一個世界》然走，其中有一句話是：
我們永遠無法想象超出我們經(jīng)歷之外的世界的樣子援制。
所以，賈偉只能畫出一個手電筒芍瑞！那問題來了晨仑，為什么他的世界只能有一個手電筒呢？答案很簡單，因為他在寧夏洪己，而這是北京妥凳。
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最近在老家會碰到這樣的討論，到底是給孩子上農(nóng)村戶口好還是城里的戶口好码泛？
這個問題很單純猾封，因為就是一個利益的考量，但卻讓我想了很久噪珊。因為我在農(nóng)村生活10年，相當于享受了那份自然的美好齐莲，卻沒干過農(nóng)活痢站，避免了那份辛苦，所以農(nóng)村在我心中一直是一片樂土选酗。而且現(xiàn)在農(nóng)村的生活條件也是非常好的阵难，幾乎家家都是別墅，燒的都是液化氣芒填，打開水龍頭也都是熱水呜叫，也是有限電視，也有網(wǎng)絡……關鍵農(nóng)村還有人情味一些殿衰。城市得好千篇一律朱庆，而農(nóng)村卻各有各的韻味，我還是很希望能回到農(nóng)村的闷祥。
但如果是涉及到孩子我卻猶豫了∮榧眨現(xiàn)在大家看重農(nóng)村戶口是因為老家的土地等財產(chǎn)，可對孩子來說凯砍，教育才是最重要的箱硕！顯然，城里的教育資源更好悟衩，而且是城市越大教育資源越好剧罩，否則，北京憑什么這么傲嬌呢座泳。所以惠昔，給孩子上戶口當然選擇城市戶口，而且大城市更好钳榨。
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最后回到手電筒問題舰罚。顯然，6個手電筒和城市戶口一樣薛耻，都代表著文化营罢，教育，醫(yī)療，人才等各種資源更豐富的地方饲漾，而目前這個地方可能還在城里蝙搔，而且在大城市里。
所以考传，如果能夠選擇吃型，請讓你的孩子生活在有6個手電筒的地方。
