本文發(fā)表于2016年7月18日肩杈，請參考。
馬云說過：如果你想知道當下和未來的趨勢堪伍，你就需要看電影锚烦。想要與當下的年輕人保持與時俱進，就看看電影帝雇。而我認為：為與生活同步看電影涮俄。觀影能帶來很多啟示，帶來很多靈感尸闸，帶來很多生活氣息彻亲。
昨天特地到影院看完《寒戰(zhàn)2》后孕锄，警務(wù)處長劉杰輝，前警務(wù)副處長李文彬和資深大律師簡奧偉給我留下深刻的印象苞尝。尤其李文彬的兒子李家俊被干掉后畸肆，李文彬找劉杰輝對質(zhì)的那一幕，沖突升級宙址，人性對立轴脐，形象塑造讓人贊為觀止！一邊是警隊抡砂，一邊是親情大咱；一半是好人，一半是壞人注益；一種是理智碴巾，一種是悲痛。梁家輝把李文彬這個角色演繹深入骨髓丑搔，太贊厦瓢！這部劇另一大亮點是劉Sir、李Sir和簡大狀都會拆解這場“局”啤月，知道對手打法是什么旷痕，并預(yù)計下一招出什么，用什么招破解顽冶。對于我們講師而言欺抗，有什么可以學(xué)習(xí)的地方呢？
成長六字訣第四個字——拆强重，拆就是把一個劇情绞呈，一個片斷，一堂課在大腦中回憶间景，用自己的語言復(fù)述佃声、化整為零。這個字對應(yīng)成長的第三階段復(fù)盤階段倘要，復(fù)盤階段我認為是講師會經(jīng)歷最久的階段之一圾亏，因為要刺激左右腦，刺激腦細胞各種鏈接封拧。非持揪椋花功夫。如何提升拆呢泽西？
首先曹铃，建立框架。學(xué)習(xí)任何一個知識領(lǐng)域捧杉，從建立知識全貌入手陕见，以便有所選擇秘血，有所專攻。就好比逛公園评甜，公園門口總是會放一個游覽導(dǎo)圖灰粮，方便游玩。游客就會建立一個全局印象忍坷，公園有多大粘舟。
其次，拆分步驟承匣。還是逛公園蓖乘，從當前A位置到B位置锤悄，要經(jīng)過幾座橋韧骗，幾條河，左轉(zhuǎn)還是右轉(zhuǎn)零聚，最終到達B點袍暴。
再次，刺激右腦隶症。右腦是承擔想象政模，視覺力作用。有些人能過目不忘蚂会，比如我在給福建能源集團授課時發(fā)現(xiàn)淋样，有些講師視覺能力很強，瞬間記住桌子六種物品變化胁住，贊嘆不已趁猴。
最后，超腦學(xué)習(xí)彪见。潛意識學(xué)習(xí)法儡司，讓你能在睡夢中繼續(xù)學(xué)習(xí)，加深記憶余指，增加自信捕犬，提升能量。
拆是為了更好的組合酵镜，技能是如此碉碉，團隊更是如此。一個人先拆自己淮韭，拆除身上的棱角和刺誉裆，融入團隊，組合成更強大的力量缸濒。期待《寒戰(zhàn)3》李文彬們有更好的表現(xiàn)足丢！
TTT實戰(zhàn)顧問粱腻、項目導(dǎo)師周錦弘
2016.7.18
