終于壓抑沖破了懶惰的束縛褂策，又是一個凌晨，我瞇著眼谓苟，側(cè)躺在床上涕癣，屏幕依舊明亮的光線點亮了我原本黯然無色的臉龐哗蜈，手指斷斷續(xù)續(xù)地輸入著一個來自平凡的15歲孩子對待眼前生活的理解及感悟，或許沒有積淀后的升華坠韩，但有她本人經(jīng)歷后的成長距潘。
初中三年度過后，我越發(fā)感到迷弥桓椋——我的動力為什么會呈下滑趨勢呢音比，中考后為什么毫無解壓感呢；我初一時的陽光及青春本該富有的沖勁什么時候回歸呢氢惋；家庭的溫馨什么時候能呈穩(wěn)定趨勢呢洞翩；活到15歲沒有一個真正遇事能傾訴的人是不是很失敗呢稽犁；孩子在這一年齡段只能學習不符合其天性的知識為未來謀生，而不能毫無顧忌地放下一切追逐自己想要的探索嗎骚亿；為什么人人只崇拜理科生已亥，將文科生淪落為“學不了理才選文”的弱者呢——是否文科生同樣蘊含著對大文的熱愛，而頂著各種陰陽怪氣的輿論来屠，無所畏懼地深造他們所忠于的領域呢陷猫，是的，他們或許完成不了時代所賦予我們的任務“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展”的妖，可他們同樣在為我國文化傳承與發(fā)展默默做著貢獻，為什么要被區(qū)別看待呢足陨，社會上都認為學習的盡頭本該是錢嗎嫂粟，在安居樂業(yè)后無人再愿重蹈覆轍，延續(xù)青春不愛干的事情墨缘，有錢人只是極力揮霍著屬于人家的錢財星虹，換來高于大眾的物質(zhì)生活，不論靠繼承還是靠努力镊讼，都認為他們早已得到了別人想擁有的一切宽涌，那么奢華就是無比幸福的嗎，有些人就連搞慈善都是一副高高在上的模樣蝶棋，而靠努力的小康家庭便習以為常地以學習等于更好的生活來激勵下一代卸亮，而極少人真正熱愛學習，一生致力于自己熱忠的領域玩裙，踐行著教材中的“古人云”兼贸，這種風尚是正確的可延續(xù)的嗎，而我又是不是真的像她口中所說的“豬狗不如”“一無是處”“如果誰活成我這樣吃溅，誰都沒臉繼續(xù)活下去”呢溶诞，我是不是只配跪在地上或萎在角落，眼神無光决侈，溫情而又冰冷地審視這個家螺垢，腦海中再逐層上升到學校、社會……時不時看看表赖歌，痛恨為此浪費的生命枉圃，用無限矛盾而又句句見血的語言在內(nèi)心里洶涌著卻因被對方氣焰壓挎，嘴巴被無形的力量封住而不愿再費力沖破封印俏站，讓本就毫無安全感的心靈再受重創(chuàng)呢……一系列問題像毛毛雨在我腦海中滴答滴答地劃過讯蒲，而無法烙下印記，它們婆娑著肄扎，毫無波瀾地交匯在一起墨林，隨著時間的沖刷便積攢成了一個不大且深的小水潭赁酝，匯聚在心里，或許有了時間旭等，我可以一一回答自己酌呆，重啟那座關閉了許久的心房，可惜我要為自己在書本中闖蕩搔耕，我這三年也無法給自己一個準確的答案隙袁，我甚至無從知道，這些問題是否該由我來思考弃榨。
?
? 我不知道我的內(nèi)心為何永遠都是五味雜陳的菩收，也許是童年過得太幸福了，內(nèi)心永遠懷揣著對先前烏托邦的向往鲸睛，接受嶄新而充滿挑戰(zhàn)性的現(xiàn)實不太容易吧娜饵，我只知道我一直很羨慕同齡人相互給予的快樂，以及他們家庭的溫馨氛圍官辈。再深思其本質(zhì)箱舞，我發(fā)覺我向往的一切，擁有它們的首要條件是“融入這個世界”拳亿，隨著年齡增長晴股，世界的碎片在一點點地被我們發(fā)掘并拼湊，在我面前肺魁，神秘的它終于展露出了雛形——這個世界仿佛何時都是由一團斑斕的小色塊組成的电湘，這些小色塊是一個個時間節(jié)點上發(fā)生的或大或小的事。我們以為世間萬物終會隨時間消散万搔，但其實并非如此胡桨，只要你還記得它們，只要你還是這個世界上的一員瞬雹，那么它們都只會隨著你的記憶扇起無盡的漩渦昧谊，隱匿在時間的洪流中，它深酗捌、它奇呢诬、它耐人尋味……也許當我們忘記時，它們才會真的灰飛煙滅胖缤。當然尚镰，如果我們不懂得欣賞與正視它的美麗，那么哪廓，在你眼中那何時都只是斑駁而錯亂的怪圈狗唉；如果僅沉溺于那已被卷入洪流的暗色地帶，那么你將永遠是井底之蛙涡真，且元兇是自己分俯。
? ?
? 屬于每個人的漩渦都是不一樣的肾筐，或深或淺，或明或暗缸剪，這取決于彼時你的成長及對世界的認識與愛意吗铐。可是漩渦無底杏节，我們對這個世界的探索也從未停止唬渗。我們也許追隨大家的喜好，也許會在暗處無時無刻“檢討”自己的“奇葩”奋渔，也許會永遠把自己當成一個“局外人”……可是镊逝，我們?yōu)槭裁匆炎约旱莫氁粺o二化作一種自卑呢，為什么盲目地把別人向往的烏托邦當成自己的呢嫉鲸，為什么認為別人獨立就意味著被孤立呢蹋半，為什么沒有勇氣安然自若地走自己的路，又為什么把自己局限在當下充坑，自認無人與自己志同道合呢？這一切的一切都是源于我們不甘孤獨染突，是的捻爷，同齡人所向往的二次元、游戲份企、追星這些富有活力和樂趣的小世界對我而言是索然無味的也榄，最初我對此感到的也并非新奇。雖然我們也都沉浸在自己的世界里司志，但我好像更喜歡在更闌人靜之時探尋人生甜紫、認識世界，在每一個時光夾隙里品析先人所賜予世間的骂远，他們終其一生囚霸，領略人間百態(tài)后凝結(jié)成的瓊漿玉露，或世故或脫俗或傲岸反骨激才，那都是不一樣的自我拓型。
? 我會思考人的使命，也會為驚艷的句子癡迷許久……至于為什么想隨大流瘸恼，或是因為世俗紛擾劣挫，未尋到高山流水，為謀溫暖东帅，無奈隱匿自我隨波逐流了吧压固。所謂的代價就是，患得患失靠闭，面具頗厚帐我，痛苦加倍坎炼。高一的我，在一次因作業(yè)產(chǎn)生的“情緒大爆發(fā)”中突然頓悟:學業(yè)與親友之情以外的事我沒能力承擔焚刚，以后我的心里充斥的也只會是閃閃發(fā)光的愛與夢想点弯，扔掉那些抱團的鼻涕紙后，我便堅定地在b站刪掉了自己收藏許久的大家喜歡的動漫矿咕。我一直希望自己找時間觀摩抢肛，發(fā)掘其中的樂趣。但三年過去了碳柱，我空閑時其實并不愿逼自己去看捡絮，替以代之的是做我喜歡的一切，我也慶幸沒有為自己不喜歡的事浪費時間莲镣。從此往后福稳，我也會秉承著自己的獨特，放下一切顧慮瑞侮，真正的安然自若的圆。畢竟追隨自己熱愛的才是愛自己的最佳選擇；才是來一趟不白活的有效證據(jù)半火。我只希望越妈，那個三年前陷入四面楚歌的境地，孤軍奮戰(zhàn)而仍不退縮的小女孩再做回自己钮糖，這一次梅掠，你可以毫無顧慮地備好行囊，拾起久違的信心與定力店归，筆挺地朝你的康莊大道走去阎抒，無需恐懼，只因你扛過了第一次那歷經(jīng)4個月的艱難考驗消痛；而此行需不折不扣的三年且叁，愿滿血復活的你不負那個小女孩！
? 最后秩伞，我想谴古，如果我在這花樣年華不能為自己此刻的心路歷程留下什么印記；不能無問西東稠歉、愛我所愛——追隨自己認為正確的一切掰担，那么所謂“青春”它的光鮮亮麗、值得世人心馳神往的標志又在哪里怒炸？
? 故作此薄带饱，來抵押我對理科一竅不通的青春……
