? ? ? ? 這一周,桃子住校松邪,爸爸媽媽的二人世界仿佛又回到了年輕的時(shí)候坞琴,白天,各自上班逗抑,互不相干剧辐;晚上,琴瑟和諧邮府,你儂我儂荧关。
? ? ? ? 媽媽被這一時(shí)的和平景象弄迷糊了,真的以為自己是爸爸的寵妃了褂傀,竟然有點(diǎn)恃寵而嬌了忍啤。誰料,一言不合仙辟,就點(diǎn)燃了爸爸的火藥桶同波,噼里啪啦,電閃雷鳴叠国,恃寵而嬌變成了侍財(cái)而驕未檩,生活又打回了原形。
? ? ? ? 周末粟焊,夫妻雙雙把寶貝閨女接回家來冤狡。一路上,桃子給媽媽講述一周來學(xué)校發(fā)生的故事项棠,時(shí)而小橋流水悲雳,時(shí)而慷慨激越。媽媽扮演捧哏的角色沾乘,時(shí)而推波助瀾怜奖,時(shí)而插渾打科。爸爸作為司機(jī)兼聽眾翅阵,偶爾插嘴歪玲,被桃子果斷制止:別說話!
? ? ? 到了車庫掷匠,相聲還沒結(jié)束滥崩,桃子和媽媽下車,邊走邊聊讹语,走到水果店門口钙皮,準(zhǔn)備挑些水果回家。
? ? ? “別在這買,去那邊買短条〉枷唬”爸爸停好車,拉著桃子的箱子茸时,提著桃子的書包走過來贡定。
? ? ? “在哪買不一樣嗎?”桃子說可都。
? ? ? “那邊新開的水果店缓待,水果多∏”爸爸說旋炒。
? ? ? ? “走吧,去那邊签杈。爸爸說先邁左腳瘫镇,后邁右腳,我們就得先邁左腳芹壕,后邁右腳汇四。爸爸說一步邁多遠(yuǎn),我們就一步邁多遠(yuǎn)踢涌。這叫精神控制通孽,哈哈,這叫PUV睁壁”晨啵”媽媽和桃子轉(zhuǎn)身向爸爸指的水果攤走去。
? ? ? “對(duì)對(duì)對(duì)潘明,叫PUA行剂,不是PUV,你還沒有我記得準(zhǔn)钳降『裨祝”桃子附和糾正媽媽。
? ? ? ? 這是一家新開的水果店遂填,品類繁多铲觉,陳列整齊,比地?cái)倷n次高了很多吓坚。桃子挑了一盒車?yán)遄幽煊模瑡寢屘袅艘缓欣钭樱肿屨驹陂T外的爸爸挑了一個(gè)大西瓜礁击,打包結(jié)賬盐杂,娘倆走出店門逗载,爸爸接過水果袋子,三人一起回家链烈。
? ? ? ? “戴上口罩厉斟!”桃子看到爸爸沒戴口罩。
? ? ? “不用戴了测垛,你看人家都沒戴捏膨。”爸爸說食侮。正好迎面走來一對(duì)中年男女,光著嘴兒目胡。
? ? ? ? “戴上口罩锯七,萬一你傳染了,還要想想我們誉己∶际”桃子說。然后繼續(xù)跟媽媽講學(xué)校的事情巨双。
? ? ? ? 到了家門口噪猾,桃子按指紋,又被拒絕了筑累。媽媽說袱蜡,你的手長(zhǎng)大了,密碼鎖不認(rèn)了慢宗。然后又按照爸爸說的密碼輸入坪蚁,還是不認(rèn)。桃子又急了:這是不讓我進(jìn)家了镜沽?給我重新設(shè)一下指紋吧敏晤。然后自己就開始搗鼓。爸爸說缅茉,你設(shè)不好嘴脾,先進(jìn)去吧,一會(huì)兒我看看咋設(shè)蔬墩。媽媽用指紋開了鎖译打。
? ? ? 按照學(xué)校《學(xué)生成長(zhǎng)周指導(dǎo)活動(dòng)方案》安排筹我,媽媽建議桃子先看心理分析電影《頭腦特工隊(duì)》扶平,然后完成“情緒管理”主題手抄報(bào)。桃子坐在沙發(fā)上蔬蕊,看電影结澄,媽媽坐在旁邊看微信上老師布置的周末作業(yè)哥谷。
? ? ? ? “你們吃什么水果?”爸爸放下箱子和袋子麻献,問们妥。媽媽說:“車?yán)遄雍屠钭佣枷葱┌桑€想吃西瓜勉吻。你就伺候伺候我們倆吧监婶。”媽媽有些恃寵而嬌了齿桃。
? ? ? ? 媽媽上樓換了衣服惑惶,坐在茶幾邊剝李子吃,桃子坐在沙發(fā)上看電視短纵,爸爸躺在沙發(fā)上像平日一樣看手機(jī)带污,圓柱空調(diào)噴著冷氣。爸爸這次看的不是網(wǎng)絡(luò)小說香到,是視頻鱼冀,手機(jī)里發(fā)出嗚哩哇啦的聲音。媽媽說:把聲音關(guān)掉吧悠就,影響她看電視千绪。就是這一句不疼不癢的話,點(diǎn)燃了爸爸的火藥桶梗脾。爸爸忍無可忍荸型,積郁已久的怨怒噴薄而出。
? ? ? “我怎么做都不對(duì)了藐唠,你們說進(jìn)不了門帆疟,我在查咋設(shè)密碼,你們?cè)趺床徊橛盍ⅲ拷形疫@快六十歲的老頭查踪宠,我看講解,你們嫌我影響你們看電視妈嘹×粒”
? ? ? ? “你看,這急啥咧润脸,這一直都是你設(shè)的柬脸,所以,有問題還是找你了毙驯。她姑姑都能用密碼打開咱的門倒堕,咱咋就打不開了?”
? ? ? ? “就是你說她姑姑都能打開咱的門爆价,說了好幾次了垦巴,我才改了密碼媳搪,所以打不開了。你們是不想讓我在家呆了骤宣,不把我當(dāng)人看秦爆。”
? ? ? “你這都哪跟哪啊憔披,這說設(shè)密碼的事兒等限,怎么扯到不把你當(dāng)人看了?”
? ? ? “你們下車只顧走芬膝,叫我這快六十歲的老頭給你們掂東西望门,還吵我,戴口罩锰霜,戴口罩怒允!”
? ? ? “她現(xiàn)在是青春期,說話沒輕重锈遥,你沒見她懟我嗎?”
? ? ? “都是你教的勘畔,她說這話的時(shí)候所灸,你不教育她,你就該給她說炫七,不能這樣跟你爸說話………”
? ? ? ? “你看爬立,咱們都沒有教育青春期孩子的經(jīng)驗(yàn),她這個(gè)階段万哪,就是這樣的說話方式……”
? ? ? “你們不把我當(dāng)人看侠驯,還說讓我伺候伺候你們∞任。”
? ? ? “這你伺候我們吟策,是你愛我們,這怎么又扯到不把你當(dāng)人看了的止?”
? ? ? “我伺候你們檩坚,憑啥啊诅福?我愛你們匾委,還得看你們值不值得?你這叫殺人不見血氓润,歸根到底赂乐,不就是我沒你掙錢多嘛?”
? ? ? ? “你這……”
? ? ? ? 媽媽意識(shí)到咖气,這莫名爆發(fā)的原因挨措,源于爸爸焦慮依戀型心理挖滤。秋麗安?斯莫爾在《與童年的創(chuàng)傷和解》中寫到焦慮依戀型的人群的想法過程可能是:如果你不把時(shí)間花在我身上,那么你就是在忽視我运嗜,因此壶辜,你不是真愛我。我并不需要足夠好担租,而為了讓我感到你是足夠愛我的砸民,你必須做某種事情。
? ? ? ? 原來奋救,從接到桃子到爸爸發(fā)作岭参,媽媽和桃子一直親密互動(dòng),完全忽視了爸爸的存在尝艘。這讓爸爸感到與家人的依戀受到威脅演侯,所以產(chǎn)生了焦慮的情緒和專橫、強(qiáng)勢(shì)的表現(xiàn)背亥。