莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品彪杉，生活中沒(méi)有書籍毅往，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍派近，就好象鳥兒沒(méi)有翅膀攀唯。”
讀書渴丸，不僅能開(kāi)闊人們的視野侯嘀，而且也是一種心靈的慰籍另凌，一種享受，能改變?nèi)说囊簧?/p>
親子閱讀是幫助孩子走進(jìn)知識(shí)殿堂最重要的一步戒幔。保持親子閱讀的習(xí)慣吠谢，給我們的孩子一個(gè)幸福的童年，在孩子的心中和我們大人的心中诗茎，都播下一粒幸福的種子工坊。
現(xiàn)在的書籍特別豐富，親子繪本要讀就讀經(jīng)典的敢订，趣味性和教育性合二為一王污，這里比較推薦的兩個(gè)渠道是：
一.紐約圖書館精選的：“每個(gè)人都應(yīng)該知道的100本圖畫書”,
網(wǎng)址：http://www.aadl.org/user/lists/26610
挺陌生對(duì)吧，但是你稍微給孩子讀過(guò)繪本的枢析，肯定會(huì)接觸到的這里本就在這100本的清單里呢玉掸！比如：
好餓的毛毛蟲The very hungry caterpillar:
棕熊刃麸，棕熊醒叁，你看到了什么？brown bear brown bear what do you see泊业？
大衛(wèi)不可以NO David!
經(jīng)典的繪本把沼，如果購(gòu)買實(shí)體書，會(huì)有點(diǎn)讀版本吁伺，這樣孩子自己需要幫助的時(shí)候就可以點(diǎn)讀饮睬，聽(tīng)到純正的發(fā)音和語(yǔ)感。
里面比如棕熊篮奄，棕熊捆愁，你看到了什么？是各大教育機(jī)構(gòu)和人士窟却，比如廖彩杏極力推薦的書昼丑。配套衍生出來(lái)的歌曲，朗讀版等非常的多夸赫，可以找這些資源配套在一起菩帝，很輕松就能把繪本玩轉(zhuǎn)起來(lái)了。
當(dāng)然不求全看完茬腿，如果精讀并且生活中有意識(shí)的運(yùn)用呼奢，就算只看其中一半50本，也夠了切平。
二.美國(guó)凱迪克大獎(jiǎng)歷年獲獎(jiǎng)書單
被譽(yù)為圖畫書的“奧斯卡”獎(jiǎng)握础，始于1938年，是為了紀(jì)念十九世紀(jì)英國(guó)的繪本畫家倫道夫凱迪克而設(shè)立的悴品。
凱迪克大獎(jiǎng)是美國(guó)最具權(quán)威的繪本獎(jiǎng)禀综，看重作品的藝術(shù)價(jià)值郎哭、特殊創(chuàng)意，每一本得獎(jiǎng)作品都必須有“寓教于樂(lè)”的功能菇存，讓孩子在閱讀的過(guò)程中夸研，開(kāi)發(fā)另一個(gè)思考空間。
通常出版商會(huì)在獲得大獎(jiǎng)依鸥、榮譽(yù)獎(jiǎng)的圖書封面亥至，貼上印有凱迪克著名插畫“騎馬的約翰”的獎(jiǎng)牌，金色代表凱迪克大獎(jiǎng)贱迟，銀色代表榮譽(yù)獎(jiǎng)姐扮，得獎(jiǎng)書籍會(huì)像獲頒榮譽(yù)勛章的爵士一樣風(fēng)光。
我曾經(jīng)購(gòu)買過(guò)下面的這套書衣吠，好評(píng)如潮茶敏，看完真的感覺(jué)自己太缺乏想象力了，強(qiáng)烈推薦缚俏！
當(dāng)然獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的書和上面的100本每個(gè)人都要知道的圖畫書惊搏，會(huì)有部分是重疊，畢竟繪本是真的好忧换，才會(huì)入選恬惯。
