黃戰(zhàn)波符的閱讀書目是《與神對(duì)話》，這本書買了好久好久了剂府，我實(shí)在沒有讀下去剃盾，一直擱置在書架上。書架上還有很多被我擱置的書痒谴，今年的一個(gè)目標(biāo)就是把這些書一本本給讀完，做一些隨筆隨心的書寫积蔚。
但要去觀察去聆聽，下一首你聽到的歌曲的歌詞怎顾，下一篇你讀的文章的信息漱贱，下一部你看的電影的情節(jié)，下一個(gè)你遇到的人的閑聊幅狮。或者下一條河流彪笼、下一片海洋蚂且、下一陣拂過你耳朵的和風(fēng)低吟，所有這些都蘊(yùn)含著讓你過上更美好生活的信息和契機(jī)泵肄。
在譯序里讀到上面這段話，是與感受力的喚醒腐巢，日漸麻木的感官玄括，今天早上看《朗讀者》，劉震云說到我們很多人活著遭京，其實(shí)已經(jīng)是死去的泞莉，而電影和書就是讓想活著的人永遠(yuǎn)活著船殉。我們?cè)诔燥垼谧呗防妫墒俏覀儾⒉恢牢覀冄矍笆澄锏奈兜溃皇前讯亲犹顫M疫剃。我們?cè)谧呗纺浚墒遣恢滥_是如何落在大地上慌申，是腳后跟先落地理郑，還是腳掌先落地呢？我們的身心時(shí)常是分離麻木的柒爵。我們?cè)谒X赚爵，我們的身體接觸的被子、床單冀膝、臥室的燈光，我們沒有好好感受與觸摸過窝剖，不記得是什么時(shí)候，一天曬過被子脊奋，小新晚上睡覺時(shí)疙描，他和我說：“媽媽诚隙，我聞到被子有陽光的味道起胰。”后來我就會(huì)經(jīng)常換洗曬被子籽孙，因?yàn)槎际怯形兜赖摹Ｎ覀兠刻於紩?huì)回家犯建，或者至少有一個(gè)住所，那里是怎樣的呢适瓦？是否會(huì)站在那里，看一看我們住的地方否彩，是不是布滿灰塵嗦随，是不是堆積了許多不需要的物品，即使簡(jiǎn)單的床具枚尼，經(jīng)過用心擺設(shè)布置，也就不一樣了崎溃。
這些觀察聆聽，都蘊(yùn)含著讓我們過上更美好的生活的信息與契機(jī)袁串。昨天給小新?lián)Q新的紅領(lǐng)巾呼巷，舊的已經(jīng)壞了。將舊的紅領(lǐng)巾放入垃圾桶時(shí)王悍，我跟小新說要對(duì)舊的紅領(lǐng)巾說謝謝哦，謝謝它陪伴你一個(gè)學(xué)期。小新是會(huì)鄭重說謝謝的晋辆，而其他孩子聽了哈哈大笑著說：“和紅領(lǐng)巾說謝謝，太搞笑了瓶佳。”萬物有靈且美为朋，對(duì)物品的尊重與愛護(hù)，也是會(huì)讓我們過上更美好的生活的习寸。
