近日反砌，NBA球星諾維茨基彭博社采訪時(shí)，解釋了一下為何不聘請經(jīng)紀(jì)人的問題：“籃球是我的夢想萌朱，至于金錢我真沒有考慮那么多宴树。我只是想成為一位真正而純粹的籃球運(yùn)動(dòng)員，一點(diǎn)也不多嚷兔，一點(diǎn)也不少森渐。”
當(dāng)然也有的球迷說冒晰，諾維茨基之所以不聘經(jīng)紀(jì)人還有一個(gè)重要的原因同衣，那就是他遇到的是庫班，他知道庫班是一個(gè)什么樣的老板壶运。
能從事自己熱愛的職業(yè)是幸福也是幸運(yùn)的耐齐；能恰好遇上生就一雙慧眼的伯樂，就更是萬幸了。雖然對韓愈的“世有伯樂埠况，然后有千里馬”不敢茍同耸携；但“千里馬常有，而伯樂不常有”的理念卻深得世人同感辕翰。不知怎么的夺衍，感慨之余忽然想起了一位多年不見的中學(xué)同學(xué):李飛。
十七年前喜命，李飛參加了高考沟沙，結(jié)果很遺憾也很幸運(yùn)。遺憾的是壁榕，三分之差沒能考上心目中的大學(xué)矛紫；幸運(yùn)的是，總算如愿以償考進(jìn)了師范院校牌里，主修小學(xué)教育颊咬。之所以選擇小學(xué)教育，是因?yàn)槔铒w心中的一個(gè)結(jié)在作怪——他時(shí)常在同學(xué)面前說牡辽，以后要當(dāng)一個(gè)小學(xué)老師喳篇；但當(dāng)哪怕是最要好的同學(xué)追問為什么時(shí)，他也只是笑而不答催享。
經(jīng)歷了多年的教學(xué)生涯杭隙，李飛還是一名小學(xué)教師，只不過是多了個(gè)頭銜:班主任因妙。在去年的同學(xué)會(huì)上痰憎，已經(jīng)半頭白發(fā)的他表現(xiàn)很低調(diào)，面對同學(xué)們的關(guān)心只說了一句:“我挺好的攀涵∠吃牛”
李飛真的挺好的。你看他臉上的微笑有多么自然而持久以故，就知道他“挺好的”蜗细；每當(dāng)與同樣是教師的同學(xué)聊起教育時(shí)，你聽到高頻率出現(xiàn)的字眼是“孩子們”怒详，就知道他“挺好的”炉媒。所以有同學(xué)感慨地說，李飛是一個(gè)純粹的“佛系份子”昆烁。
社會(huì)不斷引導(dǎo)人們?nèi)シ此嫉踔琛⒎词?人，到底該追求什么舍棄什么静尼、又該堅(jiān)持什么改變什么白粉？大道理誰都懂传泊，可大道理通常是說給他人聽的，不適合用在自己身上鸭巴。而那些大徹大悟的“佛系”人群眷细，無不是經(jīng)歷了種種的“痛定思痛”后才“看破紅塵”的。
演員李幼斌（《亮劍》李云龍扮演者）的選擇值得人們點(diǎn)贊鹃祖∠担《亮劍》之后，李幼斌好像再也沒有拍什么抗日電視劇了惯豆。他又為什么不演抗日神劤卮拧？李幼斌回應(yīng)道:曾經(jīng)的八年抗戰(zhàn)變成了鬼子在中國的八年逃亡記楷兽；更何況像那些褲襠藏手榴彈、手撕鬼子這樣的戲华临，我實(shí)在演不了芯杀，非常不好意思，我真的丟不起那人雅潭。
而另一名演員李雪健的人生則稍有不同揭厚，記得李雪健的一段廉政公益廣告語錄：二十多年前，我演過焦裕祿扶供。二十年后筛圆，又演楊善洲。他們身上椿浓，有一種精神的力量太援。這種力量，感染了我扳碍，也感染了很多很多人提岔。一身正氣，兩袖清風(fēng)笋敞。心里啊碱蒙，始終裝著百姓。為百姓真正干實(shí)事夯巷，百姓永遠(yuǎn)會(huì)銘記赛惩。這就是榜樣的力量。這就是人民永遠(yuǎn)懷念的好干部趁餐。清廉一生平安喷兼，實(shí)干造福百姓。你說澎怒，到底是李雪健演活了焦裕祿褒搔、還是焦裕祿造就了李雪浇纂埂？
我們每個(gè)人天生注定是一輩子的演員星瘾，不管你是被動(dòng)接受還是主動(dòng)承擔(dān)走孽。其中有主角，自然就有配角琳状；有正面角色磕瓷，自然就有反面角色；有千古流芳的念逞，自然就有遺臭萬年的困食。但并不是所有的主角和正面角色都能主導(dǎo)、掌控一切的翎承，“逆襲”的例子比比皆是硕盹。真與假，虛與實(shí)叨咖，好與壞瘩例，只是大眾的評價(jià)和價(jià)值觀的定位不同所致。而歷史的事實(shí)告訴我們甸各，推動(dòng)歷史巨輪前進(jìn)的是所有人垛贤！
佛有佛法，魔有魔道趣倾。就看你是選擇成佛還是入魔聘惦。《渡佛》中有言:“什么是仙儒恋？什么是魔善绎？……仙不過是無心，魔不過是隨心碧浊，僅此而已涂邀。”妖舟的《入獄》也有類似的描述:上帝把所有人都騙了箱锐，因?yàn)榈鬲z才是最美的比勉！佛知道真相，所以佛說：“我不入地獄驹止，誰入地獄浩聋？”
那么問題來了，既然有真知告訴了我們真相臊恋，又有多少大眾愿意入地獄呢衣洁？
