學習包含輸入與輸出。想要把知識真正的學到，成為自己的能力战惊，需要良好的輸入輸出模式魁兼。
輸入模型，包含的就是別人解決問題的模型膘融。是別人的經(jīng)驗坑夯，如何把別人的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗呢喂窟？需要我們建立起來適合我們自己的知識體系庐椒。
每天我們會接觸到無數(shù)的信息椒舵，無數(shù)的知識。但是并不是所有的都對我們有用约谈。而且如果不把他們歸類總結(jié)笔宿，形成一套行之有效的方案，其實對我們來說棱诱，也就是一段信息而已泼橘，并沒有什么卵用。經(jīng)過我們各自的知識體系的篩選迈勋，重新整理炬灭，就會把獲取到的知識分門別類的儲存到我們的體系中。豐富我們的經(jīng)驗粪躬，打個比方，學騎車的時候昔穴，一開始總會摔倒镰官，到后面為什么就學會了呢？就是我們自動把怎么避免摔倒的經(jīng)驗吗货，不斷的完善到學習騎車這個知識點中泳唠，當把這個知識點填補滿的時候，量變就會轉(zhuǎn)化為質(zhì)變宙搬。我學會騎車了笨腥，再也不會摔倒。
? ? 學習其他知識也是這樣勇垛，事先打好框架脖母，把學到的知識點整理分類，才能快速的讓一個個知識點點亮闲孤。如果一團混沌谆级，聯(lián)系不起來，學的再多讼积，也很難形成質(zhì)變肥照。當某一個領域的知識點足夠豐富的話，我們就成為這個領域的專家勤众，財富舆绎，人脈，個人品牌们颜，隨之而來吕朵。
知識體系猎醇，也可以分為工作，生活边锁，成長三方面姑食。當然也可以根據(jù)個人的情況，做適合自己的劃分茅坛。
但是最終的結(jié)果音半，就是要讓我們的知識體系建立起來，這樣才能有效率贡蓖，有目標的獲取知識曹鸠。為以后使用這些知識做鋪墊，也更方便斥铺，讓知識成為我們的本能彻桃，扎扎實實的轉(zhuǎn)化為我們的能力。
《這樣讀書就夠了》? ?這本書晾蜘，還告訴我們在信息化時代邻眷，如何有針對的去獲取我們想要的知識的方法。很不錯剔交，讀完之后豁然開朗肆饶。必讀！
