電影《狗13》是狗B還是狗13茧痕？深意地取名 內涵你看懂了嗎野来？

首先，我想表達一點踪旷，我并不覺得《狗十三》這部電影是很無可救藥的中國傳統(tǒng)家庭的映射曼氛，無論是李玩和她爸爸，或者爺爺奶奶和李玩令野，他們之間更多的是一種很矛盾的沖突舀患。不斷的站在自己的立場上指責對方，要求對方妥協(xié)彩掐，可是卻又不斷的在包容體諒构舟，試圖去理解對方。

這不是『父母皆禍害』的典例堵幽，而是『我該怎么去愛』的問題狗超。

我想簡單的從四個場景來談談這個電影的結尾，和我的一點感受朴下。

父親的哭 代表著 女兒已經(jīng)被這個世界同化

『一努咐、父親的哭』

說實話，這是我特別喜歡的一個鏡頭殴胧。

他把父親的無奈渗稍，不愿她那么快長大的想法，李玩對父親的理解团滥，對前路的無畏竿屹，向成人世界的妥協(xié)表達的淋漓盡致。

之前看別人的觀影感受灸姊，他們說這是父親不愿李玩看到他的脆弱拱燃，依然想要維護自己的一個高大無所畏懼的父親形象，所以去捂住她的眼睛力惯。

但我看的時候感觸更深的是碗誉，父親不愿意讓李玩去看到這個真實召嘶、無奈的世界，那些他曾經(jīng)經(jīng)歷過的傷痛哮缺，吃過的苦弄跌，流的眼淚。他希望為孩子蒙上雙眼尝苇，讓她能夠繼續(xù)活在象牙塔里铛只，擁有無憂無慮的純粹。

李玩卻把父親的手拿下來了茎匠，因為她已經(jīng)『被迫』或者『自愿』的做好決定了格仲，準備去直面那個殘酷的成人世界。她在第二次把父親的手從眼睛前方拿下來的時候诵冒，右手和父親十指緊握凯肋，仿佛在告訴他『不要擔心，以前一直躲在你身后汽馋，現(xiàn)在我也想站在你旁邊侮东。』

與其把這一幕稱之為對成人世界的妥協(xié)豹芯，我更想的是把它看做一個孩子的成長悄雅。

『二、吃狗肉』

李玩在并不被大家看好的物理方面得了全省一等獎后铁蹈，父親欣喜若狂宽闲，拉著她出去慶祝。這又是一次孩子取得成就握牧，被大人拿去增光容诬、聯(lián)絡感情的飯局。在餐桌上沿腰，父親摟著李玩览徒，告訴她，今天她能夠拿到這個獎颂龙，離不開這些親戚叔叔們的支持习蓬。可是早在影片的最開始措嵌，父親粗暴的改了她興趣小組的志愿躲叼，物理在他眼里看起來并沒決定總排名的英語重要，但也正是這個不被父親重視的科目企巢，在最后卻給父親帶來了育兒的成就感枫慷。

多像那些我們并不被父母看好的特長，可以是語文，可以是跳舞流礁，可以是唱歌，可以是他們嘴中的正兒八經(jīng)罗丰，也可以是旁人口里的不學無術神帅。他們要求每一棵樹都必須向上長，必須長的一樣萌抵，于是他們剪掉你多出來的樹葉找御，砍掉你千奇百怪的枝丫∩芴睿可是到最后霎桅，當你終于長大了，變得美了讨永、好看了滔驶、得到別人的贊同了。他們又沾沾自喜卿闹，那可不是揭糕，我養(yǎng)的好嘛！

當那位叔叔說出這是他特意給李玩點的狗肉時锻霎，整個飯局的氣氛都變得緊張起來著角，這個時候鏡頭不斷的切換面部特寫，李玩的旋恼、父親的吏口、叔叔的、甚至還有堂姐冰更、后媽的产徊。

所有人都在看著她，所有人都知道這是她的禁忌冬殃，所有人都在等她又一次『不懂事』的發(fā)難囚痴。

可是，她沒有审葬。

李玩盯著眼前的那盤狗肉深滚，盯了一會，隨即換上了一副懂事的笑涣觉。

“謝謝叔叔痴荐！”并拿起筷子夾了一塊肉，狠狠的咬了下去官册。

背景里生兆，后媽驚訝的張了張嘴。

『三膝宁、遇見愛因斯坦』

“對不起啊鸦难，我們搞錯了根吁。”

“我剛才好怕他認出我合蔽，撲過來击敌，還好沒有∷┦拢”

她已經(jīng)不是她了沃斤，最開始的她。

所以愛因斯坦沒有認出她來刃宵，因為愛因斯坦只認識最開始的她衡瓶，還沒有被這個世界過度磨損的她。

每段成長仿佛都是一種自殺式的死亡牲证，就像螃蟹不斷的褪去身上的舊殼哮针，貝殼從最初的一種毫無防備的軟體動物，漸漸進化出腺細胞从隆，這種細胞诚撵，可以分泌出保護自己脆弱身體的鈣化物。

她終于變得懂事了键闺，面對『貝貝』主人的刁難寿烟，懂事的道歉，懂事的離開辛燥，她知道筛武，她再也不能因為一只狗耍小脾氣了。

就像村上春樹說過的挎塌，『你要做個不動聲色的大人了徘六。不準回頭看，不準偷偷想念榴都〈猓』

我看到這里的時候真的特別想哭，因為我看到了自己的影子嘴高，我被殺死了竿音，被自己，被旁人拴驮，被這個世界春瞬，我在一次又一次與這個世界的碰撞中不斷凋零。我拿自己的眼淚與命運對賭套啤，賭我能不能扳過它一次宽气。從此我再也不哭了。

可是曹保平并沒有那么殘忍的對待這個女孩，遠景推進萄涯，在無人的巷尾绪氛，李玩一個人站在那里面對著陽光抽泣。

感謝曹導涝影，給了她最后的溫柔以待钞楼。

『四、弟弟身上的重現(xiàn)』

這一幕袄琳，就是影片真正的結局了。

我其實一直覺得滑冰場在這部電影里是有特殊意義的燃乍。在影片里李玩最開始融入外面的世界唆樊，就展現(xiàn)在滑冰場里贮懈。

第一次來到這個不同世界的她序六，跌跌撞撞，一臉的不適應藕各。高放牽著她手在這個陌生世界中橫沖直撞時舆瘪，她表情難過的感覺下一秒就要哭出來片效，是害怕，恐懼英古，或者其他淀衣？這個世界里有人被撞倒了，有三人結伴而行召调，也有單打獨斗的膨桥，溜的游刃有余。

而在影片的最后唠叛，李玩一臉麻木漠然的看著弟弟的一次又一次的摔倒只嚣，看著他向老師求助∫照樱“幫我册舞，教我，不會障般，我還是不會调鲸。”這個時候剩拢，冷眼旁觀的她在想些什么线得？想曾經(jīng)嗎？想以前的自己徐伐？想認不出自己的愛因斯坦贯钩？想過去的日子？還有那些死去的東西。

我不想感慨成長角雷、世界的殘酷性祸穷。因為它們仿佛本來就是這個樣子的。每個人都是在這樣隱忍的自殺中漸漸成長勺三。我們是雷滚，我們的父輩們也是。我覺得那些把這部電影簡單劃成家庭矛盾吗坚、自我和外界的沖突的人祈远，格局太小了。它不是單純的想要表達一種恨意商源，一種殘酷感车份。

我們更加應該反思關注的是愛的問題，如何去愛牡彻，怎么愛才能夠盡量的不傷害扫沼。

這才是這部電影，我覺得的庄吼，最重要的地方缎除。

謝謝大家的贊同和感謝！

然后由于有幾位朋友在評論區(qū)提出希望我可以對影片中的三次鳥叫說一下自己的理解总寻，那我就談一下自己的淺見器罐，拋磚引玉一下吧。

首先我先講一下在影片中我認為的幾個意象渐行。解讀他們是因為一會可以更好的理解三次鳥叫的意義技矮。

『臥室·李玩的象牙塔』

我覺得臥室是李玩內心世界的一個反應，她在整部影片里殊轴，只有在臥室中才仿佛生活在真正的屬于自己的空間里衰倦。聽歌，那些貼在墻上的海報旁理，坐在窗戶旁邊吃面樊零，等等等等。這是她的小天地孽文，李玩只有在臥室里才是真正無憂無慮的驻襟，過的最接近本心。

反觀我們自己的成長經(jīng)歷芋哭，臥室也是我們在父母面前可以理直氣壯擁有隱私的秘密花園沉衣。小時候多少壞事，秘密减牺，小情緒豌习，都蘊藏在這一扇小門背后存谎。

『愛因斯坦·李玩的另一個自我的體現(xiàn)』

最開始李玩在得知愛因斯坦是父親送來的后，并不太喜歡它肥隆。這有一點點逆反心理在里面既荚，可是等到夜晚，李玩在聽到小狗在叫聲后栋艳，一次又一次的把箱子往臥室里靠近恰聘。我覺得這一段拍的很有意思，如果按照我對于臥室是李玩內心世界的理解去看的話吸占，這一段其實很快節(jié)奏的拍出了李玩在不斷的接納認同愛因斯坦的過程晴叨，允許他進入自己的世界，把它當做了對自己來說很重要的人矾屯。

而為什么李玩會接納它篙螟？我覺得是因為她在愛因斯坦上面看到了自己的影子，有點惺惺相惜问拘，李玩的父母離婚了，她和爺爺奶奶一起生活惧所，但即便爺爺奶奶給她再多再好的愛骤坐，我覺得對于一個孩子來說，沒有父母在身邊陪伴長大下愈，心里難免還有是會有一種被拋棄的感覺纽绍。又因為她實在太孤獨了，從李玩在課堂上被老師喊起來朗讀課文卻不知道在哪一頁势似，向同桌求助時拌夏，周圍的同學紛紛把臉偏過去，我們可以側面了解到履因，李玩的人際關系其實并不是很好障簿，說嚴重一點，可能還是被孤立的存在栅迄。因此她需要陪伴站故，需要一個人，或者說任何東西毅舆，可以不像父母老師同學西篓，那么『對抗』的和她相處。

所以在愛因斯坦走丟后憋活，李玩和后母的對話也就不難理解了岂津。她說『這真的不是，你們要是弄錯了把這只狗給人家送回去悦即。我們盡全力去找愛因斯坦吮成。找不到也沒辦法橱乱，我不是非要這只狗！』

她并不是非要這只狗赁豆，而是要一種不那么敵對的認同仅醇，一種在成長這條險路上，能夠被人妥善保護的感覺魔种，一種被重視的安全感析二。

這個解釋我覺得可以在李玩接受第二只愛因斯坦時得到印證。當時全家人都以為那只狗發(fā)瘋了节预，父親要把他送走叶摄。只有李玩過去，摸摸了他的頭安拟，愛因斯坦溫順的低下了頭蛤吓，李玩也含著淚，說了句『愛因斯坦糠赦，乖会傲，不怕∽驹螅』

『欄桿·人生的種種枷鎖』

這部電影里淌山，大量的窗戶欄桿，以及欄桿的意象顾瞻，比如樹影泼疑。

這里我想引用圍城的一句話『進來的人想出去，出去的人想進來荷荤⊥松』墻內外的人都在羨慕向往著那個一墻之隔后的世界。各自有各自的幻想和無奈蕴纳。很多人以為長大了会油，就可以自由了，不用被父母老師管教古毛，可以想吃什么吃什么钞啸，想買什么買什么，可以夜不歸宿喇潘，可以做很多在少年時期被他人禁止的事情体斩。

卻不知成長后的束縛，比少年時更加讓人無力反抗颖低。

對此我只想說一個鏡頭絮吵，就是在愛因斯坦一號走丟后，李玩蹲在臥室窗戶外的欄桿上那里忱屑。

我覺得窗戶是李玩心理安全區(qū)和外界接觸的一個窗口蹬敲。在愛因斯坦走丟后暇昂，李玩第一次被迫長大，去直面這個世界伴嗡。她走出了自己的舒適區(qū)急波，愛因斯坦的走丟打醒了她的美夢，她的自欺欺人瘪校。

不過她最開始選擇的是逃避澄暮，李玩第一次關上了臥室的窗戶，玻璃上寫滿了Einstein阱扬，這是她受到傷害后立馬建立起來的第一道防備泣懊。她打印了無數(shù)的尋狗啟示，貼滿了街道麻惶，白紙黑字馍刮，像一張張注定無用的藥方。

現(xiàn)實什么也沒有做窃蹋，一切都無事發(fā)生的讓她看清了現(xiàn)實卡啰。

所以她決定走出去了，迷茫的警没，雙手環(huán)保著身體匈辱。她體會了生活的一點殘酷，卻沒想過這僅僅只是冰山一角——

你重視的東西惠奸，在別人眼里可能一文不值。

你覺得你的事情在一些人心中應該很重要恰梢，而實際上他們也是自私的佛南，自己的感受、權威擺在第一位嵌言。

哪兒有什么三觀啊嗅回，只是看這個人，他想要保護的是不是你而已…

意象簡單說完了摧茴，我們來說說鳥叫吧绵载。

我覺得三次鳥叫代表著李玩內心的三個階段。從完全的沉浸自己的內心世界苛白，到內心和現(xiàn)實的過渡娃豹，再到絕對的現(xiàn)實。最后一次鳥叫购裙，是她心中伊甸園被摧毀的哀歌懂版。

『第一次鳥叫』

這沒什么好多說的，因為上面我說的很清楚了躏率，臥室是李玩的內心伊甸園躯畴，在這她是純粹民鼓、天真、不設防備的蓬抄。所以在這個伊甸園什么都有丰嘉，孩子的天馬行空，浪漫想法嚷缭，等等等等饮亏。

這里的鳥叫我個人認為沒有什么特別好解讀的，它就是一個孩子對于這個世界天真爛漫峭状、不切實際的看法克滴，或者說，一種期待优床。

因為我個人水平不夠劝赔，不能夠準確的表達出自己心里的想法，因此這里我想引用一下小王子的第一章其中的一段胆敞，我覺得他們兩個有異曲同工之妙着帽，供大家體會。

『我六歲的時候移层，在一本書里看到一幅非常動人的畫仍翰，那是一派原始森林的景象，標題是《大自然的真相》观话，圖中有條蟒蛇正在吞食一只野獸予借。我這里是它的復印件。書上這樣寫道：“大蟒蛇連嚼都不嚼频蛔，就把它的獵物囫圇吞到了自己的肚子里灵迫，撐得沒法動彈。為了消化掉它晦溪，不得不躺在那里整整休眠六個月瀑粥。”

面對它們三圆，我腦子里就呈現(xiàn)出叢林之中所可能產生的種種奇景狞换。于是，我就拿起筆來舟肉，勾勒了以下這一幅畫：

我把這幅畫拿給大人們看修噪，還問有沒有把他們給嚇壞了。

可他們卻回答說：“嚇壞路媚？這頂帽子會把我們給嚇壞割按？”

我畫的根本不是什么帽子呀！那是一條蟒蛇吞食了大象的模樣磷籍，不過你們既然看不懂适荣，我還是重新畫一張吧现柠。

于是，我便畫了大蛇肚子內部的情景弛矛，以便讓大人們看了就能明白够吩，不必再費多少口舌去這樣那樣地解釋了≌擅ィ』

『第二次鳥叫』

這是發(fā)生在堂姐帶李玩去了滑冰場之后的事周循，我上文有提過，我覺得滑冰場是李玩第一次融入外界万俗，去接觸她曾經(jīng)在旁人保護下湾笛，在舒適區(qū)伊甸園里看不到的那座冰山背后的一面。

這里加入了一個重要的角色闰歪，就是堂姐嚎研。

怎么說呢，堂姐她在影片里代表的應該是李玩今后的樣子库倘，她是李玩最終可能會走向的一種結局临扮。在堂姐身上我們其實還是可以看到孩子氣的殘存，對這個世界的一些不妥協(xié)教翩，一些獨立直行和反抗杆勇。

可以說，堂姐其實也就比李玩快了那么幾步饱亿，早了那么幾步步入現(xiàn)實世界而已蚜退。

但可惜，她終究還是走入現(xiàn)實世界了彪笼，所以她聽不到鳥叫钻注，她長大了，就像那些大人一樣杰扫。他們曾經(jīng)都能夠聽到的队寇，可是成長使他們的耳朵變得硬邦邦的膘掰，變得現(xiàn)實起來章姓，他們仿佛在一夜之間都有了一張屬于自己的自動過濾網(wǎng)，只能聽到那些成人定義的有用的识埋、有意義的東西——知識凡伊、八卦、隱私窒舟、謊言系忙、情話、承諾…

這里面什么都有惠豺，唯獨缺少了自己內心的聲音银还，和對于這個世界的幻想风宁。

“你愛他？”

“你怎么用這么老的詞蛹疯，愛戒财？”

“我不知道∞嘞遥”

“喜歡他饮寞，我喜歡他×泻穑”

“你喜歡他什么幽崩？”

“他優(yōu)秀啊寞钥！而且長的那么帥慌申，我們班里的女生都喜歡他〈粘埽”

“所以你喜歡他太示？”

“我總得喜歡誰吧？對吧香浩？”

李玩盯著堂姐类缤，后者一臉興奮和理所當然，她的眼里充滿了疑惑邻吭，為什么一定要喜歡一個人呢餐弱？為什么大家都喜歡因此我也要喜歡呢？為什么要從眾囱晴？我不可以堅定做自己嗎膏蚓？我可以不喜歡嗎？我會被當做怪人嗎畸写？

大人的世界好難懂噢驮瞧。

她轉過頭去，正準備拿起耳機繼續(xù)聽音樂時枯芬。

是一聲鷹叫论笔！

如約而至的鷹叫！

她郁悶的心情一掃而光千所，驚喜的問堂姐“你聽見了嗎狂魔？鳥叫！”

“樓上家人肯定養(yǎng)鳥了淫痰，”她有點得意“我每晚都能聽見最楷！”

“你神經(jīng)啊？”堂姐一臉見了鬼的表情籽孙，“什么鳥晚上叫烈评？貓頭鷹啊犯建？”

聽础倍，聽不見嗎？李玩僵直了身體胎挎，她很想問“你聽不到嗎沟启？”或者為自己辯解“真的有啊犹菇！你仔細聽聽看德迹！”話到嘴邊，轉了又轉揭芍，她把所有的疑惑咽了下去胳搞，就像無數(shù)次面對來自他人的質問和不解那樣。

『第三次鳥叫』

“高放称杨！你見過真正的大人嗎肌毅！”

李玩的這個問題并沒有得到回答，她就已經(jīng)迎來了一場徹底的幻滅姑原。

那個躺在擔架上悬而，被捆綁，被周圍人特殊對待的人锭汛，是她這么久來聽到的鷹叫來源笨奠。

李玩難以置信的看著眼前的一幕。一切都在崩塌瓦解唤殴，鷹叫般婆，愛因斯坦，物理愛好朵逝。她明明已經(jīng)很努力很努力的想要去融入這個她并不擅長的世界了蔚袍，去迎合爸爸、老師喜好配名，去在自我和外界找到一個平衡點啤咽。她在這條路上跌跌撞撞，可人生并不等她成長段誊，摧毀了她伊甸園最后的一點幻象闰蚕。

難道保留一點自我栈拖，真的這么難嗎连舍？真正的大人，是這樣的嗎？

沒有人給出答案索赏。

她似懂非懂盼玄，只是面對這個操蛋的世界，她再也不需要鷹叫了潜腻。

被迫長大埃儿，被迫成為一個硬邦邦的人，李玩此刻像一個站在瀑布下的人融涣，強忍著悲意童番，接納這人生的洗禮和沖擊。

畢竟威鹿，『這樣的事剃斧，以后還多著呢！』

最后的一點碎碎念：

這篇答案還是寫的有點又臭又長了忽你，我對這部電影真的感觸頗深幼东，李玩特別像曾經(jīng)的我，敏感科雳，早熟根蟹，對這個世界永遠有著這樣那樣的想法，一路看下來感覺就是我自己的成長寫照糟秘，和很多我身邊的人的影子简逮，那些我成長過程中過路人的身影。

廁所里無聲的哭尿赚，愛因斯坦走丟后蹲在欄桿上的迷茫买决，飯桌上的一飲而盡，在高放面前的自我寬慰吼畏，高放那句『說實話我不知道你在想什么督赤。』她的提問『你見過真正的大人嗎泻蚊？』快要吻上時『我需要安慰躲舌，但不是這樣的⌒孕郏』拒絕表白后那句『以后這種事情多著呢没卸。』一個人站在教室里看著蝙蝠被老師扔出窗外秒旋，狠狠咽下的狗肉约计，那句『謝謝叔叔∏ㄉ福』以及最后的麻木漠然煤蚌。

其實很多事都是多骨諾米牌效應，少年也不是一下子就死掉的。你們見過菜市場里殺雞嗎尉桩？我覺得特別像筒占。先在脖子上割一個小口，然后頭朝下蜘犁，慢慢的放血翰苫。最有意思的是，在徹底死亡之前这橙，它身體會猛烈的抽搐奏窑，人們都把這一行為當做它死掉的標志。好似我們在最后一番抵死頑抗后屈扎，走向死亡良哲。

說實話劇中的所有演員，我都恨不起來助隧，討厭不起來筑凫。不知道是因為電影題材的原因還是什么，編劇沒有塑造任何一個絕對的反面角色并村。我理解父親的壓力和無奈巍实，理解爺爺奶奶，喜歡堂姐的敢愛敢恨哩牍，絕不拖泥帶水棚潦，諒解高放最后的變心，后媽的所作所為膝昆。

關于親子關系丸边，我說說我自己吧，我從小是單親長大荚孵，媽媽扶養(yǎng)妹窖，不過是交給外公外婆帶。我外婆在家里是絕對權威型的那種家長收叶，性格特別強勢骄呼，說東沒人敢往西，而且絕對的利益至上判没。我外公性格溫和很多蜓萄，可是重男輕女。我和我舅舅的兒子一起長大澄峰。不過你們放心嫉沽，也沒有過的特別慘無人道受人欺凌，只不過是沒人愛罷了俏竞。

我成長的所有階段绸硕，可以說都是我自己一路走過來的堂竟。摸索為人處世之道，學會自己愛護自己臣咖。我小時候不太合群，但很喜歡看書漱牵，很多問題的答案夺蛇、道理都是我在書中悟出來的，我也喜歡觀察別人酣胀，喜歡反思自己刁赦。總之闻镶，到最后甚脉，別人眼里的我，是一個獨立理性铆农、仿佛什么都懂牺氨、機智成熟的人。

沒有人知道我背地里的哭泣墩剖，夜晚驚醒的夢魘是什么猴凹，我的欲言又止，我的那些不在意之前的固執(zhí)岭皂。

他們只看到一個完好的我郊霎，一個在生活里游刃有余的我，他們贊美爷绘、羨慕那個光彩艷麗的我书劝，甚至依賴她，把她作為人生導師土至。

只有我自己知道在這美好背后藏著一具尸體购对，她早就死掉了，在一個并不起眼的日子里并不起眼的死去陶因。

可是我還是很愛我的媽媽洞斯，我后來很多次的和母親促膝長談，我諒解她在我人生重要階段的缺席坑赡。她也不懂愛啊烙如，怎么去愛，她的父母也沒有教過她毅否、沒有給過她好的樣本參考亚铁，她也是第一次做母親，摸索著來愛我螟加。

我諒解她徘溢，因為她后來也在不斷的成長吞琐，學會去愛，去妥善表達自己的看法然爆。我媽很多次和親戚朋友感慨『其實雖說是我把ff帶大站粟，但她真的教會我很多東西≡瘢』

我覺得在所有感情里溝通都是很重要的奴烙，你應該去告訴對方你在這一段關系中你的感受，你的情緒剖张，然后雙方才能夠更好的去維護這段關系切诀。而不是單方面的、粗暴的搔弄、簡單的幅虑、用自己的三觀去強行的理解他人。

對于父母我覺得我們更加應該以一種寬容的姿態(tài)去對待他們顾犹，因為其實他們也是這樣長大的倒庵，他們也是在做父母的路上探索，探索就容易出錯炫刷，每個人都應該給他人三個原諒的機會哄芜。但是那種執(zhí)迷不悟、固執(zhí)己見的就另當別論了柬唯。因為我覺得寬容的前提是他能夠認識到自己的錯誤或者不足认臊，他會去努力改正，不斷完善自己锄奢。

對于孩子失晴，我覺得最重要的就是一種支持感，就他無論做什么選擇拘央，好的壞的涂屁，你都會在他身邊陪著他，現(xiàn)實殘酷成長痛苦灰伟，這是我們沒有能力去改變的拆又。但是你可以讓他能夠有去迎接殘酷的勇氣，能夠有去承受痛苦的無畏栏账，無論發(fā)生什么都能夠堅定的做自己帖族。這不僅僅是因為他成熟了，長大了挡爵，更是因為他不懼怕竖般，他知道無論發(fā)生什么，身邊都有人陪伴茶鹃。

而我認為的真正的大人涣雕，就是了解了這個世界并不是以自我中心為上艰亮，他走下自我主義的高臺，去接受這個世界無限的可能性挣郭。他接受痛苦殘酷迄埃，但他不麻木。無論外界什么改變兑障，人潮往哪兒涌動侄非，他都堅定自己的內心，做自我旺垒。

父親的哭這個畫面也是我最喜歡感受最深的鏡頭

青苔上的小羽毛

我能說看這個電影當天這個父親哭捂孩子眼這段我們全影院觀眾爆笑嗎……可能我太膚淺彩库，心里想著你哭就哭肤无，不捂自己捂別人的emmmm把我前半場留的淚生生逼回去了

愿每個人都能破開荊棘 走向遠方