相信大家在過年的時候都會聽到長輩們這句話：誰誰誰啊啡直，又一年了烁涌，又長大一歲了苍碟！本文的靈感便來自于這句話。
首先撮执，不可否認生命充滿了意外微峰，你永遠不知道你在哪一分哪一秒會離開這個世界！
為什么世界上那么多人在即將離開這個世界的時候會說：如果能怎樣怎樣那就好了（還有什么心愿未了）抒钱？簡單的說便是死而有憾蜓肆！
死而無憾短短四字，可是又有多少人真正做的到呢继效？不知道諸位有沒有這樣的經(jīng)歷：當我們制定好了明天該做什么症杏？但是到了明天装获，我們心中總會產(chǎn)生這樣的想法:不急瑞信，還有時間，可以遲點再做吧穴豫。等到真正開始做的時候凡简，才發(fā)現(xiàn)時間很趕了，而且又發(fā)現(xiàn)又有東西想做精肃，那么最終的結(jié)果會有兩種,一種是原本今天的事情拖到了明天秤涩。另一種便是在一心二用的情況下，趕著做并草草了之司抱。試問這樣一點一滴的不完美所組成的人生怎會完美筐眷？怎會沒有遺憾？
在我個人看來：很明顯這是一種拖延癥习柠，而這種癥狀是人生的殺手匀谣，病因是我們一直在過一種加法的人生，今天的沒做的资溃，明天再來做武翎，總以為人生很長還有很多時間，最后一點一滴的拖欠溶锭，讓人生充滿遺憾宝恶！因此我認為應(yīng)該反其道而行之，來一場減法的人生趴捅！
什么是減法人生垫毙？假如一個人的生命只有75歲，當他出生時便是75歲拱绑，過了一年便是74歲露久，以此類推.
為什么要給人生設(shè)一個終點呢？
相信很多疑問會在你現(xiàn)在泛起欺栗。還記得那段拋頭顱灑熱血的高三生活嗎毫痕？我們不妨仔細回味下那種臨近高考越來越亢奮的自己征峦，還記得那個倒著數(shù)日子的你嗎？有這么一段俏皮話：高一的作業(yè)量等于整個初中的作業(yè)量消请，高三一年的作業(yè)量等于你讀了11年書的作業(yè)量栏笆！那段日子的我們睡得比狗晚，起的比雞早臊泰，那段日子的我們每一天都過得很充實很有意義蛉加，高考結(jié)束的一剎那，我們興奮了一分鐘缸逃，卻要用一世去懷念這段日子针饥。盡管高考過后，那些知識該忘得忘需频，那群人該散的散丁眼，無論此時的你在讀大學(xué)還是已步入社會，相信再也難有像高三那段日子一樣充實一樣有意義昭殉！其實人生也是一樣的苞七，高考的那段日子便是一個人生中的一部分，正是這種有終點挪丢，每天倒數(shù)著的生活蹂风，讓我們過的那么井井有序，那么充實有意義乾蓬。若把這種減法應(yīng)用到人生中惠啄，給我們設(shè)立一個終點，相信我們的每一天都會很充實很有意義任内！
為什么要來一場倒數(shù)的人生撵渡？
如果你好奇，不妨來做個試驗：
從1數(shù)到100族奢，有什么感受姥闭？
從100數(shù)到1，有什么感受越走？
哪個對于你來說更驅(qū)動力棚品？
當你心中有答案的時候，我來和你講講為什么倒數(shù)會更有驅(qū)動力廊敌！首先我們來回想下我們小時候接觸的數(shù)字铜跑，當你爸爸媽媽叫你放下手中的玩具的時候，通常會指著你說：3骡澈、2锅纺、1。每年除夕夜迎接新的一年的時候肋殴，總是倒數(shù)囤锉，而且越接近0之時坦弟，我們的感受會更加亢奮。還有許許多多的情況官地，正是因為我們從小接觸最多的數(shù)字正是1到10酿傍，因而這10個數(shù)字對我們來說有一種莫名的親和力，一聽到越接近0的數(shù)字尤為有親和力驱入，3赤炒、2、1亏较、有著一種魔力總能吸引我們的注意力莺褒。因此來一場倒數(shù)的人生會讓我們更加有驅(qū)動力，因為有一個終點在逼著我們要不停地趕路雪情，把自己的事情做好遵岩，越到后來越認真越起勁。相比于正著數(shù)日子旺罢，同樣是過日子旷余，但后者更容易出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象,因此我提倡我們應(yīng)從現(xiàn)在開始來一場倒數(shù)的人生绢记！
怎樣才可以把日子過得充實過得有意義扁达？
眾所周知，我們都不喜歡被別人逼蠢熄，但如果我們想活的與眾不同跪解，那我們必須自己逼自己。讓倒數(shù)的人生签孔，逼出一個不一樣的我們叉讥，把我們活著的每一天當作生命中最后的一天來過，一場倒數(shù)的人生將塑造一個全新的你饥追，來一場倒數(shù)的人生換一個不一樣的你图仓！
雖然寫的不是很好，但是我還是想把正能量傳遞給身邊的每一個人但绕，如果你喜歡就為我留下個贊或者幫我傳遞這一份正能量救崔，謝謝！
