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- 大五人格1.0版
- 大五人格2.0版
大五人格1.0版
在19世紀枢赔，大五人格被發(fā)現(xiàn)后鉴吹，立即就成為評定人們與社會和物質(zhì)世界互動時所表現(xiàn)的個體差異基礎弯淘。大五人格的五個維度榆综，外向性妙痹、宜人性和神經(jīng)質(zhì)這三個維度主要與人和人互動的方式有個關，兩外兩個維度——責任性和開放性鼻疮，則更一般一些怯伊。五個維度具體的釋義如下：
外向性
外向性是主動與人交往的一種傾向。在外向性上得分高的人對社會交往感興趣判沟，喜歡成為眾人關注的焦點耿芹，通常也喜歡擔任某種領導職責。而且他們也喜歡刺激挪哄，表現(xiàn)得積極向上吧秕、風趣、精力充沛迹炼。在外向性上得分低的人對人際交往不太感興趣砸彬，比較內(nèi)向颠毙、安靜。對于他人相處相對缺乏興趣砂碉，這一點并不表明他們一定不喜歡別人蛀蜜，或是在社交上存在焦慮或抑郁，他們或許只是喜歡自己獨處而已增蹭。
宜人性
宜人性是一種利他滴某、合作、善良的傾向滋迈。在宜人性上得分高的人體貼周到霎奢，富有同情心，愿意幫助他人饼灿，而且能和別人妥協(xié)以達成一致幕侠。他們發(fā)自內(nèi)心地喜歡別人，并且認為每個人都是值得尊敬和信賴的赔退。在宜人性上得分低的人則更為自我橙依，缺乏利他性，更具競爭性硕旗，不太善于合作窗骑，而且比較容易懷疑他人。他們也表現(xiàn)為我冷漠漆枚，與他人對立创译，不尊重他人的權益。
責任心
責任心是控制沖動墙基、堅定不移地追求目標的一種傾向软族。在責任心上得分高的人是守規(guī)矩的、可信賴的残制，他們努力工作立砸、整潔、守時初茶。他們喜歡提前計劃颗祝，并且遇事善于通盤考慮。相比短期目標恼布，他們對長遠目標更感興趣螺戳。責任心上得分低的人則更容易沖動，較少有束縛折汞，責任意識弱倔幼，成就取向較低。雖然責任心主要體現(xiàn)在人物表現(xiàn)上爽待，但它也會影響到人機關系损同。
神經(jīng)質(zhì)
神經(jīng)質(zhì)有一種具有負面情感的傾向翩腐，尤其是在應對知覺到的社會威脅方面。在神經(jīng)質(zhì)上得分高的人情緒不穩(wěn)定揖庄，容易因很小的威脅或挫敗而感到難過栗菜，而且通常處于一種不良的情緒中。他們很容易焦慮蹄梢、抑郁、尷尬富俄，產(chǎn)生自我懷疑禁炒，忸怩不自然，生氣或內(nèi)疚霍比。在神經(jīng)質(zhì)上得分低的人幕袱，其情緒是穩(wěn)定的、平靜的悠瞬。鎮(zhèn)定的们豌、不易驚慌的。但是浅妆，他們遠離負面情緒不意味著他們就一定會有積極的情緒望迎。
開放性
在開放性上得分高的人通常具有較高的藝術性，不太受條條框框束縛凌外，聰慧辩尊，能體會的自己的情感，容易接受新思想康辑。在開放性上得分低的人則更喜歡簡單摄欲、直接、熟悉的事物疮薇，而不喜歡那些復雜胸墙、模糊、新奇或微妙的事物按咒。他們表現(xiàn)得很傳統(tǒng)迟隅、保守，拒絕改變胖齐。雖然在開放性上得分高的人喜歡思考玻淑，但開放性不等于智力。高智商的人在開放性上有可能是低分呀伙，也有可能是高分补履。
大五人格2.0版
以上是大五人格1.0版，其每個維度的區(qū)分還比較模糊剿另，不夠精確箫锤。因此贬蛙，20世紀80年代美國科學家 Paul Costa 和 Robert McCrae 細化了大五人格。他們共同研發(fā)出了名為NEO-PIR的問卷谚攒，這份問卷問得不是形容詞阳准，而是短句。用短句的好處是可以設計短句馏臭，從而消除單個詞匯隱含的歧義野蝇。此外，NEO-PIR問卷還把每個維度細分成了六個稱之為層面（facet）的部分括儒，這樣就使得人們把注意力集中在具體的個體差異上绕沈。舉個栗子：
- 我覺得對陌生人微笑，和他們相處是容易的帮寻。（熱心/友誼）
- 我喜歡和很多人在一起聚會乍狐。（愛交集）
現(xiàn)在流行的大五人格問卷，大多采用這種方式來提問固逗。當然浅蚪，當你對大五人格熟悉了之后，就可以不依賴問卷來對他人進行人格評價了烫罩。精簡版的大五人格2.0版如下：
外向性
熱心/友誼（容易交朋友）
愛交際（喜歡與他人為伴）
自信心（喜歡擔當）
有活力（喜歡忙碌）
尋求刺激（喜歡刺激）
積極的情緒/愉悅感（很容易就會感到開心）
宜人性
信任（認為人心都是好的）
坦率/道德感（直率惜傲，避免欺騙）
利他性（覺得幫助他人很有價值，不剝削他人）
順從/合作（喜歡協(xié)商而不對立）
謙虛（不吹噓）
溫和/同情心（善良嗡髓，富有同情心）
責任心
勝任感/自我效能（能做出成就）
秩序感/規(guī)矩（很有條理操漠，制定計劃）
責任感（十分可靠）
努力追求成就（為了卓越而努力工作）
自律（有意志力）
深思熟慮/謹慎（花時間做決策）
神經(jīng)質(zhì)
焦慮（容易感到害怕）
充滿敵意（容易怨恨）
抑郁（容易沮喪、悲觀）
忸怩不自然（因害怕拒絕而害羞）
沖動/缺乏思考（不易抑制沖動）
脆弱（因壓力而失去平衡）
開放性
幻想/想象力（竭力想創(chuàng)造一個更有趣的世界）
審美/藝術興趣（喜歡藝術和自然的美）
情感/情緒（能意識到自己的情感）
行動/冒險性（渴望嘗試新活動）
思想/智力（喜歡思考）
價值觀/自由主義（常常挑戰(zhàn)傳統(tǒng)）
