練習(xí)材料

Lesson 2 Breakfast or Lunch

It was Sunday. I never get up early on Sundays. I sometimes stay in bed until lunch time.

Last Sunday I got up very late. I looked out of the window. It was dark outside.

'What a day!' I thought. 'It's raining again.' Just then, the telephone rang. It was my aunt Lucy.' I've just arrived by train,' she said. 'I'm coming to see you.' 'But I'm still having breakfast,' I said.

'What are you doing?' she asked. ‘I’m having breakfast,' I repeated.

'Dear me,' she said. 'Do you always get up so late? It's one o'clock!''

?t w?z ?s?n?de?. a? ?n?v?r g?t ?p ??rli ɑn ?s?n?de?z. a? s?m?ta?mz ste? ?n b?d ?n?t?l l?n? ta?m.

l?st ?s?n?de? a? gɑt ?p ?v?ri le?t. a? l?kt a?t ?v e? ?w?ndo?. ?t w?z dɑrk ?a?t?sa?d.

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w?t ɑr ju ?du???' ?i ?skt. a?m ?h?v?? ?br?kf?st,' a? r??pit?d.

d?r mi,' ?i s?d. du ju ??l?we?z g?t ?p so? le?t? ?ts w?n ??klɑk!''

任務(wù)配置

L0+L1+L2+L3+L4

知識(shí)筆記

1. 朗讀

要注意ing的發(fā)音盾致，氣流從鼻腔中流出膀懈，相當(dāng)于漢語(yǔ)的后鼻音，所以舌尖方向朝向下齒齦苞俘，用舌面抵住軟腭癣诱，完全從鼻腔送氣计维，如果舌尖方向是朝上的，那么發(fā)的ing的就太短了撕予，不夠好聽鲫惶。因?yàn)闈h語(yǔ)的前后鼻音有時(shí)候會(huì)分不清，所以英文當(dāng)中更要注意區(qū)分实抡。

2.音標(biāo)

今天的音標(biāo)還是元音好了欠母，本來想要復(fù)習(xí)ing的音，但是覺得還是先來元音好了吆寨。昨天復(fù)習(xí)了front vowel /?/ 赏淌，今天再?gòu)?fù)習(xí)一個(gè)前元音eh，有兩種寫法啄清。

這個(gè)音標(biāo)在英式音標(biāo)中的符號(hào)是/e/六水，美式音標(biāo)與之對(duì)應(yīng)的發(fā)音符號(hào)是[?]。

https://www.youtube.com/watch?v=xKxV8XfigaE

to make this sound, the jaw drops, and the tongue remains forward with the tip touching lightly behind the bottom front teeth.

the mid/front part of the tongue lifts a little bit towards the roof of the mouth while the back of the tongue feels like it stretches wide.

In a stressed syllable, the voice has a little curve up, then curve down. It's stressed in the word 'said'.

In an unstressed syllable, the vowel is slower and flatter in pitch, as well as quieter and quicker. It's unstressed in the word 'employ'.

https://en-yinbiao.xiao84.com/yinbiaofayin/e-sound.html

現(xiàn)在來看看我們應(yīng)該如何正確的發(fā)出/e/這個(gè)音盒延。

1）嘴唇向兩側(cè)微微分開缩擂，上下齒之間大約可容納一個(gè)小指頭尖的距離。

2）舌前部在發(fā)音過程中抬起添寺，舌尖稍微接觸下齒背胯盯。

3）發(fā)音時(shí)下巴逐漸向下移動(dòng)，震動(dòng)聲帶计露，發(fā)出/e/音博脑。

單詞：

breakfast /?br?kf?st/? ?

never /?n?v?r/? ? ?

get /g?t/?

bed /b?d/? ?

again /??g?n/? ?

then/e?n/

telephone/?t?l??fo?n/? ?

said /s?d/

@Jack～北京～健身 breakfast中fast不是念成ah的音憎乙，是f?st，it中t的發(fā)音別拖泥帶水叉趣，快一點(diǎn)泞边，just then讀的時(shí)候別糊弄過去，先一個(gè)一個(gè)音標(biāo)發(fā)清楚疗杉，在連起來讀阵谚，sometimes s?mta?mz中?的音，嘴巴張張?zhí)罅搜叹撸獯缴沂玻谖⑿Φ幕A(chǔ)上略微將嘴巴張大，唇角感到緊張朝聋，發(fā)出的聲音感覺到清脆嗡午。out of連讀，不要讀成?的音冀痕，而是?v的音荔睹，讀的放松一點(diǎn)就行了

@Bill -南寧-上班族 breakfast中k的音沒有發(fā)出來，was跟telephone卷舌了言蛇，looked當(dāng)中oo的發(fā)音僻他，注意是短音l?k，發(fā)的太長(zhǎng)了猜极。

@[00]云移-廣東-寶媽 你好中姜，sometimes跟sunday中o的發(fā)音跟u的發(fā)音其實(shí)一樣消玄，發(fā)?的音跟伏，這個(gè)音，嘴巴不要張開太大翩瓜，扁唇受扳，在微笑基礎(chǔ)上將嘴巴略微張大，是短元音兔跌，發(fā)出的聲音清脆勘高；early不是earlier的音；very中v咬舌音發(fā)清晰坟桅，e是松元音华望，口型自然放松，嘴巴略微張開仅乓，舌尖抵下齒齦赖舟，在這里可以讀的有起伏一點(diǎn)會(huì)更好聽；looked中ed發(fā)t的音夸楣，好像沒有聽到宾抓；thought念成了found子漩；rang念成了ring；aunt念成了aunty石洗；breakfast中r念成了l幢泼，repeated除了ea可以念長(zhǎng)音，頭尾的e跟ed念的不夠清脆讲衫，拖太長(zhǎng)了缕棵，其實(shí)都可以念成schwa sound /?/，[r??pēd?d]涉兽。建議多聽多模仿幾遍原文～

@Jelly-北京-文員 it was中尾音t不要拖長(zhǎng)了發(fā)挥吵，快速一點(diǎn)，嘴型做到位了后馬上收回舌頭發(fā)下一個(gè)音花椭；raining忽匈，rang中ng發(fā)的是后鼻音，舌身上抬堵住氣流矿辽，舌尖朝向下齒齦丹允，讓氣流從鼻腔發(fā)出；train/tren/中tr的音發(fā)的不好袋倔，試著發(fā)t再發(fā)r雕蔽，然后再組合起來讀；what are You doing這句宾娜，請(qǐng)?jiān)俣嗦犅犜呐纯磜hat are是怎么連讀的。

3. 復(fù)述

聽了一遍開始復(fù)述前塔，前面三四遍都忘記了有下雨這個(gè)句子嚣艇，后面又聽了一遍，復(fù)述的時(shí)候华弓，很容易出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤食零。原文當(dāng)中she has arrived by train, 我復(fù)述成she told me that she had arrived by train，要根據(jù)實(shí)際情況變換時(shí)態(tài)寂屏，要“留心眼”贰谣，多注意。

4. 練習(xí)感受

聽得越多迁霎，越感覺到細(xì)節(jié)的重要性吱抚，要模仿的像，必須要多聽考廉，一篇文章聽完秘豹，拆解成一個(gè)個(gè)句子，一個(gè)個(gè)單詞芝此，然后再將一個(gè)個(gè)單詞重新組合成句子憋肖，一個(gè)個(gè)句子重新組合成一篇文章因痛。琢磨每個(gè)音標(biāo)沒有放在語(yǔ)境里頭的發(fā)音，放在單詞里頭岸更，音標(biāo)發(fā)音的不同鸵膏；詞與詞之間的連讀，甚至是琢磨整個(gè)句子抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)怎炊。每多聽一遍谭企，就得有更多一點(diǎn)的收獲，這樣才不枉付出的時(shí)間评肆。為了能夠達(dá)到原文的腔調(diào)债查，每天要花的時(shí)間最少要一個(gè)小時(shí)，所以有時(shí)候會(huì)想半途而廢瓜挽，因?yàn)樘隧锿ⅲX得效率太低，沒有效果久橙《碚迹可是，心里知道只有經(jīng)歷過了每天一個(gè)小時(shí)的不停朗讀模仿淆衷，才有積累缸榄，才有蛻變的可能。

原來不想?yún)⒓有赂拍畹睦首x祝拯，但是心里一直很想拜讀一下經(jīng)典作品甚带，可惜自己沒有開始行動(dòng)的魄力，于是看到Scalers組織的新概念朗讀佳头，就參加了鹰贵。因?yàn)檎娴暮芟矚g朗讀，希望借著朗讀畜晰，可以把新概念好好過一遍砾莱，進(jìn)而進(jìn)一步提高英語(yǔ)水平瑞筐。

對(duì)于點(diǎn)評(píng)的任務(wù)要求凄鼻，本來按照規(guī)定，是只能評(píng)價(jià)今天自己復(fù)習(xí)的音標(biāo)的相關(guān)單詞讀法聚假，但是我自己選的這兩個(gè)前元音/?/?和[?]块蚌，我有點(diǎn)不知道怎么去點(diǎn)評(píng)別人的發(fā)音，感覺自己的耳朵敏感度還有待提高膘格，最主要也怕別人覺得自己吹毛求疵了峭范。索性今天就放開了點(diǎn)評(píng)，這樣點(diǎn)評(píng)的好處是瘪贱，我會(huì)想回聽自己的錄音纱控，然后再聽原音辆毡，找出自己發(fā)的不夠好的地方，再反復(fù)打磨幾遍甜害。不過占用了原來聽寫的一半的時(shí)間舶掖，原來早上空出4個(gè)小時(shí)用來聽寫，現(xiàn)在一起床就是朗讀尔店，聽寫變得有點(diǎn)力不從心了眨攘，尤其是查背景資料跟閱讀相關(guān)新聞事件平行文本的時(shí)間就大幅縮短了，平時(shí)這一塊就做的不夠嚣州，現(xiàn)在更是鲫售，所以有些焦慮感了。希望在接下來的時(shí)間里该肴，能夠平衡好朗讀跟聽寫情竹，不要在聽力上放水。