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最近剛讀完《異想天開(kāi)——極富創(chuàng)造力的人做的10件與眾不同的事》跺涤，這個(gè)副標(biāo)題就是會(huì)有一種成功學(xué)書籍的既視感匈睁，會(huì)讓人聯(lián)想到一堆類似于10天教會(huì)你XX之類的速成書籍。
其實(shí)前段時(shí)間大熱的知乎大牛采銅的書《精進(jìn)——如何成為一個(gè)厲害的人》桶错，也有人說(shuō)標(biāo)題傷害了這本書航唆，然而或許出版社已經(jīng)做出了讓步，畢竟他們完全可以叫做10步成為一個(gè)厲害的牛人院刁。
02
如果只要書名出現(xiàn)了數(shù)字就是爛書糯钙，那也不盡然，《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》就是一本成長(zhǎng)領(lǐng)域非常優(yōu)質(zhì)的經(jīng)典書籍退腥，是一本可以把7個(gè)單點(diǎn)邏輯整合成成長(zhǎng)框架的優(yōu)質(zhì)書籍任岸，什么人最牛，能創(chuàng)造模型的人狡刘。
既然書名不能成為判斷標(biāo)準(zhǔn)享潜，那么我們?nèi)绾闻袛噙@本書是否值得閱讀，我們又應(yīng)該如何去閱讀這類書籍呢颓帝？
03
是否閱讀
首先米碰，碰到這類書，請(qǐng)查閱作者的水平购城，如果作者查無(wú)此人吕座，那么這本書很有可能是一堆雞湯文的編選合集。但是如果作者是牛人瘪板，那么你或許會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)書名錯(cuò)過(guò)一本大作吴趴。
比如《異想天開(kāi)》的兩位合作者，一位是創(chuàng)造力研究領(lǐng)域開(kāi)創(chuàng)性學(xué)者侮攀，一位是才華出眾的科學(xué)記者锣枝，導(dǎo)致這本書成為了擁有腦神經(jīng)術(shù)語(yǔ)和充斥著無(wú)盡案例的書籍。所以至少這是一本算得上認(rèn)真的書兰英。至少讀完了你會(huì)收獲大量創(chuàng)意大師的激發(fā)創(chuàng)意源泉的案例撇叁。
04
如何閱讀
這類書的閱讀需要的是實(shí)踐可能的拓展。
看看目錄畦贸，極富創(chuàng)造力的人做的10件與眾不同的事：
- 充滿想象力的玩耍
- 熱愛(ài)
- 白日夢(mèng)
- 獨(dú)處
- 知覺(jué)
- 對(duì)體驗(yàn)的開(kāi)放性
- 正念
- 敏感
- 把你境變成力量
- 以不同的方式思考
沒(méi)錯(cuò)陨闹，如果你有看目錄就能一眼看完感覺(jué)，這很有可能就是那種危險(xiǎn)的爛書薄坏，就算你一字不差的讀完了趋厉，你還是你，你還是成為不了極富創(chuàng)造力的人胶坠。我們需要做的是理解概念君账，然后把概念擴(kuò)充為具體的行為。
例如：充滿想象力的玩耍沈善，我們可以實(shí)踐的內(nèi)容：
- 創(chuàng)造一個(gè)自己的幻想王國(guó)乡数，一篇虛構(gòu)小說(shuō)
- 回答類似于“如果最后一頭大象死掉了，會(huì)如何”這樣的虛構(gòu)性問(wèn)題
- 嘗試對(duì)工作進(jìn)行游戲化設(shè)計(jì)
- 為你的一件物品編造一段傳奇故事
- ……
一份充斥著無(wú)盡聯(lián)想的清單完成后矮瘟，開(kāi)始刪去你肯定不愿意瞳脓、不會(huì)去做的，然后用剩余的任務(wù)組成你自己的“充滿想象力的玩耍實(shí)踐清單”澈侠。
把每一點(diǎn)拓展成為可操的行為養(yǎng)成清單劫侧，然后用這項(xiàng)養(yǎng)成清單讓改變落到實(shí)處。
05
然后去做哨啃，去做烧栋，去做，重要的事情說(shuō)三遍拳球。
結(jié)束一問(wèn)：讀書是高效的學(xué)習(xí)途徑嗎审姓？
提倡閱讀本身并不是因?yàn)殚喿x是唯一的、最高效的學(xué)習(xí)手段祝峻。
在很多領(lǐng)域它并不是最高效的學(xué)習(xí)手段魔吐，現(xiàn)在有很多很多的學(xué)習(xí)方式扎筒，然而最高效的往往是最貴的，便宜的可能很低效酬姆，書籍在這中間嗜桌，是在時(shí)間、金錢辞色、效率上具有相當(dāng)高的性價(jià)比的學(xué)習(xí)方式骨宠。
甚至讀書本身不會(huì)帶給你什么變化，變化來(lái)自于讀過(guò)之后相满，當(dāng)你放下書层亿，書籍給你帶來(lái)的改變，你能夠踐行的可能立美。
