本次課程的主題是：TED/演講识藤。
說到演講砚著，我心里其實(shí)是有一些恐懼的。怕上臺(tái)演說痴昧，怕忘詞稽穆，怕腦袋一片空白……
這一課從TED的創(chuàng)辦到逐漸發(fā)展為一個(gè)信息化傳播知識(shí)的大舞臺(tái)，無數(shù)行業(yè)精英領(lǐng)導(dǎo)力們走上演講臺(tái)赶撰，展示他們的風(fēng)采舌镶，他們用語言用行動(dòng)傳播著有價(jià)值的正能量柱彻。
一份有價(jià)值的演講稿怎樣完成？從演講稿的基礎(chǔ)構(gòu)成來看乎折，它是由標(biāo)題绒疗，稱呼，開頭骂澄，正文吓蘑，結(jié)尾組成。每一個(gè)環(huán)節(jié)都要仔細(xì)斟酌坟冲，先立一個(gè)小目標(biāo)磨镶，緊扣主題，層次分明健提，把握各個(gè)環(huán)節(jié)和節(jié)奏琳猫，每個(gè)分支要緊密相連；正文的部分私痹，要一步一步環(huán)環(huán)相扣脐嫂，內(nèi)容由水平到垂直慢慢遞進(jìn)? 漸漸收尾。在一場(chǎng)完美的演講中紊遵，演講者要注意把自己的正向的信念账千，收獲等用自己的風(fēng)格展現(xiàn)出來，演講的主題面向的受眾對(duì)象是哪一類的暗膜，這個(gè)一定要把握區(qū)分好匀奏，以便開展后續(xù)互動(dòng)活動(dòng)。
準(zhǔn)備一場(chǎng)演講学搜，難免會(huì)有一些擔(dān)心存在娃善，這里給出了8個(gè)可以降低恐懼感的方法：語言暗示法，呼吸松弛法瑞佩，熱量釋放發(fā)聚磺，刺激排除法，知音尋求法炬丸，手中拿物法咧最，冥想法以及要求降低法。根據(jù)情況適時(shí)的給自己減壓放松御雕，輕松應(yīng)對(duì)演講。在演講的過程中可能也會(huì)出現(xiàn)一些小問題滥搭，這里也給出一些小技巧供大家參考：出現(xiàn)差錯(cuò)酸纲，要及時(shí)的撥亂反正，或?qū)㈠e(cuò)就錯(cuò)瑟匆，且不可慌神闽坡；中途忘詞，要集中思想力挽狂瀾，或者另起一段疾嗅，開始下一個(gè)內(nèi)容外厂；如遇冷場(chǎng)，這個(gè)時(shí)候你提前準(zhǔn)備的那些個(gè)幽默笑話之類的就派上用場(chǎng)了代承，及時(shí)的和聽眾互動(dòng)汁蝶，或者制造個(gè)別懸念以抓住聽眾的思路；回答問題论悴，如果中間有人提問怎么辦掖棉？就先記下問題和眼神交流提問的人讓他知道你注意到對(duì)方了；還有就是如果遇到問題怎么處理膀估，可以立即回答幔亥，回答的時(shí)候要注意是面向所有聽眾 ，眼神要環(huán)顧更多的聽眾察纯，如果一時(shí)間不知道怎么回復(fù)帕棉，又剛好現(xiàn)場(chǎng)有這方面的專家在場(chǎng)，可以邀請(qǐng)專業(yè)人士來解答饼记，或者時(shí)間不允許的話就推遲答疑香伴，課下再聯(lián)系單獨(dú)回復(fù)都可以∥湛遥總之一句話瞒窒，不管遇到什么問題，提前做好充足的準(zhǔn)備乡洼，不打無準(zhǔn)備之仗崇裁，隨機(jī)應(yīng)變，不要自己給自己制造壓力束昵。
最后拔稳，本次課程給出了一些演講的案例分析，有馬云的另類演講《世界是由懶人創(chuàng)造的》锹雏，和許吉如的《少年強(qiáng)則中國強(qiáng)》巴比。兩個(gè)演講分別從英雄環(huán)和演講結(jié)構(gòu)方面做了說明。無論是哪一個(gè)演講礁遵，都有他獨(dú)特的演講人轻绞，或許他的身份，或許他的標(biāo)題佣耐，或許他的內(nèi)容風(fēng)格等政勃，都可以為他加分。而演講者們也用他們的影響力為社會(huì)傳播正能量兼砖，用他們有價(jià)值的演講一點(diǎn)一滴影響其他人甚至改變著一些人奸远。
