這是我讀的第幾本嚴(yán)歌苓老師的作品了呢瞬捕,總是會(huì)沉浸其中员咽,也會(huì)為文中人落淚,可能我淚點(diǎn)實(shí)在太低了魂拦,畢竟海上鋼琴師中男主人公不下船我還在影院泣不成聲。
小說(shuō)并不是在二戰(zhàn)背景下敘述的搁嗓,而是聚焦二戰(zhàn)后芯勘,一個(gè)被戰(zhàn)敗國(guó)拋棄的十六歲少女多鶴,被裝進(jìn)麻袋論斤賣(mài)給了東北某小火車(chē)站站長(zhǎng)的二兒子張儉作為傳宗接代的“工具”腺逛,不能生育的妻子小環(huán)荷愕,大兒子死于日本帝國(guó)主義刀下的站長(zhǎng)夫妻,多鶴的存在讓這個(gè)家庭更曖昧又怪異棍矛。新中國(guó)成立安疗,在探索社會(huì)主義道路上,多鶴這個(gè)日本女人的身份仿佛是一個(gè)炸彈够委,男主人張儉的解決辦法是朱小環(huán)認(rèn)多鶴妹妹荐类,多鶴生的孩子喊多鶴小姨,這個(gè)畸形的家庭在動(dòng)蕩的年代飄搖度日茁帽。不說(shuō)日本話的多鶴好像一個(gè)啞巴玉罐,卻固執(zhí)得以“較真,整潔”影響著這個(gè)家庭潘拨,永遠(yuǎn)大于90度的鞠躬吊输,即便是磚地也打掃的干干凈凈……而朱小環(huán)的“湊合、隨遇而安”也影響著多鶴铁追,縱使社會(huì)動(dòng)蕩季蚂,這個(gè)怪異的家庭組合始終沒(méi)有分開(kāi)。
本書(shū)從上世紀(jì)四十年代開(kāi)始寫(xiě)琅束,結(jié)束于八十年代癣蟋。這四十年正是新中國(guó)最初的摸索階段,嚴(yán)歌苓老師并沒(méi)有明確的去描寫(xiě)那四十年社會(huì)的風(fēng)風(fēng)雨雨狰闪,不去寫(xiě)哪一年那個(gè)社會(huì)什么樣子疯搅,人們什么樣子,她卻是從這一家子的生活更細(xì)致地體現(xiàn)了那個(gè)年代埋泵,那個(gè)社會(huì)幔欧,那樣的一群人罪治。沒(méi)有批判,沒(méi)有諷刺礁蔗,只是陳述觉义,卻更令人沉重。
整本書(shū)最打動(dòng)我的不是多鶴是朱小環(huán)浴井,張儉的妻子晒骇。美人頸,流水肩磺浙,十指如蔥白洪囤,朱小環(huán)在左腮笑出一顆酒窩,扭著讓人艷羨的黃鼠狼腰撕氧,她就是這樣走了出來(lái)瘤缩。因?yàn)槎帔Q,她多了一個(gè)妹妹伦泥,本不能生育的她是三個(gè)孩子的媽媽剥啤,最初的她是最最不能接受這個(gè)畸形關(guān)系的,可偏偏就是她適應(yīng)的最好不脯。多鶴若是水做的女人府怯,那小環(huán)就是火鑄的,她潑辣防楷,卻是典型的刀子嘴豆腐心富腊,面對(duì)多鶴這個(gè)她婚姻生活的第三者,即使最初不愿意域帐,卻還是湊合著生活;抱著不是自己肚子里出來(lái)的丫頭是整,她卻有著為母則剛的光芒肖揣;張儉丟棄多鶴,她痛罵他浮入;孩子受傷龙优,她把一生的前襟揪成抹布;當(dāng)他的丈夫事秀,她一心以為只愛(ài)著自己的丈夫和多鶴的電影院事件東窗事發(fā)彤断,她哭了,可她為了這個(gè)家為了這個(gè)她深?lèi)?ài)的男人去保衛(wèi)科把事情攬了下來(lái)……她本是做飯好吃干活利索的人易迹,她不宰衙,可能覺(jué)得沒(méi)必要?對(duì)這個(gè)家庭睹欲,對(duì)多鶴供炼,她在湊合一屋,可對(duì)鄰居的置喙她總是立馬回?fù)簦孟袷窃趯?duì)自己湊合袋哼,她愛(ài)的人她在成全冀墨。
張儉,如果我用新時(shí)代的眼光審視他涛贯,我是惡心的诽嘉。他不敢忤逆父母,不敢不要小孩弟翘,他與多鶴同房了虫腋,在多鶴生了小孩后,他還是狠心把多鶴扔了衅胀;后來(lái)他的工友對(duì)多鶴表示好感岔乔,他吃醋;再后來(lái)他和多鶴背著小環(huán)顛鸞倒鳳滚躯,真的過(guò)上了大老婆小老婆的日子……故事因他展開(kāi)雏门,走向卻不受他控制,他或許有罪掸掏,但他對(duì)這兩個(gè)女人是用心了的茁影。
多鶴活得很認(rèn)真,和小環(huán)截然相反丧凤,對(duì)大家對(duì)自己絕不湊合募闲,衣服永遠(yuǎn)干干凈凈,板板正正愿待,我不知道要怎么去形容她浩螺,我很心疼她。
“?小環(huán)最大的人生哲學(xué)仍侥,也是我們這個(gè)民族的哲學(xué)要出,惰性和生存智慧: 湊合。 多鶴是日本這個(gè)民族的秉性农渊,那就是不湊合患蹂。 結(jié)果呢? 湊合戰(zhàn)勝了不湊合砸紊,拉扯了不湊合传于,在湊合的艱難,卑屈和悲涼中醉顽, 也升起湊合的快樂(lè)沼溜,湊合的幸福,湊合的偉大”游添。
湊合 還是 不湊合呢