學過之后發(fā)現(xiàn)游泳對我來說不那么簡單叁扫，尤其是克服不了在水中沒有任何依賴的不安感仪糖。泳池不深硼被，淺水區(qū)也就1.2m琢岩，理應淹不死我這個身高1.6m的成人∨刍迹可是每每漂浮在水中不到8秒匆篓，一種不安全感開始淹沒我所有身心猛铅。水波蕩漾中陆蟆，身體會隨著微微傾斜雷厂，手、腳叠殷、乃至全身周圍都沒有任何可以借力東西改鲫，那種不踏實感會突然淹沒所有的理智，忘了水的深度林束，忘了收腿像棘，忘了老師教的一切，只想趕緊浮出水面壶冒，腳踏踏實實的落地缕题。心理一急躁，依然會出現(xiàn)昨天的狀況胖腾，只抬頭不收腳避除，于是頭更下沉，腳愈上浮……
在水中抓著扶手管自己練了會四個動作（手凉逛、翻性宏、蹬、夾）状飞，站在前方3m遠的老師讓我游到他那里去毫胜。不敢，不敢诬辈，內心里除了不敢沒有別的酵使，對著老師一個勁兒地搖頭。老師嘆口氣焙糟，無奈的轉身走了口渔，看著他的背影，既失落穿撮，也對自己失望缺脉。這時我寧愿老師讓我自己玩會痪欲，自己去慢慢克服心理的障礙。
拿著浮板在水里練了一次又一次的收腳——抬頭——起身攻礼，可是心理越來越離不開那小小的一塊浮板了业踢。看著周圍暢游的一個個礁扮，還有許多小朋友知举，既羨慕又緊張又不安。玩了半個多小時太伊，老師喊我過去再把昨天的漂浮練一遍雇锡。一開始真的不敢，可是發(fā)現(xiàn)只要心理出現(xiàn)恐懼收腳出水就好了倦畅，腳肯定能踏實著地遮糖，肯定淹不死。在不借助任何東西的時候叠赐，一開始收腳總不成功欲账，老是出現(xiàn)一腳收一腳浮的狀況，主因是自己收腳時沒有夾緊雙腿芭概。練了一遍又一遍赛不，先是克服收腳時膝蓋沒夾緊的毛病，再是克服浮在水里的不安感罢洲，慢慢的去數(shù)浮的時常踢故。
老師時常會來看看我練習的情況，當頭沒的不夠低時惹苗，他會用手突然施力下壓我的頭殿较，我這緊繃的弦啪的斷了，又開始手忙腳亂的收腳出水桩蓉。練習腿的四個基本動作也是淋纲，只要老師的手一碰到我的腳，我就開始緊張院究，然后又是一頓慌亂洽瞬。內心實在脆弱的緊，老師又不怎么溫柔耐心业汰，于是我躲開他自己練習伙窃，去克服自己的問題。
練到最后样漆，貌似找到了一點點竅門为障，也由開始的愁眉不展里找到了點興趣，可是到時間了。唉……
明天繼續(xù)产场，我相信鹅髓，勤能補拙，找到了問題京景，也知道解決辦法窿冯，只要多練總能學會，鐵杵都能磨成針吶确徙，自命有點小聰明的我怎能服輸醒串！
