清晨外面下著小雨略微會(huì)使人壓抑卤橄，姑娘不停地說：“爸爸，加速超過白色小車臂外，爸爸減速紅綠燈窟扑，爸爸加速不想遲到÷┙。”
此時(shí)校門口已堵得水泄不通嚎货，窗外接二連三刺耳的??喇叭聲?，見縫插針的電動(dòng)車漾肮，還有男孩咬著包子不停的奔向?qū)W校厂抖。每天送孩子上學(xué)的景象。猶如暴雨后路面的水流克懊，湍急而又暴躁忱辅。
果果，踹開車門谭溉，扛起書包墙懂，一頭扎進(jìn)了車流里。
“爸爸再見扮念，晚上早點(diǎn)接我啊~~~”
望著孩子快樂的身影损搬，一群群稚嫩而又單純的面孔。一個(gè)男孩邊走邊踢旁邊的好朋友. 使我忽然回憶起了童年：
“嗨~~ 還是你第一啊柜与，等多久了巧勤？”我對(duì)著橋頭的傻小子Z喊著，
“吃我一拳弄匕。等你5分中了”四肢不協(xié)調(diào)的打我一下颅悉。
“作業(yè)，寫完了嗎迁匠？一會(huì)給我抄抄”
“想屁呢剩瓶？ 不給 不給，叫我一聲爺就給”Z每次都站我便宜
“你信不信 我把你推水溝里.讓你遺臭萬年”我扎好馬步嚇唬他城丧。
每天我倆都無腦的打鬧延曙，或相互貶低，不服就干亡哄，埋汰對(duì)方以這種《傻叉目標(biāo)》的行為準(zhǔn)則枝缔，逍遙自在度過每一天。
時(shí)間長(zhǎng)了我們形成了一個(gè)天然的默契----你跌倒了蚊惯，我當(dāng)然會(huì)扶你魂仍，但你要等我先笑完拐辽。
工作后這種（兒時(shí)的傻叉目標(biāo)）已躲到了理性背后。同時(shí)快樂也被緊緊的鎖在了腦海里擦酌。
那種見面不用特意帶上面具俱诸，吃飯不用考慮坐姿和吃相，聊天的時(shí)候不用考慮邏輯赊舶，或者想說話不用整理情緒的感覺越來越少睁搭。
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Z 是我們班的插班生。安靜的教室突然進(jìn)來了一位笼平，身穿黃色襯衫园骆，一條肥大的西褲，一眼就能看出來是大人改小的那種肥大寓调，個(gè)子不高的男孩锌唾，但面色清秀 ，害羞的低頭夺英，說“大家好 我叫張···”
“這個(gè)是從T村轉(zhuǎn)來的新同學(xué)晌涕，學(xué)習(xí)挺好的，你們別欺負(fù)新同學(xué)痛悯，”班主任 口吐飛沫的介紹余黎。
插班生一直是被欺負(fù)的對(duì)象，現(xiàn)在這樣载萌，那個(gè)80年代同樣是一個(gè)欺凌事件的好苗子惧财。 都是一群心智不成熟的孩子，肚子里的壞水看到這個(gè)清秀的插班生后 開始發(fā)酵扭仁。多年以后垮衷，Z才告訴我當(dāng)年誰(shuí)是那個(gè)主謀，經(jīng)常欺負(fù)他乖坠。以后在講
Z第一天放學(xué)跟在我后面搀突。一起結(jié)伴回家。
“我這有方便面描姚，給你一半”個(gè)子矮小的Z傻笑說著涩赢。
“真的嗎戈次？我可~~不客氣了⊥舶牵”口水溜了出來 手伸了過去怯邪。
那年代方便面啊~ 是那么的可望而不可及的 美食啊~~
方便面把我們的友誼撈撈的綁在了一起，Z是一個(gè)慷慨的男孩花墩，用成年人的話悬秉，是非常仗義的一個(gè)北方男孩澄步，這個(gè)品格也奠定了我們長(zhǎng)達(dá)20年之久的友誼。
