? ? ? 一年級下學(xué)期的一個(gè)清早翎冲，在來學(xué)校的路上，我碰到了全全媳荒。他坐在媽媽的自行車后座上抗悍，一臉依賴，一臉幸福钳枕。他從自行車上下來的時(shí)候缴渊，看到了我，大聲喊了一聲“李老師鱼炒，早上好”衔沼，便牽著我的手和我一起走進(jìn)了校園。我們身后的陽光額外燦爛昔瞧。
? ? ? 全全今年7歲指蚁，是一個(gè)黑黑瘦瘦的小男孩，有一雙單眼皮的小眼睛硬爆。他安安靜靜地走進(jìn)教室欣舵，安安靜靜的吃早飯，安安靜靜的整理課桌準(zhǔn)備上課缀磕。你完全想象不到缘圈，在幾乎一個(gè)學(xué)期里劣光，他是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)背著書包嚷嚷著要回家、時(shí)時(shí)刻刻將“跳樓”“碰瓷”“自殺”掛在嘴邊糟把、忍受不了一丁點(diǎn)兒不順?biāo)獾氖虑榈年幱舳云Ь钗小⒆员坝肿园痢⒍嘁汕颐舾星卜琛④浻膊怀孕劭伞M嘴謊言的怪孩子。
? ? ? 有一次缠犀，在數(shù)學(xué)課上数苫，他一直玩尺子不聽講，老師提醒他把尺子收起來辨液，他惡狠狠地看著老師虐急，從齒縫里擠出三個(gè)字：“我揍死你！”
? ? ? 有一次在舞蹈課上滔迈，他滿教室跑止吁，存心不讓別人上課，老師批評了他一句燎悍，他隨口拋出五個(gè)字：“我要去跳樓敬惦！”老師和同學(xué)都驚呆了，特別是孩子們，他們才一年級，還不知道跳樓是什么意思呢参歹。
? ? ? 還有一次，全校組織去春游抗蠢，全班同學(xué)在路上走著举哟，迎面開來一輛車思劳，老師讓同學(xué)們都靠邊行，全全卻迎面朝車輛走去妨猩，嘴里碎碎念叨著：我要去碰碰瓷兒潜叛。
? ? ? 他前一秒鐘還在開開心心的跟同學(xué)聊天，后一秒鐘就會因?yàn)橥瑢W(xué)的某一句話觸痛到他敏感多疑的神經(jīng)而鉆到桌子底下不出來壶硅，或者背起書包嚷嚷著要回家威兜。
? ? 如果老師要求他上課坐好、不要做小動(dòng)作庐椒，他會懶洋洋的愛理不理的來一句：“我媽說我有多動(dòng)癥椒舵，沒辦法安靜的坐著≡继福”?如果老師關(guān)切地再多說幾句或者批評他一句笔宿，他會全身呈抽風(fēng)狀犁钟，讓人毛骨悚然。
? ? ? 他上課總是一副地主家不成器的兒子視察佃農(nóng)狀泼橘，嘴撇起涝动，眼睛瞟起，腿翹起炬灭。至于不聽講醋粟、不寫家庭作業(yè)、不帶教學(xué)資料重归，那都是家常便飯米愿。嗨，誰見少爺自己帶東西的氨撬薄吗货？你若是批評他，他直接用鄙視的眼神看著你說：“我媽說了狈网，學(xué)習(xí)不重要宙搬，健康快樂最重要！”乍一聽這話還以為他有道理拓哺。
? ? ? 他的“與眾不同”以及各種毛病在剛?cè)雽W(xué)的第一個(gè)月里讓所有老師倒吸一口冷氣勇垛，在整個(gè)一學(xué)期里幾乎每天都有老師來告他的狀，作為班主任士鸥，我責(zé)無旁貸要“管理”他闲孤。
? ? ? 孩子性格的形成離不開家庭背景。經(jīng)過了解烤礁，我知道了他家的情況讼积。他父母離異，爸媽彼此厭惡再無往來脚仔，他跟他媽媽生活勤众。有一次學(xué)校收集學(xué)生信息，在他的監(jiān)護(hù)人這一欄鲤脏，她媽媽填的是自己和孩子外公的名字们颜，甚至都沒有填爸爸，可見恨之切猎醇。
? ? 最開始我采用了跟家長溝通的策略窥突，因?yàn)槲也恢浪麐寢屖欠裰浪趯W(xué)校的表現(xiàn)。 接到我的電話硫嘶，他媽媽很平靜阻问，似乎對孩子的情況非常了解，跟我說他在幼兒園就是這樣沦疾，并強(qiáng)調(diào)會就他身上的各方面問題跟他溝通称近。一個(gè)星期下來贡蓖，全沒有一絲改變，不論是性格習(xí)慣還是學(xué)習(xí)態(tài)度煌茬。我跟他媽多次反饋情況斥铺，每次收到我的反饋，他媽態(tài)度都非常好坛善，承諾跟孩子溝通晾蜘，但孩子總是沒有任何大的改變。我了解到眠屎，她媽媽工作非常忙剔交，另外，從她媽媽發(fā)的朋友圈改衩，我了解到岖常，她媽媽是個(gè)情緒化、做事情隨意的人葫督，另外竭鞍，非常渴望別人的關(guān)懷和愛橄镜，最重要的是偎快，她對自己的性格引以為豪，以為這是個(gè)性的體現(xiàn)洽胶。她媽媽認(rèn)為自己兒子的性格問題是遺傳使然晒夹，遺傳了他爸不好的基因，無法教育姊氓，另外丐怯，她認(rèn)為全有多動(dòng)癥，是病翔横，管不了读跷。難怪全對自己在課堂上四處跑動(dòng)的行為不以為然，批評他棕孙，他就用多動(dòng)癥為擋箭牌舔亭，說是自己媽媽說的。我將全說要跳樓和碰瓷的事告訴他媽蟀俊，他媽輕描淡寫地說：“沒事兒，這是我們母子之間日常的談話內(nèi)容订雾，不必當(dāng)真肢预，他絕對不敢跳樓和碰瓷⊥莅ィ”我簡直不敢相信烫映，居然有家庭將碰瓷和跳樓作為家里談話的口頭禪沼本。
? ? ?? 我意識到，我改變不了他媽锭沟，他的問題只能靠學(xué)校改變抽兆。我采取了講道理的方式。每次跟他講道理的時(shí)候他儼然非常懂事族淮，但管不了幾個(gè)小時(shí)辫红，他又控制不住自己。幾個(gè)星期下來祝辣，他儼然摸清了老師的脾氣贴妻，只要他犯錯(cuò)批評他，他首先是認(rèn)錯(cuò)蝙斜，然后就是不改名惩，老師再多說幾句，他就掉眼淚孕荠，讓人不忍心再說什么娩鹉。最后，他直接不認(rèn)錯(cuò)了稚伍，總是為自己的行為找各種理由底循，我決定來點(diǎn)狠招。
? ? ?? 有一次學(xué)校組織出游槐瑞，安排的是中午吃完飯后立刻集合出去熙涤，全校人多，時(shí)間安排的很緊湊困檩。中午吃飯的時(shí)候祠挫，他因?yàn)橐粋€(gè)菜不合口味不想吃睡在椅子上，我要求他在規(guī)定的時(shí)間里吃完悼沿，他竟然哭了起來等舔，躲在桌子底下哭，別的學(xué)生全部吃完了在門口排隊(duì)糟趾，他哭著賴在椅子上不走慌植，說自己的飯沒吃完，肚子餓义郑。我嚴(yán)厲地說：“在吃飯的時(shí)間里你不好好吃蝶柿，現(xiàn)在你如果要跟我們一起出去就得立刻排隊(duì)，沒有時(shí)間吃飯了非驮，你得為自己的行為負(fù)責(zé)任交汤。要么你就別去，一個(gè)人在教室里吃飯劫笙≤皆”說完星岗，我作勢要帶全班走，我知道他特別想去春游戒洼，這下他急了俏橘，哭著說要去，不吃飯了圈浇。結(jié)果真的讓他餓了一頓寥掐。還有一次，他又跟同學(xué)鬧別扭汉额，哭著不上課曹仗，誰勸都不行。我過去蠕搜，冷冷的看著他怎茫，不安慰不過問，說：“哭好了嗎妓灌，哭好了就去上課轨蛤。沒有人有義務(wù)一直哄你，你得學(xué)會控制自己虫埂，適應(yīng)環(huán)境祥山。”他竟不哭了掉伏，怯怯的看著我缝呕，止住眼淚，上課去了斧散。
? ? ?? 后來供常，他在我的課上表現(xiàn)很好，在別的課上卻不行鸡捐。我給他制定了一個(gè)行為記錄表栈暇，告訴他，每節(jié)課授課老師給他寫評價(jià)箍镜，如果一個(gè)月表現(xiàn)沒有進(jìn)步源祈，停課；停課一段時(shí)間可能要退學(xué)色迂。如此這些措施下來香缺，一個(gè)學(xué)期之后，他的表現(xiàn)有了很大的進(jìn)步脚草，但仍然容易反復(fù)赫悄。我雖然對他嚴(yán)厲，但心里很心疼他馏慨，因?yàn)樗膯栴}都是家里造成的埂淮，孩子是受害者。我從來不在他面前提他父親的事写隶，怕他難過倔撞。
? ? ?? 有一次，我跟學(xué)生了解全的情況慕趴，一個(gè)學(xué)生跟我說：“全一會兒說他沒爸爸痪蝇，一會兒說他有爸爸。有時(shí)候還說他爸爸是這個(gè)世界上最沒有責(zé)任心的人冕房，不是個(gè)男子漢躏啰，丟下他們母子不管，他最恨他爸爸耙册「”我的心里很難過，他是個(gè)可憐的孩子详拙，家庭的不幸都讓他承擔(dān)了帝际。有一次，他又不完成作業(yè)并且跟老師頂嘴揚(yáng)言要打老師饶辙，我把他叫到辦公室蹲诀，牽著他的手、看著他的眼睛說：“全全弃揽，媽媽這么辛苦養(yǎng)育你脯爪，你的這種表現(xiàn)會讓媽媽傷心的。你難道想跟你爸爸一樣矿微，成為一個(gè)沒有責(zé)任感痕慢、讓你媽媽傷心的人嗎？”他哭了冷冗，哭的非常傷心守屉，以前的眼淚可能帶著任性和要挾的成分，但這一次蒿辙，是發(fā)自內(nèi)心的拇泛、痛苦傷心的眼淚，哭完之后思灌，他默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭俺叭。
? ? ? 從那次事情之后，全真的變了泰偿，遵守紀(jì)律熄守、認(rèn)真學(xué)習(xí)，期末考試兩科都考了一百分。偶爾管不住自己想犯錯(cuò)裕照，如果是小事攒发，我讓他耍性子；如果是原則性的問題晋南，我給他一個(gè)眼神惠猿，他立馬改正。我明白负间，我們的眼神里有我們的默契和秘密偶妖。
? ? ? 一年級結(jié)束的暑假，我突然收到他媽媽的電話政溃，說因?yàn)樗墓ぷ髡{(diào)動(dòng)趾访，孩子要轉(zhuǎn)走，轉(zhuǎn)到市里的學(xué)校去董虱。這個(gè)淘氣的孩子要轉(zhuǎn)走了扼鞋，我的心里感觸良多，有輕松空扎，但更有一些失落和不舍藏鹊。他在我班的這一年，是我跟他“相愛相殺转锈、互相較勁”的一年盘寡，他一直在試探我的底線，而我也在尋找他的“命門”撮慨。最終我們達(dá)到了和諧竿痰，他成長了，進(jìn)步了砌溺，我付出了影涉，也收獲了，收獲了他的改變规伐，更收獲了我內(nèi)心的寧靜和滿足蟹倾。
? ? ? 在他轉(zhuǎn)走后，我跟他媽媽有過微信溝通猖闪，咨詢孩子在新學(xué)校的情況鲜棠，他媽媽說開始一段時(shí)間他也不適應(yīng)，一個(gè)多月后總算適應(yīng)了培慌。我的心也放下來了豁陆。隨著他年齡的增長，他的人生中會有很多的老師吵护，他的生活也會越來越忙碌盒音，他也許不會記得在他的一年級里有我這個(gè)班主任表鳍，但是，我會永遠(yuǎn)記得這個(gè)孩子祥诽，并期待他有美好的未來譬圣。
? ? ? 好多家長說：“孩子特別聽班主任的話，班主任能管好孩子”原押。我認(rèn)為胁镐，不是因?yàn)榘嘀魅斡惺裁赐ㄌ斓谋绢I(lǐng)偎血，只是因?yàn)槲覀兣c孩子朝夕相處诸衔，花了更多的時(shí)間，有了更多的感情颇玷”颗基于感情，才愿意聽話帖渠；基于關(guān)愛谒亦，才會有更多可能。學(xué)習(xí)與成長是老師與學(xué)生共譜的一首愛的練習(xí)曲空郊。
? ? ? 我會永遠(yuǎn)記得我跟全之間的小秘密：不能跟他爸爸一樣份招，要做一個(gè)可以讓媽媽依靠的男子漢。
