每逢聽(tīng)到00后、10后抱怨“學(xué)學(xué)這個(gè)學(xué)學(xué)那個(gè)核蘸,忙的不得了巍糯!”的時(shí)候,我總會(huì)向這些孩子投去羨慕的目光客扎。我85年出生在諸暨某個(gè)不知名的農(nóng)村祟峦,童年無(wú)拘無(wú)束,釋放天性徙鱼,玩是玩夠了宅楞,總覺(jué)得少點(diǎn)兒什么,以致進(jìn)城念中學(xué)時(shí)袱吆,每逢音樂(lè)課厌衙,便認(rèn)慫了,恨不得找個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去绞绒。那五線譜的音符婶希,就像不完全變態(tài)發(fā)育的蝌蚪張牙舞爪嘲笑我;簡(jiǎn)譜上的123哪有我學(xué)ABC來(lái)得快蓬衡。在山里喻杈、在家里聲音嘹亮的歌喉在音樂(lè)教室里由于種種不自信變得壓抑難聽(tīng)拐揭。好在中學(xué)階段,連音樂(lè)老師都覺(jué)得自己的課不重要奕塑,所以大家都敷衍過(guò)去了,并沒(méi)有太難堪家肯。然而音樂(lè)對(duì)于我龄砰,終究是一樁遺憾的事兒。
六年前讨衣,我發(fā)心去紹興金時(shí)代廣場(chǎng)的琴行買(mǎi)了一把吉他换棚,打算自學(xué)。因?yàn)椴粫?huì)彈所以沒(méi)試試音色反镇,更沒(méi)有調(diào)弦固蚤,不敢討價(jià)還價(jià),甚至連吉他有幾根弦心里沒(méi)底都沒(méi)數(shù)清楚歹茶,就慌慌張張以五百塊的價(jià)格買(mǎi)回來(lái)一把成本一兩百塊的燒火棍夕玩。看了一個(gè)視頻惊豺,大概練了兩三個(gè)晚上燎孟,最后束之高閣。
轉(zhuǎn)眼間尸昧,我住的城鄉(xiāng)結(jié)合部一帶教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遍地開(kāi)花揩页,小區(qū)周?chē)募仪傩屑娂娤蛭疑斐鲩蠙熘Γ粡垙埐噬珡V告單塞進(jìn)我家的信箱烹俗。去年我的音樂(lè)夢(mèng)又被喚醒了爆侣。走訪了這些琴行,感受到的不是音樂(lè)氛圍幢妄,更多的是濃厚的商業(yè)氛圍兔仰,更有前臺(tái)直言告訴我,一節(jié)課45分鐘磁浇,老師跟你講課20分鐘斋陪,其余就是自己練。
我又猶豫了置吓,一想到自己要跟一幫小孩站在同一起跑線无虚,羞愧難當(dāng)。忽然腦子靈光一閃衍锚,想起我家這單元樓里就住著個(gè)吉他老師友题,許久前在電梯里見(jiàn)他背著吉他,打聽(tīng)到他就在金時(shí)代廣場(chǎng)某家琴行教學(xué)戴质,我老公當(dāng)時(shí)就跟他開(kāi)玩笑說(shuō)收下我這個(gè)寶媽級(jí)學(xué)徒度宦。
于是尋尋覓覓踢匣,開(kāi)始挨家挨戶人肉搜索。11樓住著個(gè)美術(shù)老師戈抄,一張嘴就問(wèn)到了那背著吉他的小伙兒住10樓离唬。雖然姚老師是個(gè)90后,但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)已十分豐富划鸽。告訴我說(shuō)像我這樣的年輕父母學(xué)習(xí)樂(lè)器的還蠻多的输莺,成人學(xué)音樂(lè)的壞處就是沒(méi)家長(zhǎng)逼迫,所以不太容易堅(jiān)持裸诽。
? ? 目前學(xué)了15個(gè)課時(shí)嫂用,果然開(kāi)始打退堂鼓了。學(xué)習(xí)吉他丈冬,我非常在乎學(xué)習(xí)進(jìn)度嘱函、內(nèi)容,在意能彈幾首曲子埂蕊。殊不知孔子學(xué)鼓琴師襄子往弓,十日不進(jìn),一首曲子反復(fù)練習(xí)粒梦、反復(fù)揣摩方法亮航、意境、作者匀们,為知音者知缴淋,體會(huì)到音樂(lè)的極致妙處。練習(xí)吉他前泄朴,我知道樂(lè)器不能輕易拾起重抖,臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功祖灰。特別是看過(guò)豐子愷《甘美的回味》一文時(shí)知道學(xué)習(xí)音樂(lè)是艱辛而嚴(yán)肅的钟沛,他最怕的功課是向老師李叔同“還琴”(風(fēng)琴還課),留學(xué)東京時(shí)還練習(xí)過(guò)提琴局扶、體會(huì)過(guò)指尖的肉刑恨统。沒(méi)有毅力決心、不肯勤學(xué)苦干的我似乎已經(jīng)敗在自己手上了三妈。但是既然我知道學(xué)琴的秘籍畜埋,為什么就不能再好好練習(xí),端正態(tài)度呢畴蒲?就像已經(jīng)在游泳池里嗆了幾口水悠鞍,嘗到了苦滋味,為何不堅(jiān)持下模燥,到達(dá)彼岸后咖祭,或許我也會(huì)有甘美的回味掩宜。