寶寶已經(jīng)三周歲了瓤介，上幼兒園也已經(jīng)有半年的時(shí)間了吕喘。在這半年里，不只是寶寶有很大進(jìn)步刑桑，我也學(xué)到了不少知識(shí)氯质。
寶寶沒(méi)有上學(xué)之前，我都是按照自己以為正確的方法去教育寶寶祠斧，上學(xué)后才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的有多離譜闻察。
我知道了，不能用獎(jiǎng)勵(lì)的方法去改變孩子的壞習(xí)慣，那樣孩子會(huì)依賴獎(jiǎng)品辕漂。
我知道了“情感引導(dǎo)”這個(gè)詞呢灶。而且已經(jīng)在運(yùn)用了。通過(guò)引導(dǎo)钉嘹，我家寶寶知道了什么是“勇敢”填抬，明白了“哭，并不能解決問(wèn)題隧期§穑”
我還知道了，家長(zhǎng)就是孩子最好的玩具仆潮，沒(méi)有什么比家長(zhǎng)的陪伴更能讓孩子感到高興快樂(lè)了宏蛉。愛(ài)，是孩子健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)性置。
雖然我覺(jué)得我知道了很多拾并，但我不知道的更多。
我不知道該怎么去處理鹏浅，兩代人之間教育理念的不同嗅义。面對(duì)爺爺奶奶對(duì)寶寶的驕縱，在溝通了無(wú)數(shù)次以后隐砸，我也只能是默默忍受之碗。
我不知道該怎么去糾正寶寶的壞習(xí)慣，不好好吃飯季希。
我不知道……
我不知道的事情太多太多了褪那，養(yǎng)育孩子是一個(gè)長(zhǎng)期而且不能放棄的任務(wù)，是一個(gè)甜蜜的負(fù)擔(dān)式塌，為了完成這個(gè)任務(wù)博敬，為了不讓它成為一個(gè)負(fù)擔(dān)，我愿意去讀書(shū)峰尝，我愿意去學(xué)習(xí)偏窝，只是因?yàn)樗俏业膶殞殹?/p>
