女兒在床上滾來滾去好多次禁熏，我依然在夢中掙扎，直到她開始有些哭鬧我才意識到她需要喂奶。夢中的我铭段，有些無奈骤宣，也有些振奮。
按計劃下午會有一個老學員家長過來序愚，原本我是希望這位學員家長可以續(xù)費憔披。昨天看到統(tǒng)計的學生成績對比，我的心懸著了爸吮》蚁ィ可以明顯看到學生成績的下滑，我的第一感覺是教學質量不過關拗胜。雖然憑借一周一次課讓成績提升有些困難蔗候，但從原來的八十多分下降到四十多分這個幅度也太大，多少有些太說不過去埂软。
夢中的我就是在和老師們討論學生成績下滑這個問題，老師們普遍覺得是學生們自己的問題：不愛學習纫事，偷懶勘畔，不認真寫作業(yè)…這些難道不是學生們普遍的狀態(tài)嗎？老師們完全把責任歸給學生讓我很無奈丽惶。而這也讓我很興奮：如果我能讓老師們的教學質量和服務提升一個臺階炫七，那不是能說明我的能力？
目前想到的提升教師隊伍的方法如下：
1钾唬，加強培訓：主要在于提升教師技能万哪；摹課管理（每周進行授課分析）
2，季度考核：老師上課遲到數抡秆，學生成績保持奕巍，學生上課反饋填寫
3，家長滿意度調查：老師課后反饋的形式以及內容是否滿意儒士，其他意見
總感覺我寫的這些內容還是太寬泛的止。如果大家有好的意見或者建議，歡迎大家留言着撩。
