學(xué)習(xí)時(shí)間管理后，葉老師很多經(jīng)典詞語深深的絡(luò)在了我的心里，同時(shí)也特別有感悟帆赢！
最近參加了三天兩夜的一個(gè)培訓(xùn)小压，自己作為前一期學(xué)習(xí)的學(xué)員，這期要來復(fù)制給團(tuán)隊(duì)的家人們椰于，心里還有些嘀咕我自己都還沒有弄懂怠益，能給大家講懂嗎？想到葉老師這句話學(xué)習(xí)最好的方式就是教會別人瘾婿，在教的過程當(dāng)中就是最好的學(xué)習(xí)蜻牢。
抱著這樣一種心態(tài)我就有了勇氣，凡事提前就做好準(zhǔn)備偏陪，雖然說準(zhǔn)備不是太充分抢呆，但還是用簡單易懂的方法結(jié)束了我的分享，在這整個(gè)分享的過程中笛谦，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己是最受益的抱虐，自己把自己講得更懂，原來還有些迷惑的地方揪罕，通過自己的講解慢慢弄懂梯码！在跟大家互動的環(huán)節(jié)中，自己更加的有了深刻的感悟好啰！也更加明白輸出跟輸入平衡原則如此重要轩娶。
如果我們總是停留在學(xué)習(xí)，而不把學(xué)習(xí)的東西分享出來框往，不但你成長的速度很慢收獲也不會很大鳄抒，越分享越成長是有一定道理的。
感恩領(lǐng)導(dǎo)給我一次這樣深刻理解的機(jī)會椰弊，如果不是自己親身去體會许溅，也沒有如此深刻的感悟！
