寫在前面：這本書最近在出差路上，飛機(jī)上草草看完的棒拂。為了寫書評(píng)今晚回家后又詳細(xì)地看了一遍驮配。我覺得寫書評(píng)或者說是總結(jié)會(huì)讓你對(duì)一本書所講的內(nèi)容認(rèn)知更加深刻，也更能夠理清全書的邏輯着茸。所以我今晚一鼓作氣把這個(gè)總結(jié)寫完了壮锻，我覺得我的認(rèn)知不夠深刻，湊合看吧涮阔。

?這是一個(gè)視覺化思考的工具圖猜绣，我會(huì)在下文中闡述我對(duì)此工具圖的認(rèn)識(shí)。

本書的主線是用視覺化思考方式來解決問題敬特。那什么是視覺化思考掰邢？視覺化思考就是運(yùn)用我們天生的觀察能力—包括肉眼與“內(nèi)心的眼睛” 來發(fā)現(xiàn)那些平時(shí)意想不到的創(chuàng)意和想法牺陶，并且以一種簡(jiǎn)單易懂的方式將其表達(dá)出來。這種簡(jiǎn)單易懂的表達(dá)方法就是——畫圖辣之。

因?yàn)闊o論何時(shí)何地掰伸，無論是誰，在什么地方怀估，都可以用畫圖來解決問題狮鸭。

視覺化思考我們不需要科技輔助工具。不需要電腦軟件以及復(fù)雜的數(shù)據(jù)處理程序多搀。只需要我們的雙眼歧蕉，思維，雙手和一支筆康铭，一張白紙（餐巾紙惯退，白板也可）。

視覺化思考的整套工具：SQVID

SQVID是進(jìn)行視覺化思考需要考率的五個(gè)因素从藤，它們分別是：Simple(簡(jiǎn)潔)催跪，Quality(定性)，Vision(愿景)夷野，Individual Attributes(個(gè)別)懊蒸，Delta(希臘詞匯“變化”)

我們將本書看作一根導(dǎo)向繩，這跟導(dǎo)向繩由三股繩擰成扫责，每一股繩代表 一個(gè)主題榛鼎；

第一股繩：視覺化思考的四個(gè)過程：看，觀察鳖孤，想象者娱，展示。

第二股繩：視覺化思考的三個(gè)工具：肉眼苏揣，“內(nèi)心的眼睛”黄鳍，手眼合作。

第三股繩：視覺化思考六要素: 誰\什么平匈，有多少框沟，在哪里，在什么時(shí)候增炭，怎么樣以及為什么忍燥。

1.看

2.觀察

3.想象

4.展示

通過這一系列圖示，大家可以清晰地明白清楚視覺化思考的過程隙姿。這明顯地是一個(gè)線性的思考過程梅垄。但是視覺化的思考過程并不總是線性的。

上圖顯示的就是實(shí)際中視覺化思考的四個(gè)步驟输玷。視覺化思考過程是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過程队丝，并不是簡(jiǎn)單地線性思考靡馁。特別是想象這個(gè)過程，它緊緊抓住我們觀察和收集到的所有內(nèi)容机久，然后閉上眼睛好好去思考臭墨，然后想象就變成一座橋梁，將我們腦海里輸入的東西輸出膘盖，展示出來胧弛。

再觀察一下上圖，從展示到看和觀察的部分有個(gè)跨度很大虛線衔憨。這部分所要陳述的是當(dāng)我們向別人展示我們的成果時(shí)叶圃，別人也會(huì)馬上進(jìn)入視覺化思考的過程袄膏，別人在看践图，觀察，想象之后沉馆，也會(huì)展示出他們的想法码党。他們的創(chuàng)意或想法也會(huì)影響到我們的展示結(jié)果，我們會(huì)或多或少地修改我們的展示結(jié)果斥黑。這就是視覺化思考一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過程揖盘。

看

開始視覺化思考最好的方法是熟練地用我們的內(nèi)在視覺系統(tǒng)“看”世界。因?yàn)榭吹酶媲行颗胂蟾S富兽狭，目光更敏銳。這才是視覺化思考的最佳方式和規(guī)則鹿蜀。

首先箕慧，我們?nèi)绾稳タ矗Q于我們要解決的問題：

然后茴恰，我們的視覺系統(tǒng)是在無意識(shí)下的情況下進(jìn)行的——包括定向颠焦，定位，識(shí)別和聚焦往枣。

這里的重點(diǎn)在于伐庭，這四項(xiàng)觀看任務(wù)能不能馬上是我們?cè)陬^腦中形成一幅商業(yè)圖景。

看的四項(xiàng)規(guī)則：

其實(shí)在看的這四個(gè)過程中分冈，我們又結(jié)合了視覺化思考的六要素：誰\什么圾另， 有多少，在哪里雕沉，什么時(shí)候集乔，怎么樣以及為什么。

比如說我們?cè)谑占畔⒌臅r(shí)候蘑秽，我們的大腦就會(huì)自動(dòng)反應(yīng)出我們要收集信息的內(nèi)容饺著，誰/什么箫攀，有多少等等。

我們?cè)诮o信息定位的時(shí)候又會(huì)根據(jù) 誰\什么幼衰，有多少這個(gè)方法來定位靴跛。

下一步我們要建立基本信息坐標(biāo)系，來幫助我們更加敏銳地“看”渡嚣。那么這個(gè)坐標(biāo)系我們就是根據(jù)視覺化思考的六要素來建立的梢睛。

看的最后一步就是視覺分類。下面給出視覺分類的解釋识椰。

觀察

如果說“看”著眼于收集呈現(xiàn)在我們面前的原始視覺信息绝葡，那么“觀察”就是要選出那些重要的視覺信息「桂模“看”與“觀察“之間的區(qū)別不僅是表述的不同藏畅。大體看一眼面對(duì)的問題和看到問題出在哪里時(shí)。我們的眼睛其實(shí)做了完全不同的事功咒。但對(duì)于視覺化思考來說愉阎，這兩種過程都是必不可少的。下圖

所以說把觀察這一步做的非常好的人力奋，并不只是找到了要研究的對(duì)象榜旦，而是找到了真正的問題所在。而畫圖之所以可以成為解決問題的好方式景殷，原因之一在于很多問題都很難看清楚溅呢，而一幅圖就可以幫助我們看到問題的方方面面。反之猿挚，問題的這些方面可能一直看不清楚咐旧。

觀察的六種方式：

1.我們”觀察“了目標(biāo)，也就是注意了是誰亭饵，注意了是什么休偶。

2.我們“觀察”了數(shù)量--也就是注意了“有多少”

3.我們觀察了空間中的位置--也就是注意了“在哪里”。

4.我們?cè)跁r(shí)間的推移中辜羊，“觀察”了他們的位置--就是注意了“在什么時(shí)候”踏兜。

5.我們“觀察”到了種種影響，原因與結(jié)果--也就是“觀察”了“怎么樣”八秃。

6.我們會(huì)“觀察”到剛才所提到的所有因素都匯聚到一起碱妆，隨后就會(huì)“明白”，那個(gè)場(chǎng)景中的曲折原因了--也就是注意了“為什么”昔驱。

總結(jié)一下 我們觀察事務(wù)與問題的六種方式：

視覺化思考的工具：SQVID

上面所有的陳述都是關(guān)于我們?cè)撊绾斡谩叭庋邸币约啊皟?nèi)心的眼睛”“看”和“觀察”事物與問題疹尾。

那么下面我們來聊聊如何表達(dá)我們的想象以及展示我們解決問題的創(chuàng)意和方法。視覺化思考的方式就是通過畫圖來呈現(xiàn)，畫圖要借助于什么工具呢纳本？就是我們這里要深談的視覺化思考的工具SQVID.

深入SQVID--全腦運(yùn)動(dòng)的視覺訓(xùn)練窍蓝。

如上圖我們可以看到SQVID的方法要求我們視覺系統(tǒng)的每一個(gè)齒輪都要不停地進(jìn)行調(diào)整變換，從一個(gè)問題跳到另一個(gè)問題繁成，從一個(gè)極端跳到另一個(gè)極端吓笙。

細(xì)分SQVID:

以上就是SQDVI的五個(gè)分解步驟。在我們做了這么多了解和分析之后巾腕，那么就需要自己來畫出屬于你的SQVID圖了面睛，把你的SQVID具體畫出來。

然后就是“展示”以及解說你的SQVID圖尊搬，這叫做是騾子是馬拉出來溜溜吧叁鉴。

在展示的環(huán)節(jié)里將之前所有的問題都整合到一起，在一幅SQVID圖中呈現(xiàn)出來佛寿。那么為了更好地展示自己的想法幌墓，我們需要完成三個(gè)步驟：首先，我們要選定合適的框架狗准，然后在合適的框架里畫圖克锣，最后一步就是介紹和解釋你的圖茵肃。

當(dāng)我們把我們觀察到的東西腔长，以及我們要展示的東西整合到一起時(shí)，呈現(xiàn)出來的就是“六六法則”

請(qǐng)看下圖

從左到右觀察上圖验残，我們首先會(huì)看到觀察事物的六種方式捞附，接著我們用“內(nèi)心的眼睛”處理這些信息，經(jīng)過大腦的反復(fù)加工您没，這六種形式最終又以另一種表現(xiàn)形式出現(xiàn)在上圖的最右邊鸟召。為了回答“誰\什么”的問題，需要畫一幅畫像氨鹏。至于“有多少”的問題欧募，需要一個(gè)圖表。而“在哪里的問題”仆抵，需要的是一幅布局圖跟继。“在什么時(shí)候的問題”需要畫出時(shí)間軸镣丑√蛱牵“怎么樣”的問題需要一幅流程圖。而最后“為什么”的問題莺匠，多重變量圖就成了必不可少的選擇金吗。

六六法則作為一個(gè)原型，它揭示了視覺化思考的許多奧妙（好吧，我才疏學(xué)淺沒辦法深入解釋）摇庙。

接下來本書就繼續(xù)說明了我們?cè)撊绾芜x擇框架旱物，如何用框架展示。書中附了大量案例教我們?cè)鯓訉⒘▌t以及框架圖展示的方法運(yùn)用到生活和工作中卫袒，拓展創(chuàng)意异袄。感興趣的可以去看書，我這里就不一一贅述了玛臂。