? ? 這星期一直在研讀“好媽媽勝過好老師”哟绊。
? ? 第一：如何提高愛的質(zhì)量。決定質(zhì)量高低的痰憎，不是父母的學(xué)歷票髓，收入，地位等铣耘，而是對孩子的理解程度和細(xì)節(jié)的處理水平洽沟。比如，不要捉弄孩子蜗细。捉弄孩子裆操，是成人居高臨下地利用孩子的幼稚，故意讓孩子犯錯(cuò)誤炉媒，哭泣和害怕踪区。它的目的是逗大人高興，給孩子帶來的是羞辱吊骤，擔(dān)憂和失落缎岗。之前不懂這個(gè)，看來是我們做大人的失敗白粉。以后開始注意這個(gè)問題传泊。再比如：給孩子“犯錯(cuò)誤權(quán)”。
? ? 第二：把學(xué)習(xí)做成輕松的事鸭巴。孩子原本不需要為學(xué)習(xí)而煩惱或渤，凡是因?yàn)閷W(xué)習(xí)感到痛苦的孩子，都因?yàn)樗龅搅瞬徽_的引導(dǎo)奕扣。只有觀念和方法改一改薪鹦，孩子的學(xué)習(xí)就可以變得輕松愉快。里面有幾條：不看“有用”的書惯豆，閱讀需要誘惑池磁，學(xué)“語文”不是學(xué)“語文課本”。值得深思楷兽。
? ? 整體來說地熄，計(jì)劃基本完成。正給小孩準(zhǔn)備寒假放假書籍芯杀，希望知識的滋養(yǎng)端考，小孩身心健康的成長雅潭。
圖片發(fā)自簡書App
? ?
