1格嘁、
現(xiàn)在笛求，很多家長(zhǎng)把“帶孩子旅行”當(dāng)成了教育的一劑良藥，聽(tīng)說(shuō)“最好的教養(yǎng)在路上”，就以帶孩子去得遠(yuǎn)探入、旅游頻率高狡孔、去的地方高大上、出國(guó)次數(shù)多等為目標(biāo)蜂嗽，開(kāi)啟累死也要帶娃旅行苗膝，娃再小也要帶出去旅行，沒(méi)錢也要擠出錢帶娃旅行的教育時(shí)代植旧。
帶孩子旅行好不好辱揭？好！旅行這件事病附，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)又愉悅身心问窃，如果有錢又有時(shí)間，適當(dāng)帶孩子到處走走看看胖喳，很有必要泡躯，但，最好的教育到底在不在路上丽焊，到底如何才能真正做到“教養(yǎng)在路上”较剃，卻值得家長(zhǎng)好好思考。
旅途中技健，沒(méi)有正確的教育觀写穴，沒(méi)有科學(xué)的教養(yǎng)方式，不能以身作則雌贱，不懂得放手和引導(dǎo)啊送，就算周游了世界，也不一定帶得回一個(gè)優(yōu)秀的孩子欣孤。?
2馋没、
我有個(gè)年輕的女同事麗麗，生在大都市降传，父親是五百?gòu)?qiáng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)篷朵，母親是銀行中層。
自兩三歲起婆排，父母就帶著她到處旅行声旺，大學(xué)剛畢業(yè)，已經(jīng)去過(guò)十幾個(gè)國(guó)家段只，國(guó)內(nèi)旅游城市去了無(wú)數(shù)腮猖。
這樣長(zhǎng)大的麗麗，見(jiàn)識(shí)如何赞枕，教養(yǎng)怎樣呢澈缺？
她工作能力平平坪创，甚至有時(shí)候業(yè)績(jī)處于下游，在一個(gè)以思維姐赡、文字為主要競(jìng)爭(zhēng)力的單位里误堡，絲毫沒(méi)有體現(xiàn)出她“從小就到處旅游”
帶來(lái)的見(jiàn)識(shí)廣博思維開(kāi)闊的一面，而我們這些同事雏吭，也沒(méi)從她身上感受到她的眼界與修養(yǎng)，事實(shí)上陪踩，她性格愛(ài)攀比杖们、愛(ài)炫耀，人際關(guān)系并不是很好肩狂。
有一次部門組織集體旅游摘完，
旅途中，我們發(fā)現(xiàn)傻谁，旅行次數(shù)最多的麗麗孝治，表現(xiàn)讓我們大跌眼鏡，因?yàn)椋?/p>
在飯店审磁，因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事谈飒，她就跟服務(wù)員爭(zhēng)執(zhí)得面紅耳赤；走累了态蒂，她順手就把水杯或包包強(qiáng)行塞進(jìn)男同事手中杭措，要求人家“展現(xiàn)男士風(fēng)度”；和女同事共住一個(gè)房間钾恢，她絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)帶房卡手素；問(wèn)她一些當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗人情歷史典故，統(tǒng)統(tǒng)一問(wèn)三不知瘩蚪；至于丟三落四拖拉遲到讓大家集體等她一個(gè)人這種事泉懦，那是全程都在上演。
大家都開(kāi)始懷疑：她當(dāng)真來(lái)過(guò)這里疹瘦？她說(shuō)她去過(guò)那么多地方崩哩，到底真的假的？是誰(shuí)說(shuō)最好的教養(yǎng)在路上的拱礁？她從小就跟著父母旅行琢锋，都學(xué)到了些什么？
在后來(lái)和她偶然的交流中呢灶，我了解到吴超，她沒(méi)吹牛，的確從小就到處旅行鸯乃，問(wèn)題不是她沒(méi)學(xué)到什么鲸阻，而是她父母從沒(méi)在旅途中跋涣，教會(huì)她什么。
麗麗父母雖然每年都會(huì)抽時(shí)間帶她到處旅行很多次鸟悴，但是陈辱，旅途中根本很少和麗麗交流，更多的是帶她去舒適的地方细诸，讓麗麗吃吃喝喝逛逛沛贪。出門時(shí)該準(zhǔn)備的，父母包辦震贵，出門在外的一切事情利赋，父母幫她解決，旅途中沒(méi)有隨時(shí)隨地的溝通教育猩系，沒(méi)有及時(shí)的提醒和指正媚送，麗麗旅途中提出的疑問(wèn)，父母也沒(méi)有耐心好好解答寇甸，更沒(méi)有為了讓孩子在旅途中有所收獲而做好充足的“教育準(zhǔn)備”塘偎。而父母這樣的做法，甚至從麗麗小時(shí)候拿霉，一直延續(xù)到現(xiàn)在吟秩。
3
如果說(shuō)麗麗的父母認(rèn)為“帶孩子旅行”就是“帶出去”就行，那下面這位以為“帶孩子旅行”就是拼“次數(shù)友浸、距離”峰尝，就更跑偏了。
有位親戚收恢，家里有錢武学，丈夫忙于做生意，她自己是全職主婦伦意，他們有個(gè)兒子十歲了火窒。她熱衷于幾件事：把孩子送往各大昂貴的補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班驮肉；一年帶孩子出門旅行數(shù)次熏矿。
她的理念就是：我有錢有時(shí)間，兒子也還沒(méi)到學(xué)習(xí)特別緊張的時(shí)候离钝，不都說(shuō)要多帶孩子旅行嘛票编，我有條件做到，一年帶他出去個(gè)十來(lái)次的卵渴，肯定有好處慧域！
我不能否認(rèn)她說(shuō)的“好處”，起碼浪读，她兒子充滿了自信昔榴，逢人就主動(dòng)說(shuō)：你去過(guò)XXX嗎辛藻？我去過(guò)，不如那個(gè)XXXX互订，不過(guò)還是國(guó)外好玩吱肌，國(guó)內(nèi)已經(jīng)沒(méi)什么我想去的地方了…….
如果被他問(wèn)的人回答：我沒(méi)去過(guò)那地方啊。
他一定會(huì)說(shuō)：暈仰禽，這都沒(méi)去過(guò)暗？你白活這么大了巴驴勇边！
說(shuō)此話的他，不會(huì)管對(duì)方多大年紀(jì)折联，是不是長(zhǎng)輩。而旁邊的他媽媽一定會(huì)樂(lè)不可支识颊，一臉驕傲看著此刻的兒子诚镰、
有一次，那孩子遇見(jiàn)我祥款，跟我嘚瑟：你去過(guò)三亞嗎清笨？
不巧，我去過(guò)的為數(shù)不多的地方里刃跛，正好有三亞抠艾。但是我想了想，說(shuō)：沒(méi)有桨昙！怎么检号，你想跟我介紹介紹三亞嗎？
那孩子說(shuō)：有什么好介紹的蛙酪，我都去過(guò)好多回了齐苛，我媽年年帶我去度假，我覺(jué)得沒(méi)什么好玩的桂塞，無(wú)非就是大海啊凹蜂、水果啊，海鮮啊阁危。
我揚(yáng)揚(yáng)眉：既然你去過(guò)很多次玛痊，那你一定很熟悉那里，肯定知道鹿回頭的傳說(shuō)吧狂打！
孩子懵了懵擂煞，隨后移開(kāi)目光：鹿回頭是個(gè)公園，什么傳說(shuō)菱父？
我笑笑：那你知不知道三亞有哪些少數(shù)民族颈娜？
孩子撇撇嘴：不跟你扯剑逃，你又沒(méi)去過(guò)，瞎考我官辽。
他媽對(duì)我說(shuō)：這孩子去過(guò)的地方太多蛹磺，可能不太記得這些細(xì)節(jié)了。你可別為難他同仆！出去玩萤捆，就是長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，哪會(huì)什么細(xì)節(jié)都記姿着俗或？我發(fā)現(xiàn)啊，我?guī)н@孩子到處玩岁忘，可有好處了辛慰，反正就是特別自信，也變得很健談干像，大人們說(shuō)的話題啊帅腌，他都能插上嘴，知道得可多了麻汰。
我點(diǎn)頭笑速客，不跟她爭(zhēng)執(zhí)。雖然我心里特別想問(wèn)：他哪兒長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了五鲫？我問(wèn)的倆問(wèn)題溺职，只要在旅行的時(shí)候稍微注意點(diǎn)兒引導(dǎo)，都會(huì)知道位喂。就算他恰好不知道這倆細(xì)節(jié)浪耘，那么，這孩子教養(yǎng)也沒(méi)體現(xiàn)出多少塑崖，倒是因?yàn)槿ミ^(guò)很多地方点待，盲目自大，目中無(wú)人弃舒，不尊重長(zhǎng)輩癞埠，沒(méi)禮貌。
事實(shí)上聋呢，這孩子屬于親戚們內(nèi)心共同頗有微詞的“熊孩子”苗踪，除了以上缺點(diǎn)，他還特別迷戀名牌削锰，愛(ài)炫富通铲；成績(jī)特別差，做什么事情都沒(méi)有定性器贩，好斗颅夺，親戚們的孩子都被他欺負(fù)過(guò)朋截。至于他媽媽說(shuō)的插嘴大人的話題夸夸其談，大家就更有深刻感觸了吧黄，這孩子在所有的飯桌上都能打斷大人的發(fā)言部服，滔滔不絕說(shuō)自己的觀點(diǎn)。他媽覺(jué)得這叫“自信”拗慨，別人管這叫“沒(méi)教養(yǎng)”廓八。更夸張的是，十歲出頭的他赵抢，旅行多次剧蹂，卻從來(lái)沒(méi)有一次是自己整理收拾自己的物品，出門也從來(lái)不記路烦却，只喜歡去繁華洋氣的都市宠叼，不喜歡去自然風(fēng)景區(qū)，更不去博物館或歷史城市其爵。
這樣的旅行车吹，在我看來(lái)，毫無(wú)意義醋闭，只有反效果。
平時(shí)的生活里每日潛移默化都沒(méi)能讓他有基本的教養(yǎng)朝卒，沒(méi)有養(yǎng)成各種好習(xí)慣证逻，憑什么認(rèn)為“旅行”能改變他？
4
有帶孩子旅行的意識(shí)是好的抗斤，卻沒(méi)能讓孩子真正做到“教養(yǎng)在路上”囚企，從旅途中有所收獲，實(shí)在讓人遺憾瑞眼，這不是孩子的問(wèn)題龙宏，而是家長(zhǎng)的責(zé)任。到底如何才能讓孩子在旅途中受益伤疙，如何真正做到“教養(yǎng)在路上”银酗？家長(zhǎng)們不妨在帶孩子出行之前，參考以下幾點(diǎn)：
第一徒像，? 讓孩子參與旅行路線制定黍特，參與制作攻略。
一份好的攻略會(huì)讓你的旅途順暢許多锯蛀，但做旅行攻略是一個(gè)統(tǒng)籌性極強(qiáng)的工作灭衷，要從網(wǎng)絡(luò)上萬(wàn)千選擇中，篩選出最適合的出行方案進(jìn)行細(xì)化旁涤，要了解目的地的交通翔曲、住宿迫像、飲食、經(jīng)典等相關(guān)信息甚至文化典故風(fēng)俗人情瞳遍，也就是說(shuō)闻妓，制作旅行路線、旅行攻略傅蹂，需要要耐心纷闺、細(xì)心、大局觀份蝴、協(xié)調(diào)能力犁功、理解力、決策能力婚夫、計(jì)劃性等浸卦。
對(duì)于小學(xué)的孩子，可以由大人制定出大概框架案糙，讓孩子去輔助填充其中的一些部分限嫌，比如讓孩子提前研究目的地有哪些值得游覽的景點(diǎn)，這會(huì)有助于孩子深度了解目的地的風(fēng)景名勝歷史典故时捌。
對(duì)于初高中的孩子怒医，完全可以放手讓孩子直接制定路線和攻略，大人最后進(jìn)行審核修改奢讨。這樣的嘗試稚叹，在我們國(guó)家孩子的日常學(xué)校教育中并不多∧弥睿或許扒袖，第一次孩子制定得不夠完美，但是亩码，以后孩子一定會(huì)越做越好季率，極大提高全面思考策劃的能力。
第二描沟，?讓孩子自己收拾自己的旅行用品飒泻。
相對(duì)于第一點(diǎn)，這個(gè)要求可謂太簡(jiǎn)單了吏廉。但是蠢络，偏偏絕大部分家長(zhǎng)都不這樣做，習(xí)慣了包辦迟蜜，也擔(dān)心孩子丟三落四少帶東西導(dǎo)致旅途不順刹孔，于是孩子也樂(lè)得做甩手掌柜。
其實(shí)，讓孩子收拾自己的旅游物品髓霞，看起來(lái)是小事卦睹，實(shí)則大有學(xué)問(wèn)，對(duì)孩子的統(tǒng)籌能力方库、全面考慮的能力结序、動(dòng)手能力也很有幫助。因?yàn)樽萘剩煌哪康牡赜胁煌臍夂蛱卣餍旌住h(huán)境特征、飲食特征邀层，需要從衣物返敬、藥物等多方面進(jìn)行考慮，還得考慮自己的愛(ài)好與需求寥院，同時(shí)劲赠，能帶的旅行箱空間有限，想帶的東西往往很多秸谢，得有“做減法”的能力凛澎，甚至，如何將旅行箱空間利用最大化估蹄，也是值得不斷嘗試的技能塑煎。
第三，? 事先對(duì)孩子提出旅途要求臭蚁。
有的家長(zhǎng)認(rèn)為最铁，旅游，就是帶孩子出去玩的刊棕，就是要怎么開(kāi)心怎么來(lái)，不能對(duì)孩子要求太多待逞。旅行的確要愉悅輕松甥角，但是，這不代表可以沒(méi)規(guī)矩沒(méi)教養(yǎng)识樱。在出行前嗤无，最好對(duì)孩子提出以下要求：首先，旅行往往是愉悅伴隨著辛苦怜庸，孩子累当犯，家長(zhǎng)也很累。應(yīng)該要求孩子在旅途中盡量自己背自己的包割疾，自己的事情自己做嚎卫，得與父母相互關(guān)心。其次宏榕，在公共場(chǎng)合嚴(yán)格遵守文明公德拓诸，做一個(gè)有素質(zhì)的孩子侵佃，當(dāng)然，家長(zhǎng)得以身作則奠支。比如：不插隊(duì)馋辈、不隨地吐痰、不大聲喧嘩倍谜、不亂穿馬路迈螟、不歧視種族不同的人等等。第三尔崔，旅途中不要“唯我獨(dú)尊”答毫，認(rèn)為父母就是專門帶“我”出來(lái)玩的，一切都得聽(tīng)“我”的安排您旁，得綜合大家的意見(jiàn)烙常，考慮到每個(gè)人的需求。
第四鹤盒、??試著讓孩子在旅途中承擔(dān)一定的任務(wù)蚕脏。
旅途中有很多細(xì)節(jié)和事項(xiàng)，比如點(diǎn)餐侦锯、買票驼鞭、問(wèn)路、和各種人員交流尺碰、記賬等等挣棕。這其中的任何一項(xiàng)任務(wù)，都可以交給孩子去嘗試完成亲桥。比如記賬洛心，或許你的家庭不差錢，旅途中隨便花题篷，但依然可以讓孩子承擔(dān)旅途記賬功能词身，讓他知道，記賬的方法有很多番枚，比如按日期記賬法严，也可以按消費(fèi)的分類記賬，讓他對(duì)金錢產(chǎn)生直觀的概念葫笼，等等深啤。比如問(wèn)路，可以培養(yǎng)孩子與陌生人交往的能力路星、講禮貌溯街、理解能力、方向感、勇氣等苫幢。
第五访诱，讓孩子試著先自己處理旅途中的突發(fā)狀況。
雖然做了旅行攻略韩肝，但是旅途中最大的可能触菜，就是會(huì)有太多的“未知”。比如哀峻，當(dāng)你按照原攻略中的計(jì)劃涡相，準(zhǔn)備去一個(gè)景點(diǎn)時(shí)，到了目的地發(fā)現(xiàn)剩蟀，景點(diǎn)在裝修催蝗，無(wú)法參觀，那就得臨時(shí)尋找其他景點(diǎn)代替育特。這個(gè)任務(wù)可以交給孩子丙号，讓他通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或者問(wèn)人、看地圖等多種方式缰冤，盡快選出地點(diǎn)犬缨、路線、距離等方案都合適的目的地棉浸。當(dāng)然怀薛，這樣的情況還不算太突發(fā)，還有一些突發(fā)的情況會(huì)比較糟糕迷郑，但也比較常見(jiàn)枝恋，比如：失竊、迷路等嗡害。萬(wàn)一失竊焚碌，可以讓孩子一起加入想辦法，讓孩子報(bào)警霸妹，描述所處的地點(diǎn)十电，事情狀況等。如果迷路抑堡，父母不妨裝作迷糊一點(diǎn)摆出，讓孩子通過(guò)手機(jī)導(dǎo)航或地圖朗徊，試著把大家?guī)Щ亍罢尽笔籽．?dāng)然，突發(fā)狀況會(huì)有很多爷恳，只要不是過(guò)于緊急和危險(xiǎn)有缆，都可以試著讓孩子先想辦法解決，或者讓或者參與解決。
第六棚壁、讓孩子寫(xiě)旅行日記杯矩，或者回程后寫(xiě)游記心得。
走馬觀花似的旅行袖外，往往真的就是“我來(lái)過(guò)史隆，我走了，我忘了”曼验，最后腦子里只剩下“地名”泌射。如果對(duì)孩子提出要寫(xiě)旅行日記或?qū)懹斡浀囊螅⒆颖厝粫?huì)用心去觀察和感受旅途鬓照，小一點(diǎn)兒的孩子熔酷，可以旅行中的每晚睡前，跟他聊聊一天的見(jiàn)聞豺裆，“總結(jié)點(diǎn)評(píng)”一天的行程拒秘，或者讓孩子回程后通過(guò)圖文并茂的形式，寫(xiě)可愛(ài)的圖文日記臭猜，不會(huì)寫(xiě)的字拼音代替也無(wú)妨躺酒；初中以上的孩子，可以要求他回家后完成一個(gè)完整的游記获讳，這會(huì)極大加強(qiáng)孩子的總結(jié)能力阴颖、文字能力、表達(dá)能力丐膝，養(yǎng)成回顧的習(xí)慣量愧。當(dāng)然，這項(xiàng)任務(wù)只要孩子用心去做帅矗，不論結(jié)果好不好偎肃，家長(zhǎng)都需給予及時(shí)的鼓勵(lì)和贊賞，不排除可以進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)浑此。如果有條件累颂，還可以自己或請(qǐng)老師對(duì)孩子的游記、日記進(jìn)行指導(dǎo)和修改凛俱。紊馏，
做到以上幾點(diǎn)或者其中一兩點(diǎn)，大約就可以“教養(yǎng)在路上”了蒲犬，但如果一條也做不到朱监，并且不以為然，充其量是“旅程的堆砌”“談資的堆砌”原叮。
別說(shuō)那些旅行的要求會(huì)讓孩子負(fù)擔(dān)重重赫编，旅途真正的收獲與快樂(lè)巡蘸，絕不建立在“事事有人幫，隨心所欲放飛自我”的基礎(chǔ)上擂送。規(guī)則與教養(yǎng)悦荒，需要在任何地方體現(xiàn)，旅途更不例外嘹吨。而這些要求搬味，更多的考驗(yàn)的是家長(zhǎng)，而不是孩子蟀拷。
如果實(shí)在不能帶孩子旅行身腻，一點(diǎn)兒也不丟人，也不必愧疚匹厘。做一個(gè)好父母嘀趟，在生活細(xì)節(jié)中教會(huì)孩子做人、做事愈诚、學(xué)習(xí)的方法她按，讓孩子有教養(yǎng)、心態(tài)好炕柔，給孩子提供大量的閱讀等等酌泰，孩子長(zhǎng)大一樣感激你。
最好的教養(yǎng)到底在不在路上匕累，不在于旅途本身陵刹，而在于家長(zhǎng)。
