2023，12禁舷，26
優(yōu)點存折
? ? ? 那天彪杉，貝塔老師從聊天中毅往，發(fā)覺兒子有戀愛和分手，說這件事可能對兒子最近的狀態(tài)有所沖擊派近。
? ? ? 我則直接否定了貝塔老師攀唯，甚至更厲害，又舉例子又講道理渴丸，拉了一大串侯嘀，我自認為的，學習上的困擾給孩子帶來的煩惱會更大[憨笑][憨笑][憨笑]谱轨。
? ? ? 爸爸根據貝塔老師的聊天記錄戒幔，判斷孩子孩子，失戀的的原因土童，是孩子不愛看書诗茎，肚里沒多少墨水，跟女孩的互動缺少文人氣息献汗。
? ? ? 相由心生敢订，孩子今天的任何表像，都是由我們每個人不同的內心世界所造出來的雀瓢。
? ? ? 月明老師昨天的溝通中 枢析，給我講了一個故事，當一個人虛弱的癱倒在地上的時候刃麸，你強拉硬扯，能把他拽起來嗎司浪？
? ? ? 這讓我想起泊业，初中的一次運動，參加的一場1500米的長跑項目啊易，當跑了一半的時候吁伺，頭暈腦脹，四肢麻木租谈，我都不知道怎么邁腿了篮奄，在彎道處沒有裁判的地方，有個同學趁機拉我一把割去，當時我?guī)缀醣粠У箍呷矗瑦汉莺莸牧R了一句“滾開！”呻逆，后來慢慢的夸赫，我的腿才恢復了知覺，心緒也平和了下來咖城，最終堅持跑完了比賽茬腿。
? ? ? 有很多時候呼奢，你認為拉一把，拽一下切平，是在幫助他握础，實則可能會因為外力過大，而徹底擊垮了他悴品。
? ? ? 看過一個視頻弓候，草原上的一匹媽掉進了沼澤地，人們發(fā)現它時他匪，身體大部分已經深陷泥潭菇存，大家知道的，這時即便找來繩索邦蜜，套住馬的脖子強拉硬拽依鸥，只會將他五馬分尸，牧民思索片刻悼沈，找來了馬群贱迟，趕著馬群繞著泥潭奔跑，泥潭中的馬開始掙扎絮供，牧民更加楊手揮鞭衣吠，馬群越跑越歡，落馬更加奮力掙扎壤靶，最終一躍而起缚俏，成功脫險。
? ? ? 所以我們每個人只有活在當下贮乳， 活好自己 忧换，活出精彩！因為任何一個人在別人的生命中向拆，只能扮演一個欣賞者亚茬、喝彩者、贊美者浓恳！
? ? ? 兒子昨晚上自習了刹缝，睡之前讓我早上六點叫他，我隨便嗯了一聲颈将，因為我知道他自己會對上鬧鈴梢夯，他起不起，在于他上學意愿度強不強吆鹤，跟我叫不叫沒多大關系[憨笑][憨笑][憨笑]厨疙。
? ? ? 今天中午兒子說，得早點吃飯去學校，因為下午學校有重要的事情沾凄，吃飯間梗醇，聽到不斷有同學視頻電話過來，原來是今天下午有籃球比賽[憨笑][憨笑][憨笑]撒蟀。
? ? ? 爸爸所認為的上學很重要叙谨， 媽媽所認為的孩子不上學，在家里沒有小伙伴會難過保屯，其實都不然手负。
? ? ? ? 我知道孩子現在的經常不上學，跟初一那年的輟學姑尺，是兩種截然不同的生命狀態(tài)竟终。
? ? ? 或許我們孩子現在是在用，不花留學費用的方式切蟋，享受著美國的自由教育统捶。
? ? 謝謝貝塔老師，謝謝月明老師的陪伴與引領柄粹！[合十][合十][合十][玫瑰][玫瑰][玫瑰]
