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? ? ? 作為知乎大神碰纬,采銅用他的文字剖析出現(xiàn)實(shí)生活中的問題诗越,并且體檢分析出理論性指導(dǎo)方法,本書主要是鍛煉我們思維方式嘲恍,改變認(rèn)知方式,在生活中不斷的提升自己雄驹,最終創(chuàng)造出屬于自己的獨(dú)特的方式學(xué)習(xí)佃牛,最終獲得成功。
? ? ? ? 我們每個(gè)人的生活無非是點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)間組成起來的医舆,除了吃飯俘侠,休息象缀,滿足最基本的生理需求之后,在所剩下的時(shí)間中做什么爷速,決定了我們以后積累的資本央星,作者認(rèn)為對待時(shí)間我們要生活在當(dāng)下,卻也要連接過去和未來惫东,總結(jié)過去莉给,不為逝去的事情而懊惱,仔細(xì)審視當(dāng)下廉沮,同時(shí)也要為未來做好計(jì)劃颓遏,但是不能對明天的事情焦慮過重,該享受的時(shí)候就放松去享受滞时,用五年的時(shí)間跨度為自己訂立目標(biāo)叁幢,因?yàn)槲迥陼r(shí)間屬于一個(gè)遠(yuǎn)期未來角度,但是近期未來的事情往往會(huì)造成沖突坪稽,因此需要把五年后的計(jì)劃變得更加具體可實(shí)施曼玩,思考實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路徑和方式,對于手頭上的事情窒百,不要貪圖一時(shí)便利黍判,比如玩手機(jī),娛樂等而逐漸偏離自己未來目標(biāo)贝咙,那么我們所做的事情就應(yīng)該是样悟,對自己有益處,而且影響深遠(yuǎn)的事情庭猩,作者稱為長半衰期事情窟她,比如讀書,寫作蔼水,練習(xí)震糖,思考等都是對我們有益處的,當(dāng)然我們也需要當(dāng)下的滿足和快樂趴腋,但是清晰的意識到自己的追求吊说,才不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在短半衰期事情之上,那么怎么樣才能合理的安排時(shí)間优炬,工作要快颁井,生活要慢,而且利用時(shí)間時(shí)候最好做一項(xiàng)有質(zhì)量蠢护,有深度的事情雅宾,比如去做自己的感興趣的事情,減少被動(dòng)式的休閑放松葵硕。
? ? ? ? 那么對未來如何規(guī)劃和選擇眉抬,我們要正視心中的渴望贯吓,找到我們認(rèn)為有意義和有價(jià)值的目標(biāo),對自己提更高的目標(biāo)蜀变,而不是因?yàn)橥饨绛h(huán)境而降低自己的標(biāo)準(zhǔn)悄谐,不為外物所影響,那么為了找到我們?nèi)松繕?biāo)库北,可以通過反思自己做過的有意義爬舰,并且讓自己獲得內(nèi)心充盈的事情。但是我們的目標(biāo)和當(dāng)前現(xiàn)狀往往存在沖突贤惯,陷入兩難之境時(shí)洼专,我們其實(shí)對自己設(shè)定了一個(gè)隱含假設(shè),也就是一些不靠譜不合理的看法孵构,所以我們需要剔除一些不合理的想法屁商,思考出可能選項(xiàng),校正嘗試颈墅。
為了實(shí)現(xiàn)最終理想蜡镶,我們目標(biāo)可能有目標(biāo)A,B,C等等,那么處理好不同目標(biāo)之間的執(zhí)行方式恤筛,可以進(jìn)行大膽的重組世間官还,尋找目標(biāo)的共性,而且將他們互相影響毒坛,做出更好的改造望伦,再次我認(rèn)為作者只是提出一種可能性,而我們自己設(shè)定的目標(biāo)之間如何均衡煎殷,需要自己做的過程中慢慢探索發(fā)現(xiàn)才行屯伞,而且我們的人生也是一個(gè)反復(fù)構(gòu)造的過程,所以也會(huì)遇到瓶頸阻礙豪直,也會(huì)因?yàn)橥饨缫蛩夭粩喔淖兡┤冢菬o論怎么選擇暇韧,有些內(nèi)心的東西永遠(yuǎn)不會(huì)改變,而是帶著我們走向目的地。
有了目標(biāo)我們就需要立刻行動(dòng)粹舵,一件事哪怕很難,只要開始了,就會(huì)越有越容易堰塌,不要把日常生活中小事堆積起來,增加心里成本。比如家務(wù)瞎疼,買菜,交物業(yè)費(fèi)等等瑣事,這些小事加起來不僅會(huì)對我們生活造成干擾腻异,影響其他重要事情。我們應(yīng)該有精益創(chuàng)業(yè)思維,做出個(gè)人的最小化可行產(chǎn)品残邀,就是意味著通過自己的方式,能被別人檢測使用的一種結(jié)果,比如說學(xué)習(xí)之后我們做報(bào)告扼菠,可以被他們閱讀學(xué)習(xí)墨坚,也是對自己知識的總結(jié),永遠(yuǎn)不要想著完全做好準(zhǔn)備振劳,往往是一邊做专筷,一邊發(fā)現(xiàn)問題解決問題,這時(shí)候面對外界的質(zhì)疑,需要調(diào)整自己內(nèi)心情緒,聽取有用建議不斷修正自己的“產(chǎn)品”揍异。
那么行動(dòng)過程中柿菩,如何完成任務(wù)作者提出三種方法棍鳖,第一:”對任務(wù)進(jìn)行剖析,合理找到可以中斷的點(diǎn)碗旅,然后集中精力對付一件事中最主要的核心思考區(qū)間祟辟,也就是最主要的那部分稼锅,剩余的工作可以慢慢補(bǔ)充锥债,先啃硬骨頭。第二:對不同的認(rèn)知區(qū)分層處理允趟,和ps畫圖一個(gè)原理恼策,比如文字統(tǒng)一處理涣楷,圖畫統(tǒng)一處理抗碰,或許是先寫邏輯架構(gòu)总棵,在做文字補(bǔ)充。第三:同類型工作集中做改含。
這些行動(dòng)的重要準(zhǔn)則就是行動(dòng)先于思考情龄,在不斷實(shí)踐中,復(fù)盤積累經(jīng)驗(yàn),對現(xiàn)象反思總結(jié)出理論知識骤视,再行動(dòng)反思鞍爱,每一次都會(huì)讓我們思維得到更大提升,思維的更深专酗。
為了完成目標(biāo)睹逃,我們就需要不斷的學(xué)習(xí)和思考,從學(xué)習(xí)方面來講祷肯,只有作用于現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)沉填,才是唯一有效的學(xué)習(xí),那么只有主動(dòng)的利用我們已有知識體系指引下再探索佑笋,化被動(dòng)為主動(dòng)翼闹,把新舊知識聯(lián)系起來,那就是問自己知道的蒋纬,學(xué)到的猎荠,還有不知道的,然后對問題深究解碼蜀备,那么解碼三個(gè)層次关摇,一是原本傳達(dá)的信息,二是我的反思評價(jià)碾阁,三是研究他的表達(dá)手法输虱。那么如何把學(xué)到的知識化為有用的技能呢,就是取決于我們對腦中存儲(chǔ)知識的調(diào)動(dòng)脂凶,只有不斷調(diào)用才能啟動(dòng)和外界聯(lián)系悼瓮,化為自身技能,另外作者提出把知識操練成技能艰猬,我覺得總結(jié)起來横堡,無非是通過你喜歡且認(rèn)同的方式進(jìn)行知識輸出,也就是學(xué)有所用冠桃,其次作者提出不同知識之間創(chuàng)建聯(lián)系命贴,這就需要我們在實(shí)踐中獲得啟發(fā),書中談到的各種方式我覺得實(shí)操性不大食听。
從思維方式來講胸蛛,要對龐雜的信息進(jìn)行提取加工。提取:信息就需要真實(shí)可靠樱报,其次摒棄當(dāng)下流行過熱信息葬项,更加重視信息本身,而不是外界的觀點(diǎn)評論迹蛤。加工:信息表達(dá)更加準(zhǔn)確簡潔民珍,讓現(xiàn)象更一針見血襟士,把共通點(diǎn)進(jìn)行壓縮歸并。為了讓我們思考更深層次嚷量,書中也提及潛意識的力量不可小覷陋桂,但是潛意識確實(shí)是因人而異,最好的一種思考方法確實(shí)有用蝶溶,就是將我們的思考具象化嗜历,復(fù)雜的東西我們可以通過圖畫方式表示,我覺得這和思維導(dǎo)圖有同工異曲之處抖所,因?yàn)閳D像更容易被我們大腦消化梨州,我們從小接觸過形形色色的結(jié)構(gòu)圖便是一種很好的圖解思考模式,當(dāng)然我們的思考不可能特別縝密田轧,可以利用清單暴匠,矩陣工具,完善思維涯鲁。
走在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的大路上,一定缺少不了的就是努力有序,但是努力并不是意志力的較量抹腿,我更愿意把努力當(dāng)成一種習(xí)慣使然,而且我們要充分專注自己的一項(xiàng)優(yōu)勢才能旭寿,我們的個(gè)人價(jià)值也就體現(xiàn)在別人無可替代的優(yōu)勢之上警绩,而且我們投入時(shí)間肯定和能力水平成正比,當(dāng)然熬過了緩慢起步期盅称,才有快速提升肩祥,再經(jīng)過時(shí)間雕琢,才能達(dá)到高原甚至頂峰缩膝,人無法十全十美混狠,要提高的方面太多,有限精力把自己優(yōu)勢發(fā)揮到淋漓盡致就是努力最好的結(jié)果疾层,要學(xué)會(huì)宿舍将饺,把一件你覺得最有價(jià)值的事情做到極致,也是所謂的匠心精神痛黎。所以看好自己主業(yè)予弧,其他方面包容廣泛涉獵,才能最好提升自己湖饱,為自己設(shè)定一個(gè)有挑戰(zhàn)的目標(biāo)掖蛤,不要永遠(yuǎn)待在舒適區(qū)里,而且我們要去做的事情一定要有內(nèi)部動(dòng)機(jī)的驅(qū)動(dòng)井厌,不要存在對興趣的執(zhí)念蚓庭,做一些自己覺得有意思的事致讥,慢慢去堅(jiān)持,全身心投入彪置,越努力越熱愛拄踪,越熱愛越努力。
所謂的成功也就是我們這樣一步一步的打磨出自己的風(fēng)采拳魁,而且堅(jiān)持走到了終點(diǎn)惶桐。
ps:這本書,個(gè)人覺得單純一字一句閱讀過于無聊潘懊,畢竟一些學(xué)術(shù)理論姚糊,還有一些邏輯思維的方法說明,不過因?yàn)橹白x過奧野宣之的《如何有效的閱讀一本書》授舟,對于這種書籍救恨,我的閱讀方式也是有目的性的閱讀。以寫讀書感悟?yàn)槟繕?biāo)去讀释树,容易理解的部分和個(gè)人借鑒不大的地方我是略讀的肠槽,感悟深得部分也在本文中著重說明,因此還是有收獲的奢啥。
本書的缺點(diǎn)個(gè)人認(rèn)為內(nèi)容太過啰嗦秸仙,大篇幅的講解說明不簡潔,甚至有種簡單事情復(fù)雜說的感覺桩盲,但是只要對思維產(chǎn)生啟發(fā)寂纪,就是一本好書。