作者寄語：二志成
作者寄語：鄭會一
所有的改變都是經(jīng)過閱讀、思考摆屯、實踐的過程實現(xiàn)的邻遏，書是心靈的鏡子！
感悟：
沒有誰是隨隨便成功的虐骑，用心而不是用身體某個器官准验，去體會，去思考廷没，去實踐糊饱。
被動讀書與主動讀書千差萬別，知目標(biāo)颠黎，盯過程另锋，重方法，善請教狭归，勤反饋夭坪，常實踐，懂復(fù)盤过椎！
（精彩語句摘抄+有方法技巧的語句摘抄+簡短語言總結(jié)+整體總結(jié)）
推薦語：
1室梅、用敘述故事的方式講道理，有故事情節(jié)疚宇，易于理解亡鼠，吸引讀者讀下去；
2敷待、層層遞進(jìn)的手法间涵，描述主人公從將被辭退到自己要做CEO，每次進(jìn)步榜揖，都帶給人希望浑厚；
3股耽、文中的很多方法操作性強，讓希望改變的讀者可以按圖索驥钳幅，完成自身的蛻變物蝙。
4、提供名人書單敢艰，讓讀書小白不會無從下手诬乞。
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1、自己：讓自己變的更好钠导，是解決一切問題的關(guān)鍵
? ? ? ? ? ? ? ? ?所以自己主動尋求改變震嫉，或者有改變計劃時主動抓住，才會開始牡属；
? ? ? ? ? ? ? ? 主人公自己要改變的心非常強烈票堵，才有了這本書的開始。
2逮栅、牛人：聽君一席話悴势，勝讀十年書，貴人的監(jiān)督和指點措伐，會讓路徑縮短特纤；
? ? ? ? ? ? ? ? ? ?朋友的引領(lǐng)，2個老師的指點都是改變路上不可缺少的一部分
3侥加、共贏：尋找能共同進(jìn)步的人捧存，相互鼓勵，相互點評担败，相互引導(dǎo)昔穴，達(dá)到共贏；
? ? ? ? ? ? ? ? ? 河英的出現(xiàn)提前，更像一種正激勵吗货，相互激勵著進(jìn)步
4、習(xí)慣：養(yǎng)成閱讀習(xí)慣岖研，就想一天三頓飯一樣讀書；
? ? ? ? ? ? ? ? ? 習(xí)慣養(yǎng)成警检，深入思考孙援，加上實踐才最終變成自己想變成的樣子。
