給孩子一本書的寂靜
《關(guān)于人生哮肚,
我所知道的一切都來自童書》
在《阿莫的生病日》(凱迪克金獎(jiǎng)作品)中,一個(gè)叫阿莫的動(dòng)物管理員生病了广匙,被他平日溫柔照料的動(dòng)物們(大象、企鵝恼策、犀牛鸦致、烏龜潮剪、貓頭鷹)坐著公交車來探望,這是一個(gè)簡單得不能再簡單的故事分唾,作者菲利普.斯蒂德(Stead P.)卻說:“關(guān)于一個(gè)人如何與世界建立關(guān)聯(lián)抗碰,我已經(jīng)在這本書中將一切我想說的都說完了≌狼牵”
他和妻子艾琳.斯蒂德(Stead.E)一起接受我的采訪弧蝇。這是他的第二本書,她的第一本書折砸。他寫的故事看疗,她畫的插圖。他顯然更擅長交談睦授,她則靜靜的坐在一邊两芳,就像書中那只小企鵝坐在阿莫的身邊。
她說去枷,那只企鵝畫的就是她自己怖辆。“有人說我喜歡動(dòng)物的程度多過于人删顶,這不是真的竖螃。跟人相處的時(shí)候,我經(jīng)常因害羞而緊張逗余,但跟動(dòng)物在一起的時(shí)候卻很自在特咆。比如我很喜歡企鵝,這種動(dòng)物在陸地上顯得笨拙而懶散猎荠,一旦到了水里坚弱,立刻變得迅捷而優(yōu)雅。這一點(diǎn)與我很像关摇』囊叮”
(很喜歡這對(duì)夫婦,更喜歡艾琳输虱,害羞的畫家些楣,在自己的世界里,專注的樣子一定很有吸引力宪睹,這兩人真讓人羨慕愁茁。)
艾琳的畫筆下,一個(gè)老人與大象下棋亭病,與烏龜賽跑鹅很,給犀牛擦鼻涕,陪企鵝靜靜的坐一會(huì)兒罪帖,在黃昏的路燈下為一只怕黑的貓頭鷹讀書促煮,還有一只小鳥邮屁,一只小老鼠,以及一只紅色的氣球菠齿,時(shí)不時(shí)跑出來打個(gè)醬油佑吝。
她用鉛筆線條細(xì)細(xì)地勾勒出動(dòng)物栩栩如生的表情,有溫柔的绳匀、傲嬌的芋忿、擔(dān)憂的、關(guān)切的疾棵,顏色是用木塊覆蓋上去的戈钢,(這是什么上色技法?陋桂?)逆趣,淡雅的粉色、桃色嗜历、藍(lán)色與綠色宣渗,間以明亮跳脫的紅色,調(diào)節(jié)整個(gè)畫面的節(jié)奏梨州。
當(dāng)你看著這些動(dòng)物痕囱,雖然是擬人化的處理,但仍然覺得它們自有一種屬于動(dòng)物的溫柔和莊嚴(yán)暴匠。它們既是動(dòng)物鞍恢,也是人,而人每窖,既是人帮掉,也是動(dòng)物。這或許就是藝術(shù)的力量:賦予平常事物以陌生之光茫窒典,無論是關(guān)于自己蟆炊,還是關(guān)于他人。
“我對(duì)于孩子理解復(fù)雜情感的能力有很大的尊重瀑志,”菲利普說涩搓,“他們也許沒有詞匯和語言來表達(dá)自己的感受,但并不代表他們感受不到那些情感劈猪,或者無法理解其中的意義……但當(dāng)他們?cè)谝槐緯锌吹矫粮剩麄儠?huì)認(rèn)出來。
其實(shí)战得,我們?cè)跁锾幚淼闹黝}充边,與成年人在成人文學(xué)中處理的主題是一樣的,關(guān)于友誼常侦,關(guān)于善意痛黎,關(guān)于互相關(guān)愛予弧,甚至關(guān)于孤獨(dú)刮吧,只不過是以一種特殊的方法呈現(xiàn)給孩子湖饱。”
他們?cè)凇栋⒛纳∪铡分蟮膬蓚€(gè)作品——《如果你想看鯨魚》與《然后杀捻,春天來了》井厌,都是根據(jù)詩改編的。
他們的一個(gè)朋友是詩人致讥,有一年仅仆,她每天寫一首詩,《鯨魚》與《春天》是其中他們最喜歡的兩首垢袱,于是決定將它們做成繪本墓拜;一本是一個(gè)小男孩和一只小狗去海邊看鯨魚,另外一本則是一個(gè)男孩帶著一只小狗在花園里種下種子请契,等待春天的到來咳榜。
沒有故事,只有詩的語言爽锥,意識(shí)流一般的畫面涌韩,孩子們居然看得津津有味。在讀書會(huì)上氯夷,他們與孩子一起讀《如果你想看鯨魚》臣樱,當(dāng)鯨魚終于出現(xiàn)在最后一頁時(shí),孩子們爆發(fā)出驚喜的掌聲腮考。
“做一個(gè)小孩子并不是一件容易的事情雇毫,安靜不容易,交朋友不容易踩蔚,不知道該如何融入棚放,融入哪里。很多時(shí)候寂纪,你會(huì)覺得自己是被扔到這個(gè)世界上的席吴,每個(gè)人都了解這里的規(guī)則,只有你不明白捞蛋,”
艾琳說:“所以孝冒,關(guān)于童年的快樂、悲傷拟杉、孤獨(dú)庄涡、不合群、這些好的搬设、壞的感受穴店,我們都一并放在自己的書里撕捍,并尊重每一種感受∑矗”
他們的作品有:
《阿莫的生病日》
《然后忧风,春天來了》
《如果你想看鯨魚》
《你好,我叫魯比》
《大熊有個(gè)故事要說》
《倫尼和露絲》
尊重孩子的感受很重要球凰,當(dāng)我們還是孩子狮腿,如果自己的感受被大人忽略或滿不在乎,我們會(huì)受到傷害呕诉,這種傷害并不僅僅停留在當(dāng)時(shí)缘厢,而是一直埋在心底,漸漸影響我們性格的形成甩挫。
成人面對(duì)孩子贴硫,要把孩子當(dāng)做和自己一樣的人來尊重,尊重孩子的感受伊者,不要事事替孩子做主英遭,需要讓孩子自己去體會(huì)生活,鍛煉孩子的選擇能力和承受能力删壮。
也許童書深受孩子們喜歡的原因就在于贪绘,童書作家們用孩子的眼睛看世界,俯下身來央碟,去體會(huì)孩子的感受税灌,然后將這種感受呈現(xiàn)出來。
這種謙卑亿虽、理解和認(rèn)同才是孩子們最需要的菱涤。我們都是從孩子變來的,何以有資格去蔑視他們洛勉?蔑視他們就是蔑視曾經(jīng)的自己粘秆,那個(gè)小小的自己一直住在心里,可曾忘記呢收毫?
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我被幾米的繪本感動(dòng)過此再,你們呢昔搂?