圖片發(fā)自簡書App
28011 彭紅芳 深圳
關于讀《幸福的種子》一書中胁编，“圖畫書是傳遞親情的橋梁” 章節(jié)有感。
在我還很小的時候鳞尔，沒有上學的孩子們嬉橙，是幾乎沒有屬于自己的書本的。即便是上了小學寥假，大多數(shù)的孩子也只是擁有學校發(fā)下來的幾本教科書市框。那些偶爾擁有一本作文精選書，或是小本的連環(huán)畫的糕韧，是被幸運砸中的孩子枫振，顯得特別的彌足珍貴。那時的父母奮斗在溫飽的前線萤彩，他們用生活的辛酸和樸實的勤勞告訴我們要珍惜來之不易的生活粪滤。然而在更為豐富的精神層面，他們是忙綠得來不及思考雀扶。有的甚至不屑于用最細膩的語言去傳遞親情杖小，在他們的認知里，給孩子們吃飽喝足怕吴，能安安心心地上學就是對孩子們最完整的愛窍侧。
然而時過境遷县踢，從前我們去一回新華書店转绷，一個來回，是需要整整一天的硼啤，或許整整一個小學充其量也就去過那么一兩回议经。但如今，只要我們想看谴返，網上可以買煞肾，圖書館可以借，一本圖畫書的獲得只需要我們隨心而已嗓袱。
但值得強調的是籍救，在嬰兒的成長發(fā)育過程中，重要的不是“給他圖畫書”渠抹，而是讓他聽到豐富的語匯蝙昙。用他最熟悉和依賴的聲音闪萄，用一個個美妙的字，詞奇颠，句败去，去撫摸他的耳朵，去滋潤他幼小的心田烈拒，去慢慢豐富他的語言世界圆裕。這其實是最好的傳遞親情的方式。幼兒最大的財富是健康荆几，充滿愛的親情和語言吓妆。
無數(shù)次的嘗試讓我們每一個成年的人深刻地意識到，說教是最空洞最無力的吨铸。但對孩子的愛耿战，讓我們迫切想把孩子往最陽光的方向領。最簡單有效的方法來了焊傅，請盡量在孩子的耳邊訴說有感情的剂陡，溫暖的，人性化的話語狐胎。因為這是現(xiàn)在幼兒生活中最欠缺也是最需要的體驗鸭栖。
