出于意外廊蜒，期末卷子沒有發(fā)給學(xué)生趴拧。班級(jí)群里有家長不停地問溅漾，感覺怪不好意思的。下午閑著沒事著榴，就來到了學(xué)校（和家只有一墻之隔）添履，給孩子們分分卷子，通知他們來拿脑又。忙里偷閑暮胧，重新審視了一下卷子，發(fā)現(xiàn)孩子們的基礎(chǔ)題问麸、口語交際作文還不錯(cuò)往衷，閱讀題失分嚴(yán)重⊙下簦看了卷子席舍，題不能說難，但看的是能力哮笆，知識(shí)遷移能力来颤、概括能力、找關(guān)鍵句關(guān)鍵詞的能力稠肘、語感脚曾、理解能力。這些雖然課上一再強(qiáng)調(diào)启具，孩子們還是不能學(xué)以致用。感覺老師講是一回事珊泳，孩子們內(nèi)化又是一回事鲁冯。只有深入的思考，主動(dòng)的理解色查，積極的學(xué)習(xí)薯演，不斷練習(xí)，才有可能進(jìn)步秧了】绨纾看來不積極、不靈活验毡、不思考是不行的衡创。
離開校園的時(shí)候，遇到了幾位家長晶通，聊了幾句璃氢，感覺做家長的也得確不容易，工作育兒要兼顧狮辽。有些家長對孩子真的很用心很努力一也，無奈孩子們體會(huì)不到巢寡，不給力。一位家長說椰苟，她的孩子做了很多題抑月，一套53，一套王朝霞舆蝴。這兩套題我清楚谦絮，量很大，既要完成老師布置的作業(yè)须误，又要做這些挨稿。不知道孩子怎樣做完的，太累了京痢！結(jié)果考的也不好奶甘！做父母的就要深思了……
在門口又遇到了同事，向我借二年級(jí)快樂讀書吧的書祭椰，聊了幾句臭家。有時(shí)候換一種思維，真的讓人很開心方淤！
給閨女買的分類作文回來了钉赁，書不厚，五本携茂，質(zhì)量不錯(cuò)你踩，她很喜歡（只要是書她都喜歡）。計(jì)劃在暑假里讳苦，輔導(dǎo)輔導(dǎo)作文带膜，讓她會(huì)自己寫，有自己的思維方式邏輯鸳谜。
經(jīng)過一周的努力膝藕，閨女的英語有了進(jìn)步，能背對話了咐扭，說的還算流利芭挽。堅(jiān)持下去，一定會(huì)有大的收獲的蝗肪。心態(tài)放平袜爪，不急不躁，謀事在人成事在天穗慕！
暑假還想讓她去練字饿敲，看到別人家的孩子的字那么好，挺羨慕的逛绵！字的背后是人家付出的努力怀各。一直以來倔韭，對閨女的要求有些松弛（視力不好，出于對眼睛的保護(hù)）瓢对，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了弊端寿酌。“求高者居中硕蛹，求中者居下醇疼，求下者不入流”》ㄑ妫看來秧荆，既要保護(hù)好眼睛，還要嚴(yán)格要求她埃仪。渾渾噩噩乙濒，松松垮垮，后果很嚴(yán)重卵蛉！
有時(shí)候感覺自己的計(jì)劃是不是太多了颁股，可是沒有計(jì)劃更不行。目標(biāo)理想是一個(gè)人前進(jìn)的方向和動(dòng)力傻丝，沒有方向沒有目標(biāo)沒有動(dòng)力甘有，怎么行呢？
落實(shí)更重要葡缰，語言的巨人行動(dòng)的矮子要不得亏掀！在這個(gè)人人都很努力的時(shí)代，不努力不拼搏是會(huì)受到懲罰的泛释。
暑假已經(jīng)來了幌氮，且行且珍惜吧！
