有一個(gè)問題困擾良久序仙，如何將所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為自己所用，也就是在為頭腦輸入后鲁豪，該怎么輸出潘悼？
例如看完一本書律秃，你能夠說出這本書大概講了什么嗎？某些情節(jié)治唤、某些段落棒动、某些文字讓你印象深刻。又或者是背完單詞后宾添，發(fā)現(xiàn)下次再看的時(shí)候還是它認(rèn)識你船惨，你卻不認(rèn)識它。
對于此缕陕，我曾嘗試著寫一些簡短的讀后感粱锐，但是發(fā)現(xiàn)頭腦空空如也，基本都是“這本書不錯(cuò)扛邑，感覺挺實(shí)用”怜浅，或者是“作者挺幽默的，整體看起來輕松愉快”……此類評書不僅言之無物還黏黏糊糊蔬崩。
更打擊信心的是恶座，即使你對著參照物來想、來寫沥阳，依然發(fā)現(xiàn)無從下手跨琳、無從下筆，所以如何才能將所看到沪袭、所學(xué)到的以一種言之有物的方式說或是寫出來呢湾宙？
就像是我很羨慕的董卿和汪涵，他們博學(xué)多才冈绊，談吐優(yōu)雅侠鳄，說話時(shí)可引經(jīng)據(jù)典并能發(fā)現(xiàn)事物的關(guān)鍵點(diǎn)所在，然后在將其轉(zhuǎn)化成自己的話語呈現(xiàn)給大眾死宣，令人不禁為之鼓掌伟恶，為之叫好，且心向往之毅该。
可惜我肯定無法獲知他們平日是如何思考與充實(shí)自身的博秫，所以只能以自己愚笨的頭腦去總結(jié)幾點(diǎn)原因。
1眶掌、快速瀏覽挡育，沒有深度思考，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代朴爬，碎片化的知識太多即寒，各類信息也像雪花一樣紛沓至來，每天走馬觀花在數(shù)以萬計(jì)的信息世界里，沒有深度思考的知識母赵，只能是看過就忘逸爵。
2、不感興趣卻要強(qiáng)行學(xué)習(xí)凹嘲，我應(yīng)該是有一點(diǎn)強(qiáng)迫癥师倔，例如看了一本書，看到一半周蹭，感覺實(shí)在提不起興趣繼續(xù)閱讀趋艘，那么我依然會逼著自己將其讀完，追求一個(gè)完整感谷醉。但沒有入心的閱讀致稀，自然開不出扎實(shí)的花朵冈闭。
3俱尼、沒有環(huán)境，我覺得這是很重要的一點(diǎn)萎攒，尤其在語言學(xué)習(xí)上遇八，如果把一個(gè)絲毫不懂英語的人帶入英國中，相信也會比死記硬背的模式要學(xué)的快與好耍休。就像我們學(xué)習(xí)自己的國語從來不覺得痛苦與枯燥刃永，且還會享受交流的樂趣。
4羊精、目標(biāo)感不強(qiáng)斯够，沒有主次，不會做取舍喧锦，更不會整理读规，看到這個(gè)覺得不錯(cuò)，收藏起來燃少，看到下一個(gè)也不錯(cuò)繼續(xù)收藏束亏，但是某些知識對你無用，如果在次要上花費(fèi)太多精力阵具，沒有全力給予主要碍遍，那么想必也無法呈現(xiàn)出理想效果。
以上便是我總結(jié)出的四點(diǎn)原因阳液，不知是否正確怕敬。天生聰明的人可以舉一反三，一點(diǎn)就通帘皿，但愚笨如我卻沒有這份領(lǐng)悟力东跪，只能如烏龜般在前進(jìn)的道路上慢慢爬行，一點(diǎn)一滴的積累總結(jié)，不過誰說烏龜就不會贏呢越庇？龜兔賽跑同樣取得了最終的勝利罩锐。
我相信大部分人都是平凡人，還沒有上升到需要拼天賦的地步卤唉，更多的是我們?nèi)ヅι螅W(xué)習(xí)，未來是否可以像春天般繁花盛開桑驱，誰也無法預(yù)知竭恬，但是能夠踏實(shí)的過好每一天，無悔過往熬的，那便是心安痊硕！
